九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.1圓（一）學(xué)案（無(wú)答案）浙教版

1、5.1圓(一) 班級(jí) 姓名 探究學(xué)習(xí)（1）在平面內(nèi)任意取一點(diǎn)p，點(diǎn)與圓有哪幾種位置關(guān)系？若o的半徑為r，點(diǎn)p到圓心o的距離為d，那么：點(diǎn)p在圓 d r 點(diǎn)p在圓 d r 點(diǎn)p在圓 d r 2、典型例題：例1、已知點(diǎn)p、q，且pq=4cm（1）畫出下列圖形：到點(diǎn)p的距離等于2cm的點(diǎn)的集合；到點(diǎn)q的距離等于3cm的點(diǎn)的集合。在所畫圖中，到點(diǎn)p的距離等于2cm，且到點(diǎn)q的距離等于3cm的點(diǎn)有幾個(gè)？請(qǐng)?jiān)趫D中將它們表示出來(lái)。在所畫圖中，到點(diǎn)p的距離小于或等于2cm，且到點(diǎn)q的距離大于或等于3cm的點(diǎn)的集合是怎樣的圖形？把它畫出來(lái)。例2、 2005年9月11日，第十五號(hào)臺(tái)風(fēng)“卡努”登陸浙:江，a市接到臺(tái)

2、風(fēng)警報(bào)時(shí)，臺(tái)風(fēng)中心位于a市正南方向125km的b處，正以15km/h的速度沿bc方向移動(dòng)。已知a市到b的距離ad=35km，如果在距離臺(tái)風(fēng)中心40km（包括40km）的區(qū)域內(nèi)都將受到臺(tái)風(fēng)影響試問(wèn)a市受到臺(tái)風(fēng)影響的時(shí)間是多長(zhǎng)？ 例3、已知：如圖，bd、ce是abc的高，m是bc的中點(diǎn)。試問(wèn)：點(diǎn)b、c、d、e在以點(diǎn)m為圓心的圓上嗎？4、鞏固練習(xí)（1）o的半徑10cm，a、b、c三點(diǎn)到圓心的距離分別為8cm、10cm、12cm，則點(diǎn)a、b、c與o的位置關(guān)系是：點(diǎn)a在 ；點(diǎn)b在 ；點(diǎn)c在 。（2）o的半徑6cm，當(dāng)op=6時(shí)，點(diǎn)a在 ；當(dāng)op 時(shí)點(diǎn)p在圓內(nèi)；當(dāng)op 時(shí)，點(diǎn)p不在圓外。（3）正方形abc

3、d的邊長(zhǎng)為2cm，以a為圓心2cm為半徑作a，則點(diǎn)b在a ；點(diǎn)c在a ；點(diǎn)d在a 。（4）已知ab為o的直徑p為o 上任意一點(diǎn)，則點(diǎn)關(guān)于ab的對(duì)稱點(diǎn)p與o的位置為 (a)在o內(nèi) (b)在o 外 (c)在o 上 (d)不能確定【課后作業(yè)】 1、正方形abcd的邊長(zhǎng)為2cm，以a為圓心2cm為半徑作a，則點(diǎn)b在a ；點(diǎn)c在a ； 點(diǎn)d在a 。2、已知o的半徑為5cm.(1)若op=3cm，那么點(diǎn)p與o的位置關(guān)系是：點(diǎn)p在o ；(2)若oq= cm，那么點(diǎn)q與o的位置關(guān)系是：點(diǎn)q在o上；(3)若or=7cm，那么點(diǎn)r與o的位置關(guān)系是：點(diǎn)r在o .3、o的半徑10cm，a、b、c三點(diǎn)到圓心的距離分別為8cm、10cm、12cm，則點(diǎn)a、b、c與o的位置關(guān)系是：點(diǎn)a在 ；點(diǎn)b在 ；點(diǎn)c在 4、o的半徑6cm，當(dāng)op=6時(shí)，點(diǎn)a在 ；當(dāng)op 時(shí)點(diǎn)p在圓內(nèi)；當(dāng)op 時(shí)，點(diǎn)p不在圓外。5、到點(diǎn)p的距離等于6厘米的點(diǎn)的集合是_6、已知ab為o的直徑p為o 上任意