內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學2016屆九年級物理上學期第一次月考試題(含解析)新人教版

1、 2015-2016 學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學九年級（上） 第一次月考物理試卷 一、單選題（本答題共 15題，每小題2分，共30分） 1.今年的“ 5.18 ”海交會兩岸交流更加廣泛，來自臺灣阿里山的檜木聚寶盆散發(fā)出的芬芳 奇香，吸引人們在十幾米外就能聞香而去，這主要是因為檜木芳香的分子（ ） 相互之間存在引力 B .相互之間存在斥力 相互之間存在間隙 D .在不停地做無規(guī)則運動 下列各圖中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ） A. C. 2. A. 兩手 冬能發(fā)熱 B. 送:為 郭寸蒸汽沖開壺蓋 C. 鋸木頭鋸子發(fā)燙 壓縮空 3. A. B. C. D. 4. ( A. 5. 下列

2、關于內(nèi)能的說法中，正確的是（ 溫度高的物體具有的內(nèi)能多 玻璃杯中的水凝固成冰后，其內(nèi)能變?yōu)榱?一個物體的溫度升高，它的內(nèi)能增加 一個物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量 LED燈是一種高效的節(jié)能光源，其核心元件是發(fā)光二極管.發(fā)光二極管的主要材料是 ） 陶瓷B .半導體 C.超導體 D.橡膠 現(xiàn)有A B、C三個輕質(zhì)小球，已知 A與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥， A和B互相吸引, C和A互相排斥，則（ ） A. B一定不帶電，C帶正電 B. B可能帶正電， C. B一定帶正電，C帶負電 D. B可能不帶電， 6.如圖所示，AB BC是由同種材料制成的長度相同、 聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導體的電阻及通過

3、它們的電流大小有（ C帶正電 C帶負電 橫截面積不同的兩段導體，將它們串 ） .RBV RBC, I AB=I BC C. RAB FC, I AB=I BC D. RB=C, I AB 金C I AB=I BC D. RB=C, I AB I BC 【考點】影響電阻大小的因素；串聯(lián)電路的電流規(guī)律. 【分析】（1）電阻是導體本身的一種性質(zhì)，其大小只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度 有關，故在分析時用控制變量的思維來考慮； （2）對于串聯(lián)電路，電流是處處相等的. 【解答】 解：對于AB和BC是由同種材料制成的長度相同的兩段導體，由于 AB段的橫截面 積小，BC段的橫截面積大，故 AB段的電阻大

4、于BC段的電阻；且此兩段電阻串聯(lián)，據(jù)串聯(lián) 電流處處相等的關系可知，這兩段導體中的電流是相等的. 故選C. 7.擊劍比賽中，當甲方運動員的劍（圖中用“S甲”表示）擊中乙方的導電服時， 電路導通, 乙方指示燈L乙亮.下面能反映這種原理的電路是（ ） 9 A. B 【考點】 的工作；因此D選項電路符合要求. 故選D. &關于電壓下列說法錯誤的是（ ） A. 電壓是電路中形成電流的原因 B. 電源是電路中提供電壓的裝置 C. 電路中有電流，則電路中一定有電壓 D. 電路中有電壓則電路中一定有電流 【考點】電壓. 【分析】（1）電壓是使電路形成電流的原因； （2） 電源是給電路提供電壓的裝置.

5、（3） 電路中有電壓，且是通路，才有電流. 【解答】 解：A、電壓使自由電荷發(fā)生定向移動，從而形成電流；故電壓是電路中形成電流 的原因；故A不符題意； B電源是電路中提供電壓的裝置；故 B不符題意； C電壓使自由電荷發(fā)生定向移動，從而形成電流； 故電路中有電流，則電路中一定有電壓; 故C不符題意； D電路中有電壓，且是通路，才有電流；故 D符合題意； 故選D. 9.如圖，閉合開關，兩燈并聯(lián)，各電表都能正常工作.下列判斷正確的是（ 【解答】解：由電路圖知：要使左邊的燈泡工作，需要使電流從正極出來到此燈泡，再經(jīng)丙 表回到負極，所以丙表為電流表； 要使右邊的燈泡工作， 需要使電流從正極出來經(jīng)過甲表到

