2017高考生物大一輪復(fù)習(xí)題組層級快練2第一單元走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子第2講細(xì)胞中的元素

1、題組層級快練(二)細(xì)胞中的元素和化合物 細(xì)胞中的無機(jī)物一、選擇題1. (2015 新課標(biāo)全國I)下列敘述錯(cuò)誤的是()A. DNA 與 ATP 中所含元素的種類相同B. 個(gè) tRNA 分子上只有一個(gè)反密碼子C. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA 上解析組成 DNA 的單體是脫氧核苷酸，其元素組成是 呤核苷三磷酸，與核苷酸的組成相似，其組成元素也是 含有一個(gè)三聯(lián)體，對應(yīng)三個(gè)堿基，只有一個(gè)反密碼子， 核酸為脫氧核糖核酸，基本組成單位是脫氧核苷酸，只有一種細(xì)胞器即核糖體，不存在復(fù)雜的細(xì)胞器，如線粒體等，D 項(xiàng)錯(cuò)誤。答案 D2.下列有關(guān)細(xì)胞中各種化學(xué)成

2、分的敘述，錯(cuò)誤的是()A.如果測得某種有機(jī)物分子的主要元素組成及其含量分別是C: 92.393%; O 3.518%; N:2.754%; H： 1.214%; S： 0.006%; Fe： 0.006%，該有機(jī)物最可能是蛋白質(zhì)B.在一個(gè)細(xì)胞中有機(jī)物的含量是不變的，無機(jī)物的含量變化比較大，特別是水的含量變化最大C.無論鮮重還是干重，組成細(xì)胞的元素中 C H O N 的含量最多D. 假定一個(gè)細(xì)胞中的含水量保持不變，適當(dāng)提高溫度會使結(jié)合水與自由水的比例減小解析 該有機(jī)物中含有元素:C、 O、 N、 H、S、 Fe ，最可能是蛋白質(zhì)， A 項(xiàng)正確。在一個(gè)細(xì)胞中有機(jī)物和無機(jī)物的含量均會發(fā)生變化，B 項(xiàng)

3、錯(cuò)誤。無論鮮重還是干重，組成細(xì)胞的元素中 C H、O N 的含量最多，只是含量排序有所變化。鮮重中 0CHN 干重中 CONH C 項(xiàng)正確。當(dāng)適當(dāng)提高溫度，細(xì)胞代謝增強(qiáng)，自由水增多，分母變大，比值減小，D 項(xiàng)正確。答案 B3.組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用C H O P、N;而 ATP 的全稱是腺嘌C、H O P、N, A 項(xiàng)正確。tRNA 只B 項(xiàng)正確。T2噬菌體為 DNA 病毒，其C 項(xiàng)正確。細(xì)菌為原核生物，其細(xì)胞內(nèi)2關(guān)系的敘 述中，正確的是 ()A.C 是組成糖類的基本元素，在光合作用中 C 元素從CO 先后經(jīng) G、G 形成(CH2O)B.N 是葉綠

4、素的組成元素之一，沒有N 植物就不能進(jìn)行光合作用3C. O 是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一，光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自水D.P 是構(gòu)成 ATP 的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP 的合成解析 光合作用中 C 元素的轉(zhuǎn)移途徑是 CAC3T（CfO）;光合作用中H2O中的 0 以分子狀態(tài) 釋放出去，有機(jī)物中的 0 來自 CO;光合作用中光反應(yīng)生成 ATP,暗反應(yīng)消耗 ATP 故A C D項(xiàng)皆不正確；葉綠素中含 N,沒有 N 不能形成葉綠素，植物就不能進(jìn)行光合作用，B 項(xiàng)所述正確。答案 B4如圖 1 是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2 是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的

5、是（）A.若圖 1 表示細(xì)胞鮮重，則AB 化合物依次是 H2O 蛋白質(zhì)B.若圖 2 表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則 a、b、c依次是 O C HC.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖 1 表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A 化合物具有多樣性，其必含的元素為CH O N解析含量組成人體的主要元素的含量依次是 O.C.元素-組成-統(tǒng)性生物界與非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在元素 的種類上*而不是元素的令量上組成細(xì)胞的化合物中占鮮重最務(wù)的是 山仃.其次是蛋白辰*占細(xì)胞于重最多的 龍合物是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)具有多樣性，組 成元素為等化合物-4答案 C5. （2014 海

6、南）下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同解析 植物體內(nèi)的水分具有運(yùn)輸功能， 能參與無機(jī)鹽、 有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸， A 項(xiàng)正確；水是構(gòu)成細(xì)胞的重要化合物之一，即為葉肉細(xì)胞的重要化合物之一，B 項(xiàng)正確；自由水可作為反應(yīng)物參與光合作用、呼吸作用等許多化學(xué)反應(yīng)，C 項(xiàng)正確；同種植物萌發(fā)種子與休眠種子相比，前者自由水相對含量高于后者，結(jié)合水相對含量低于后者，D 項(xiàng)錯(cuò)誤。答案 D6.（2014 四川）生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)

