部編版一年級下語文期末復(fù)習(xí)短文10篇

1、文檔可能無法思考全面，請瀏覽后下載! 閱讀短文（一）靠誰傳（chuán）送花粉春風(fēng)吹到油菜花旁，輕輕地說：“油菜花，我給你傳送花粉吧?！庇筒嘶ㄕf：“我放出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了會飛來給我傳送花粉的。謝謝你！”春風(fēng)吹到蠶（cán）豆花旁，輕輕地說：“蠶豆花，你的花瓣（bàn）長得很深，蜜蜂們不會傳送花粉，我來給你傳送吧！”蠶豆花說：“謝謝你，我會自己傳送花粉，請你給別的花傳送吧！”春風(fēng)吹到小麥花旁，輕輕地說：“小麥花，你沒有香氣，也不會自己傳送花粉，我來給你傳送吧！”小麥花說：“好，謝謝你！”春風(fēng)邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺（bi）,花粉到處飛揚(yáng)，吹到別的小麥花上，

2、讓小麥結(jié)出粒來。1、我會填。（5分） 輕輕地（ ） 輕輕地（ ） 輕輕地（ ） 邊（歌）邊（舞） 邊（ ）邊（ ） 邊（ ）邊（ ）2、給詞語添彩。（5分） （勤勞）的蜜蜂 （ ）的油菜花 （ ）的小麥 （ ）的花粉 （ ）的春風(fēng) （ ）的蠶豆3、春風(fēng)要給 、 、 傳送花粉，但是 、 拒絕了，于是春風(fēng)給 傳送花粉。（3分）4、油菜花和蠶豆花靠誰來傳送花粉呢？ （5分）9 / 10 （二）陽 光陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。田野上的禾苗，因?yàn)殛柟飧G了；山上的小樹，因?yàn)殛柟飧吡?；河面上閃著陽光，小河就像那長長的錦（jn）緞(duàn)子。早晨，我拉開窗（chung）簾（li

3、25;n）,陽光就跳進(jìn)了我的家。誰也捉不住陽光，陽光是屬于大家的。陽光像金子，陽光比金子更寶貴。1、給下面的多音字注音并組詞。（8分） 為 （ ） 長 （ ） （ ） （ ）2、填空。（5分） 禾苗，因?yàn)?；小樹，因?yàn)?；河面上閃著 ，小河就像 。 誰也捉不住陽光，陽光是屬于 的。3、請你想象一下，陽光還像什么？（5分） （三）松 鼠 和 狼松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心摔（shun）了下來，掉到一條睡著的狼身上，狼猛地跳起來，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央（yng）求狼說：“請你放了我吧！”狼說：“好吧，我可以放你，只要你告訴我，你們松鼠怎么會這樣快活，我老是覺得很煩（fán）惱（no）

4、，可是瞧你們，總是在樹上玩呀跳呀。”松鼠說：“請你先放我回到樹上去，我就從樹上告訴你，要不然我怕你呀?！崩前阉墒蠓帕?，松鼠到了樹上，就對狼說：“你覺得煩惱，是因?yàn)槟闾珒春荩哪c（cháng）太壞啦；我們快樂，是因?yàn)槲覀冃牡睾?，不欺（q）侮(w)別人呀?！?、讀一讀，你能從中找出一組意思相反的詞嗎？（2分） 你們松鼠怎么會這樣快活，我老是覺得很煩惱。 - 2、下面哪種說法符合文意。（2分） （1）狼抓住松鼠，要吃掉他。 （ ） （2）狼問松鼠怎樣得到快樂。 （ ） （3）松鼠說不出快樂的原因，被狼吃掉了。 （ ）3、填一填，背一背。（4分） 你覺得煩惱，是因?yàn)?，心腸 ；我們快樂，是因

5、為我們 ，不 別人呀。4、你想對文中的松鼠或狼說點(diǎn)兒什么嗎？（3分） （四）小松鼠全身長著棕（zng）色的毛，油亮光滑（huá），就像奶奶喜歡穿的綢（chóu）緞(duàn)衣服。它的眼睛圓溜溜的，像透明的玻璃球。耳朵尖尖的，像竹林里的小竹筍（sn）。它還有一條軟軟的像降落傘一樣的大尾巴。1、本文有 句話。（2分）2、小松鼠非常可愛，它的毛像 ，眼睛像 ，耳朵像 ，尾巴像 。（4分）3、超級模仿秀。（4分） 尖尖的 圓溜溜 （五）狐貍奔來了，對狗熊說：“你說一百遍，大會也開不起來?！薄盀槭裁矗俊惫沸軉??！耙?yàn)槟銢]告訴大家，大會在哪一天開，是今天，還是明天，還是”狗