6、 此燈泡，再經(jīng)丙表回到負極，所以甲表為電流表； 由于甲表為電流表， 所以乙表只能為電壓 表，否則會造成電源短路. 故選D. 【分析】L 運動員的 乙方指示燈亮，而甲方指示燈不會亮；同 甲方指示燈亮，而乙方指示燈不會亮，由此可 乙方的燈串聯(lián)，S乙與甲方的燈串聯(lián). 理， 知這兩盞燈的連接方式為并聯(lián)，且 解：因為甲方指示燈和乙方指示燈可以單獨工作：并且互不影響，因此甲、乙指示 【解答 燈為并聯(lián)連接；根據(jù)題意可知，甲方開關控制乙方指示燈的工作； 乙方開關控制甲方指示燈 A. 【考點】 【分析】 B .甲、乙、丙都是電壓表 ，丙是電流表 D.甲、丙是電流表，乙是電壓表 電流表的使用；電壓表的使用. 并聯(lián)

7、電路的特點是各用電器獨立工作，互不影響； 所以與用電器串聯(lián)使用； 電壓表電阻非常大, 電流表電阻非常小，相當于導線, 路，所以與用電器并聯(lián)接入電路. 相當于斷 ，壓 Li兩端電壓的正確電路是（ 10 【分析】由電壓表的使用方法可知：電壓表測量 Li兩端電壓，因此電壓表必須并聯(lián)在 Li的 兩端.A B C項均為串聯(lián)電路、電壓表均與 L2并聯(lián)（B、C中與電壓表并聯(lián)含 Li的電路也 含電源，這種情況不能認為是與 Li并聯(lián)）.D項中兩燈是并聯(lián)的，電壓相等. 【解答】 解：因為A B C選項均為串聯(lián)電路，并且電壓表都是并聯(lián)在 L2的兩端，故ABC選 項均不符合題意； D選項中Li和L2兩燈并聯(lián)，電壓表與

8、兩燈并聯(lián)，并且兩燈兩端電壓相等， 故D選項符合題意. 故選D . ii 如圖所示，電路正常工作當電鍵 S由閉合到斷開時，電壓表 V的示數(shù)將（ ） ” 【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律. 【分析】當開關閉合時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測量 判斷電壓表的示數(shù)； 當開關斷開時，電路為斷路，根據(jù)電壓表的正負接線柱是否能與電源兩極相連判斷電壓表的 示數(shù)；結合兩次示數(shù)與電源的關系可知電壓表示數(shù)的變化情況. 【解答】 解：開關閉合后，電壓表測量 Li兩端電壓，因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電 壓之和，所以電壓表的示數(shù)小于電源電壓； 開關斷開時，電壓表的正負接線柱與電源兩極相 連，故電壓表示數(shù)等于電源電壓；因此開關由閉合

9、到斷開時，電壓表的示數(shù)變大. 故選A. i2.如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能.當開關 Si閉合，S2斷開時，只有滅蚊網(wǎng)通 電起到滅蚊作用；當開關S和S都閉合時，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明的作用. 下 列電路設計符合這種要求的是（ ） V的示數(shù)是2.3V , Va的示數(shù)應為（ ） rf- A 昱 .不變D .無法確定 Li兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點 【考點】1 【分析】串聯(lián)電路的特點是 關的 作用來判斷符合要求的電路圖. 【解答】解： 用電器之間相互影響， 并聯(lián)電路的特點是互不影響. 再根據(jù)開 答案 答案 只有D符合題意. 根據(jù)題意可以知道 T 蚊 V.斷開時，彌泡亮, 網(wǎng)

10、和燈泡互不影響，因此屬于并聯(lián)，故 滅蚊網(wǎng)不工作，不符合題意，故 A、B錯誤; C錯誤.綜上所述, i3.在探究串聯(lián)電路電壓關系實驗中, 物理實驗小組按如圖所示的電路測得 V的示數(shù)是3.8V , 11 Li 0 【分析】串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電路電壓之和. 【解答】解：根據(jù)電路圖可知，電壓表 M測的是燈Li兩端電壓, 測電源兩端電壓，由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電路電壓之和, V2測的是燈La兩端電壓，V 因此V2的示數(shù)為：3.8V -2.3V=i.5V . 故選A. 串 .2.3V D . 6.iV 勺電壓規(guī)律. 12 14如圖所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關 總發(fā)光 B. Li