7、誤的是（）A. 在最基本的生命系統(tǒng)中， H2O 有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物 HbO 中的氫來自氨基和羧基C. 有氧呼吸時(shí)，生成物 H2O 中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解D. HLO 在光下分解，產(chǎn)生的H將固定的 CO 還原成（CH2O）解析 A 項(xiàng)，細(xì)胞中水的存在形式有自由水和結(jié)合水，故A 項(xiàng)正確。B 項(xiàng)，氨基酸脫水縮合形成肽鏈時(shí)，生成的水中的氫一個(gè)來自氨基酸的羧基脫下的OH 另一個(gè)來自氨基酸的氨基脫下的一 H 故 B 項(xiàng)正確。C 項(xiàng)，有氧呼吸時(shí)，生成的水中的氫既來自丙酮酸的分解，也來 自糖等呼吸底物的分解，故 C 項(xiàng)錯(cuò)誤。D 項(xiàng)，光合作用過程中水的光解生成

8、的 H用于暗反 應(yīng)三碳化合物的還原，故 D 項(xiàng)正確。答案 C7.下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述中，不正確的是（）A. 運(yùn)動員飲料中含鉀、鈉離子較多，主要與補(bǔ)充因大量出汗帶走的鉀、鈉離子有關(guān)B. 同一種生物在不同的生長發(fā)育階段，體內(nèi)的含水量不同C. 葉綠素分子含鎂、血紅蛋白含鐵，說明無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要是以化合物的形式存在5D. 哺乳動物的血液中若鈣離子含量太低，會出現(xiàn)抽搐等癥狀，說明無機(jī)鹽離子具有維持正 常生命活動的作用解析 本題主要考查無機(jī)鹽離子的存在形式和功能， 意在考查考生的理解與分析能力。 無機(jī) 鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在。答案 C&設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究 X 是否屬于植物生長所必需的無機(jī)鹽，

9、某同學(xué)的構(gòu)思大致如下：本實(shí)驗(yàn)中采用甲組、乙組之間的空白對照以及乙組中實(shí)驗(yàn)前（無 X）與實(shí)驗(yàn)后（有 X）之間的自身對照。兩次對照中屬于實(shí)驗(yàn)組的依次是（）A.甲組、乙組實(shí)驗(yàn)前B.甲組、乙組實(shí)驗(yàn)后C.乙組、乙組實(shí)驗(yàn)前D.乙組、乙組實(shí)驗(yàn)后解析所謂實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組，故兩次對照中屬于實(shí)驗(yàn)組的依次為乙組、 乙組實(shí)驗(yàn)后。答案 D9. 人的紅細(xì)胞必須生活在含有 0.9%的氯化鈉的溶液中，醫(yī)生常給脫水病人注射 0.9%的生理鹽水。因?yàn)榧t細(xì)胞在蒸餾水中會因吸水過多而漲破；在濃鹽水中會因失水過多而皺縮， 因而失去輸送氧氣的功能。這說明（ ）A. 水分子容易進(jìn)出細(xì)胞B. 無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞C. 紅細(xì)

10、胞的功能是運(yùn)輸 QD. 無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和生理功能有重要作用6解析紅細(xì)胞的生活環(huán)境的濃度相當(dāng)于 0.9%的氯化鈉的溶液，當(dāng)外界環(huán)境溶液的濃度發(fā)生 變化時(shí)，細(xì)胞的形態(tài)和功能都將隨之發(fā)生變化。 這說明紅細(xì)胞的形態(tài)和生理功能都與氯化鈉 有關(guān)，即與無機(jī)鹽有關(guān)。答案 D10.關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（）A. 體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B. 某些無機(jī)鹽是組成 ATP、RNA 和纖維素的必需成分C.生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化解析 纖維素只由 C H、O 三種元素組成，沒有無機(jī)鹽。答案 B11.農(nóng)科院研

11、究員在指導(dǎo)一位農(nóng)民生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低，他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此，他將該肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外，其他田間處理措施相同。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥?zhǔn)斋@量/kg55.5665.2656.8855.4455.11從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是（）A. KB. NC. PD. S解析 通過表中內(nèi)容可看出，甲、乙、丙、丁四組都與戊組對照。結(jié)果是甲、丙、丁與戊組小麥的收獲量差不多，只有乙組小麥?zhǔn)斋@量明顯增多，而乙組與其他組不同的是施用了K,故該農(nóng)田中

12、最可能缺少的元素是K答案 A12.碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素。下7列關(guān)于碳的敘述，正確的是（）A. 在細(xì)胞鮮重中碳含量最多，以碳鏈為骨架構(gòu)成生物大分子B. 同質(zhì)量的脂肪中碳、氧比例遠(yuǎn)高于糖類，能儲存更多能量C.光合作用時(shí)， CQ 中碳的轉(zhuǎn)移途徑是：CQTGTGT（CH2O）D. 碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)解析 在細(xì)胞鮮重中氧含量最多，故 A 項(xiàng)錯(cuò)誤。同質(zhì)量的脂肪中碳、氫比例遠(yuǎn)高于糖類，能 儲存更多能量，故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤。光合作用時(shí)，二氧化碳的碳轉(zhuǎn)移途徑是二氧化碳TC3T糖類，故 C 項(xiàng)錯(cuò)誤。碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要是以二氧化碳的形式循環(huán)，在生物群落之間以含碳有機(jī)物形式