6、熊一聽，伸了伸舌頭，做了個鬼臉，連忙說：“對，對，對！”于是就去問老虎。老虎說：“大會就在明天開，你快去通知大家吧！”狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動物王國要在明天開大會，請你們都參加！”一連說了十遍。（1）選文共有（ ）個自然段。（2）（ ）指出了狗熊通知中存在的問題。（只填序號）大灰狼 長頸鹿 狐貍（3）狗熊通知中存在的問題是沒有告訴大家開會的（ ）。（4）狗熊第二次下的通知內(nèi)容是什么？用“ ”標(biāo)出來。（5）動物們聽到狗熊的第二次通知會來參加大會嗎？為什么？ （六）冬 娃一個娃娃，抱著樹枝搖呀，搖呀樹葉兒，一片，一片，落下，落下大樹說：“別搖，別搖！娃娃。樹葉兒全掉了，光禿（t）禿的多難

7、看呀?！薄安恍?，不行！大樹，像去年一樣，你得快讓樹葉落下。天冷了，雨少了，地干了，你有那么多水給樹葉喝嗎？”大樹搖搖頭，不說話。娃娃接著說：“大樹，大樹，別發(fā)愁（chóu）啦。明年春天，你又會發(fā)芽?！贝髽潼c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你真聰明，娃娃。請你告訴我，你叫啥（shá）？”娃娃噗（p）嗤(ch)一笑：“咱們每年見一次面，你怎么把我忘了？我的名字叫冬娃?！?、我會組詞。（3分） 全（ ） 少（ ） 干（ ） 金（ ） ?。?） 于（ ）2、看誰填的詞語多。（4分） （搖搖） （綠色的） （ ） 頭 （ ） 樹葉 （ ） （ ） 3、讀讀短文，對的畫“”，錯的畫“”。（3分）（1）大樹

8、覺得葉子掉光了太難看，所以不讓娃娃搖樹枝。（ ）（2）娃娃說大樹明年秋天又會發(fā)芽。 （ ）（3）娃娃的名字叫冬娃。 （ ）4、想一想，說一說。（3分）冬娃為什么要搖掉大樹的葉子？ （七）從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對面有一棵樹，樹上結(jié)（ji）滿了果子。猴子和牛都想吃果子?？墒桥Ｖ粫危▂óu）泳,不會爬（pá）樹,所以采（ci）不到果子，猴子雖（su）然(rán)能采到果子，但(dàn)是不會游泳，所以不敢過河去采果子。一天，猴子想到一個辦法，就對牛說：“牛大哥，你背（bi）我過河，我爬上樹去采果子，這樣我們就能吃到果子了?！迸ＵJ(rèn)為猴子的辦法好，就

9、立刻（kè）把猴子背到河對面去，到了河對面，猴子很快地爬上果樹，采下果子和牛一塊吃。這就是互(hù)相(xing)幫助(zhù)的好處。1、給帶點(diǎn)的字寫上音節(jié)。（2分） 猴（ ）子 辦法（ ）2、“辦法”的意思是 。（3分）3、猴子想了一個什么辦法？用“”在文中畫下來。（3分）4、這個故事告訴我們 .（3分）（八）小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚（ ）著尾巴，在河邊游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴（ ）水呢?！毙”诨⑴姥脚溃赖酱髽渖?。他看見老牛（ ）著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？

10、”老牛說：“不行啊，我要用尾巴（ ）蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚?，爬到屋檐（yán）下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”1、在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞幼鞯脑~語。（4分）2、小壁虎分別向誰借了尾巴？他是怎么說的？找出來并寫在下面的橫線上。（6分） 3、如果你是小壁虎，你會做什么？（5分） （九）大 公 雞我家有一只漂亮的大公雞，頭上長著紅紅的冠（un）子，尖尖的嘴，圓圓的眼睛后面有一小撮(zu)突起的毛，毛底下藏(cán)著它的小耳朵。身上長滿油亮油亮的羽毛，像披著一件五彩的衣服。細(xì)長的腿

11、上長著金黃色的爪子。長長的尾巴向上翹（qiào）著。它走起路來昂(án)著頭，有時還拍打著彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，樣子真威武。1、作者寫大公雞的頭時，先寫（ ），再寫（ ），然后寫（ ）和（ ）。（4分）2、這段短文，主要寫大公雞的 。（3分）3、用“”畫出文中的比喻句。（3分）4、找出文中表示顏色的詞： 。（3分）5、找出文中表示聲音的詞： 。（2分）（十）走 進(jìn) 大 山走進(jìn)大山，便會看到水-山腳下有河，山腰上有瀑（pù）布，山洞里有泉。山清水秀，到處都是好風(fēng)景。走進(jìn)大山，便會看到樹林、竹林，還有許多草藥和叫不出的花草，每座大山，都是一個植物園。走進(jìn)大山，便會看到飛禽（qín）走獸，還有許多昆蟲。每座大山，都是一個動物園。走進(jìn)大山，你也許看不出它還藏著金銀銅（tón）鐵、云母石英。每座大山，都是一個秘密倉庫（kù）.我愛大山。我愛大自然。1、拼一拼，寫一寫。（2分） shn qn shu xi