11、能發(fā)光，L2不能發(fā)光 D. Li、L2都能發(fā)光 電路的三種狀態(tài). 【分析】根據(jù)電流的流向可對電路的連接情況做出判斷， 短路. 【解答】 解：讀圖可知，當閉合開關 Si、S2時，S2將燈泡L2短路，故L2不能發(fā)光，只有燈 泡Li發(fā)光. 故選B. i5小明根據(jù)如圖所示的電路連好電路后，閉合開關 S,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù), 電流表有示數(shù)但未超出量程，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） 小燈泡發(fā)生了斷路 D 滑動變阻器的滑片接觸不良 判斷電路故障中的應用. 【分析】電流表有示數(shù)，說明整個電路是通路，電壓表無示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)部分發(fā)生了 短路. 【解答】解：根據(jù)電路圖可知，燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，

12、電壓表測量燈泡兩端電壓，電流表 測量電路電流. A、如果小燈泡發(fā)生短路，電流表有示數(shù)且較大，電壓表示數(shù)為零，符合題意； B如果小燈泡發(fā)生了斷路，則電路為斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓，不符 合題意； C如果滑動變阻器短路，電路中電流將會很大，電流表、電壓表都有示數(shù)，不符合題意； D滑動變阻器的滑片接觸不良，即電路為斷路，電流表、電壓表都無示數(shù)，不符合題意. 故選A. 二、填空題（本大題共 i3題，每空i分，共24分） i6人們往往利用流動的熱水流過散熱器取暖，這是利用水的 比熱容 較大的特性. 【考點】水的比熱容的特點及應用. 【分析】因為水的比熱容較大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，

13、吸收或放出相同的熱量，水 的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析. 【解答】解： 因為水的比熱容最大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多， 所以暖氣裝置中用水來供熱. 故答案為：比熱容. i7.汽油的熱值是4.6 X i07j/kg ,2kg汽油完全燃燒掉一半放出熱量 4.6 X iO7 J，剩余汽 油的熱值是 4.6 X iO7 J/kg . 【考點】燃料的熱值. 【分析】知道燃料的質(zhì)量和熱值，利用公式 Q=m（求出燃料完全燃燒放出的熱量，燃料的熱 值是燃料的屬性，不會隨著質(zhì)量的改變而改變.Si、$2,則（ 當導線與燈泡并聯(lián)時，燈泡

14、將會被 【考點】電流表、電壓表在 A 13 【解答】解：2kg汽油完全燃燒掉一半，即完全燃燒汽油的質(zhì)量為 1kg; 則完全燃燒1kg的汽油能放出的熱量： Q放=mq=1kgx 4.6 X 10 7J/kg=4.6 x 10 7J； 因為燃料的熱值是燃料的屬性， 不會隨著質(zhì)量的改變而改變，所以汽油倒出一半后，剩余汽 油的熱值不變，仍為 4.6 X 10 7J/kg . 故答案為：4.6 X 10 7； 4.6 X 10 7. 18甲、乙兩金屬球質(zhì)量之比是 2: 3，吸收相同的熱量后，升高的溫度之比是 3: 1,則它 們的比熱之比C甲：C乙等于 1: 2 . 【考點】熱量的計算. 【分析】已知兩球

15、的質(zhì)量關系、吸收相等熱量后升高的溫度關系， 應用熱量公式的變形公式 可以求出它們的熱量之比. 【解答】 解：Q=cmt, 比熱容之比： = 二 一 = / 故答案為:：2. -ID甲 t甲 19：內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程， 圖中表示的是其中的 做功 沖程;它將 內(nèi) 能 轉(zhuǎn)化成機械 能. 21臺式電腦使用一段時間后， 為保證電腦的穩(wěn)定性，需要打開主機箱蓋除塵，這是因為散 熱風扇的扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了 電荷，可以吸引輕小物體,所以灰塵 會附著在扇葉上. 【考點】摩擦起電；物體帶電現(xiàn)象. 【分析】 本題依據(jù)摩擦可以起電，帶電的物體可以吸引輕小的物體的知識來填空. 的四個沖程. I要