13、傳遞，故D 項(xiàng)正確。答案 D二、非選擇題813在目前已發(fā)現(xiàn)的一百多種元素中，許多元素存在同位素，且其同位素大多具有放射性。 放射性同位素示蹤技術(shù)在生產(chǎn)、生活和科研中有著十分廣泛的用途。試回答下列問題：(1)請你為下面的實(shí)驗(yàn)選擇恰當(dāng)?shù)姆派湫酝凰兀?80叱 15N32P35S 3H科學(xué)家在探究噬菌體的遺傳物質(zhì)的過程中，用_標(biāo)記一部分噬菌體的蛋白質(zhì)，用_標(biāo)記另一部分噬菌體的 DNA 最終探明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是它的(2)上圖是為研究光合作用而設(shè)計(jì)的裝置的一部分，甲、乙試管中分別培養(yǎng)著等量的單細(xì)胞綠藻。為甲提供帶標(biāo)記180 的 C18Q和普通的 H0,為乙提供普通 CO 和帶180 標(biāo)記的 H218

14、Q 在適宜的光照條件下，很快測得甲釋放C2,而乙釋放1802。經(jīng)過一段較長的時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲裝置也釋放出18Q,其原因是_(3)把菜豆幼苗放在含32P 的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一小時(shí)后測定，幼苗各部分都含32P。然后將該32幼苗移到不含 P 的培養(yǎng)液中，數(shù)天后 P 將解析蛋白質(zhì)的特征元素為 S,核酸的特征元素為 P,所以用其相應(yīng)的放射性同位素35s、32P分別標(biāo)記蛋白質(zhì)、核酸， 可以準(zhǔn)確的追蹤這兩種化合物，不會造成混淆。在光合作用過程中CO 中的 0 可在 CO 還原階段被轉(zhuǎn)移到 H20 中，所產(chǎn)生的水又可參與光反應(yīng)產(chǎn)生O。32P 被幼苗吸收后逐漸用于合成自身的化合物以構(gòu)建機(jī)體，所以數(shù)天后將在植物體內(nèi)各

15、細(xì)胞中出現(xiàn)。答案(1)(2)光合作用過程中產(chǎn)生了H218O(其中的氧來自 C8Q)，這些水又可以作為光合作用的原料被分解在植物體內(nèi)各細(xì)胞中出現(xiàn)DNACl!t02H2Oco3H21UO914被子植物花粉管的萌發(fā)及其結(jié)果，一般與溫度、促進(jìn)物、氧氣等條件有關(guān)，請任意選擇其中一項(xiàng)作為研究課題，并在提供的實(shí)驗(yàn)器材中選取合理器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(1) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?_。(2) 實(shí)驗(yàn)原理： _。(3) 實(shí)驗(yàn)器材：新鮮蔥蘭花、恒溫箱、葡萄糖溶液、瓊脂、硼酸溶液、稀鹽酸、蒸餾水、滴 管、鑷子、載玻片、顯微鏡等。(4) 實(shí)驗(yàn)步驟： _ 。(5) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： _ 。解析 本題應(yīng)該從對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求出發(fā)

16、， 根據(jù)選題分別在不同溫度、 不同促進(jìn)物、 不同培養(yǎng)基的條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)。溫度：確定5C、25C、45C作為三組對照實(shí)驗(yàn)溫度條件；促進(jìn)物：確定硼酸、稀鹽酸、蒸餾水作為三組對照實(shí)驗(yàn)的不同促進(jìn)物質(zhì)；氧氣：確定 葡萄糖溶液、瓊脂葡萄糖兩種狀態(tài)培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn)， 因?yàn)榛ǚ墼谄咸烟侨芤褐姓駝雍髸?沉，而導(dǎo)致缺氧，在固體培養(yǎng)基中不會發(fā)生這種情況。答案 溫度： (1) 探究在不同溫度下花粉萌發(fā)情況(2) 不同溫度下花粉管伸長的速率不等(4) 將采自同一朵花的花粉撒落在3 塊載玻片的瓊脂(在熬制時(shí)放入葡萄糖和硼酸)上；將載玻片分別放在 5C、25C、45C恒溫箱中培養(yǎng) 2 h ;在顯微鏡下觀察、比較花粉管 的長度(5) 在 25C環(huán)境中花粉萌發(fā)率高、花粉管最長促進(jìn)物： (1) 探究在不同促進(jìn)物中花粉萌發(fā)情況(2) 硼元素能促進(jìn)花粉萌發(fā)和花粉管伸長(4) 配制 3 種不同培養(yǎng)基：一種加入葡萄糖硼酸、一種加入葡萄糖稀鹽酸、一種加入 葡萄糖蒸餾水；