


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊小樹有多少棵 5教學(xué)內(nèi)容:課本第12的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、 使學(xué)生掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算乘法的計(jì)算方法,并能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。2、 進(jìn)一步理解乘法的意義,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖學(xué)具準(zhǔn)備:數(shù)字卡片教學(xué)重點(diǎn):能計(jì)算一位數(shù)乘整十整百數(shù)的口算教學(xué)難點(diǎn):掌握計(jì)算的方法教學(xué)方法:歸納法、練習(xí)法教學(xué)過程:教師教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生的活動教學(xué)反思II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼一、復(fù)習(xí)。1、 師生一同復(fù)習(xí)乘法 口訣。2、 教師向?qū)W生出示口 算乘法題,由學(xué)生獨(dú) 立完成。
2、二、新授。1、 小樹有多少棵?教 師出示教學(xué)掛圖,并 提出問題:小樹有多 少棵?2、 將學(xué)生的方法板書 到黑板上, 并讓學(xué)生 說說20X3計(jì)算時(shí)是 怎樣想的?3、 學(xué)生完成本道題4、 教師再提哦出問題:4捆一共有多少棵?5捆呢?5、 完成P1第2題,并 說說你發(fā)現(xiàn)了什么 規(guī)律?學(xué)生互相背誦,接力背誦也 可以有其他方式。學(xué)生聽算,寫在練習(xí)本上, 做完后集體訂正。學(xué)生可能出現(xiàn)兩種方法:1、20+20+20=602、20X3=60學(xué)生互相交流20X3的計(jì) 算方法:2X3=6所以20X3=60將答案與在書上。學(xué)生先獨(dú)立思考, 然后自己 完成,最后在小組內(nèi)與同伴 交流。學(xué)生做完后在全班交流自 己發(fā)現(xiàn)的計(jì)算規(guī)律,說法可 以不一致,只要意思正確,精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼6、完成P1第3題,做 完說說計(jì)算時(shí)是怎 樣想的。三、練習(xí)完成練一練第13題1、12學(xué)生獨(dú)立完成。教師都給予肯定。學(xué)生獨(dú)立完成,交流算法。第一題先認(rèn)真看圖,明白圖 意,然后再解答。第二題獨(dú)立完成后集體訂 正。2、第三題前兩問可讓 學(xué)生先討論怎樣算,然后再做。最后一問有開放性, 學(xué)生要對 自己提出的問題解 答。四、數(shù)學(xué)游戲。教師先向?qū)W生說明游戲的規(guī) 則,并演示幾次,讓學(xué)生明 白玩法后,再互相進(jìn)行游戲。五、小結(jié)這節(jié)課你學(xué)了什么?學(xué)得怎樣?板書設(shè)計(jì):有一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年鐵精粉市場調(diào)查報(bào)告
- 2025-2030年調(diào)味料行業(yè)市場調(diào)研及前景趨勢預(yù)測報(bào)告
- 2025年制絲網(wǎng)板行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025年環(huán)氧導(dǎo)熱灌封膠行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2024山東改裝汽車制造市場前景及投資研究報(bào)告
- 合同范本視頻
- 遠(yuǎn)距離地波傳播時(shí)延修訂及其對電離層高度的反演
- 大學(xué)生職業(yè)成熟度影響因素分析及教育對策
- 黑龍江省飼養(yǎng)方式和奶量對哺乳犢牛生長發(fā)育血液指標(biāo)和后腸道微生物影響的研究
- 水性聚合物-水泥基復(fù)合修補(bǔ)材料制備及性能研究
- 2022年《民法學(xué)一》課程教案
- 2021年消毒供應(yīng)室護(hù)理質(zhì)量檢查表
- 老年人的跌倒預(yù)防課件
- 2022年山西省中考物理試題(含答案)
- QC成果:預(yù)制扭王字塊體表面缺陷控制知識分享
- 光伏強(qiáng)制性條文執(zhí)行計(jì)劃(共25頁)
- 2021新《安全生產(chǎn)法》全面解讀課件(PPT 84頁)
- 企業(yè)、事業(yè)專職消防隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容及操作規(guī)程
- T∕CCCMHPIE 1.2-2016 植物提取物 檳榔多糖多酚
- 脛骨平臺骨折(課堂PPT)
- 歐洲文化入門王精品PPT課件
評論
0/150
提交評論