16、結合內(nèi)燃機的做功沖程原理進行分析解答， 油機的電火花打火時是做功沖程，這是做功沖程的特點, 汽缸容積變大； 能量轉(zhuǎn)化關系是氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能； ，內(nèi)，機械. 知道做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化. 此時兩氣門都關 示的電路，要使燈泡 L1和L2組成并聯(lián)電路，應該閉合開關 S和S ，斷開開 【分析】電 式. 牛的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式： 由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑， 流過一 個元件， 因此各元件相互影響； 而并聯(lián)電路中有多條支路， 所以 元件的電流同時流過另一 * 狐 【解答】 解：如圖所示的電路中，斷開開關 S2,閉合開關S1、S3時，燈泡L1和L2并聯(lián); 故答案為：S和S3； S. 故答案為糾功

17、 20.如 關 14 【解答】解：散熱風扇轉(zhuǎn)動的過程中與空氣摩擦， 使扇葉帶上了電，帶電體的性質(zhì)是可以吸 引輕小的物體，所以扇葉就把灰塵吸附在表面上了. 故答案為：電（或電荷，或靜電）；吸引.15 22. 經(jīng)驗證明，只有不高于 36 V的電壓對人體才是安全的. 家庭電路的電壓是 220 V, 一節(jié)干電池電壓是 1.5 V. 【考點】電壓. 【分析】 本題依據(jù)對生活中常見電壓值的了解寫出答案. 【解答】解：對人體安全的電壓是不高于 36V,我國家庭電路的電壓是 220V, 一節(jié)干電池的 電壓是1.5V. 故答案為：36; 220; 1.5 . 23. 一滑動變阻器上銘牌上標有“ 50 Q 2A”

18、的字樣，2A表示的意思是 滑動變阻器允許通 過的最大電流值是 2A . 【考點】滑動變阻器的使用. 【分析】滑動變阻器的銘牌上標有電阻值和電流值，電阻值表示滑動變阻器的最大電阻值， 電流值表示滑動變阻器允許通過的最大電流值. 【解答】解： 滑動變阻器的銘牌上標有“ 50 Q, 2A”的字樣，其中“2A”表示滑動變阻器允許通過的最大 電流值是2A. “ 50 Q ”表示滑動變阻器的最大電阻是 50 Q . 故答案為：滑動變阻器允許通過的最大電流值是 2A. 24. 一個能吹冷熱風的電吹風的簡化電路如圖所示.圖中 開關 Si ，吹出的是冷風；若閉合開關 S和S2 “S2” 或 “S 1 和 S2”

19、) 當S閉合，S2斷開時，B所在支路沒有接通，只有 A工作，吹出的是冷風; 當S和S2都閉合時，A與B并聯(lián)，同時工作，吹出的是熱風; 當SE閉合，S斷開時，A、B兩用電器都不工作. 故答案為：S、S和S. 25. 如圖所示，汽車在轉(zhuǎn)向前，司機會撥動轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時 閃亮、同時熄滅，但其中一個損壞時.另一個仍能正常工作， 這兩個轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接 方式為并聯(lián)，轉(zhuǎn)向桿相當干電路中的 開關 A是吹風機，B是電熱絲.若閉合 ，吹出的熱風.(兩空均選填“S 1 路和并聯(lián)電路的辨別. 月的作用是吹出風， 一一吹出風, 出的是熱風 電熱絲 【解答】 解：這是A和B組成的并聯(lián)電路,

20、 B的作用是產(chǎn)生熱，只有A工作時吹出的風是冷 S1在干路上，S在B所在的支路上. 制整個 勺點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別. 解決此題，需要掌握串并聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路，電流只有 1路電流有多條通路，各支路互不影響. 同側的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮、同時熄滅， 【解答】 -條通路，開關控 但轉(zhuǎn)向燈可以單獨工作, 考點】 分析】 時工作時吹 16 所以它們是并聯(lián)的. 司機撥動的這根橫桿，轉(zhuǎn)向燈才會工作，所以這根桿子起到了開關的作用. 故答案為：并聯(lián)；開關. 27. 如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折數(shù)十次， 鐵絲彎折處會發(fā)熱，鐵絲的內(nèi)能將 _增 大.這個實驗說明 做功可以改變物體的內(nèi)能.冬天

21、，置于太陽光下的棉被曬得暖乎乎 的，這是通過 熱傳遞 方式改變了棉被的內(nèi)能. 丿體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能. 知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能， 當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn) 做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.熱傳遞時是能量的轉(zhuǎn)移過程. 【解答】解：反復折鐵絲時，人對鐵絲做功，機械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，內(nèi)能增大，溫度升 高，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能； 冬天，置于太陽光下的棉被曬得暖乎乎的，這是通過熱傳遞的方式改變了棉被的內(nèi)能. 故答案為：增大；做功；熱傳遞. 28. 如圖所示為某賓館的房卡. 只有把房卡插入槽中， 房間內(nèi)的燈和插座才能有電.房卡的 作用相當于一個 開關 （填電路元件）接在電路中.

22、【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別. 【分析】開關的作用是控制電路的通斷， 開關閉合后，它所控制的電路中才有電， 用電器才 能工作，據(jù)此分析答題. 【解答】 解：只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電， 這說明：房卡可以控制房間內(nèi)的燈和插座，不插入插槽中， 所有房間內(nèi)的燈和插座都不工作，所以房卡相當接在干路上的開關. 故答案為：開關. 三、作圖與實驗探究題（共 6題，每圖2分，每空i分，共35分） 29. 如圖所示，請根據(jù)電路圖，用兩根導線把圖中電路元件連接成相應的電路. 26小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關系已知電源電壓為 合后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮他用電壓表分別測 a、c和a、b兩

23、點間的電壓, 數(shù)均為6V,由此判定燈 Li （選填“L 1”或“L 2”）開路，用電壓表測 示數(shù)為 0 V. a 6V,當開關S閉 發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示 b、c兩點間的電壓， 電壓表在判斷電路故障中的應用. L： 電流表、 開關閉合時，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，說明電路有開路.用電壓表測量 b兩點到電源正負極的連接是連通的，由此判斷 a、b兩點間的電 Li燈開路；電壓 _ 表接在b、c上， 【解答】解：開關閉合兩燈均不亮， 電路中有開路， 用電壓表測量a、b兩點間的電壓，有示數(shù)， a、b兩點到電源正負極的連接是連通的，燈 L2沒有開路，燈Li開路； 把電壓表接在b、c上，因Li開路，電路中無電流，不分壓，不

24、能接在電源上, 故答案為：Li, 0. Li開路，不能接在電源上，示數(shù)為 0. a、 示數(shù)為 0. 18 同的 某同學用兩個完全相同的酒精燈， 分別給質(zhì)量和初溫都相 1 分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù) 逋時間變化的圖象，如圖 2. )根據(jù)圖象，某同學認為:“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收 乙 (苗 間，這說明 乙的吸熱能力 同的時間，吸收熱量的多少是由酒精燈火焰的大小決定的, 圖2 酒精燈相同, (2 )升高相同的溫度，我們可以在縱軸上取一相同的溫度，做橫軸的平行線，看誰的加熱 時間長，誰的比熱容就大. (3)根據(jù)Q吸=cm(t - to)可知在質(zhì)量和吸收熱量

25、相同時，比熱容和溫度的變化值成反比, 據(jù)此求出乙的比熱容. 【解答】解：(1) 升高的溫度大不代表吸收的熱量多，吸收熱量的多少是一樣的，因為是用 兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間， 酒精燈放出的熱量是相等， 甲和乙吸收的熱量也是 相等的，則該同學的判斷是錯誤的. (2) 由圖可知，甲和乙升高相同的溫度，如都升高 30C，溫度升到40C，甲需要的時間是 3min，乙需要的時間是 4min，乙需要更長的加熱時間，這也就說明了乙的吸熱能力強一些. (3) 根據(jù)Q吸=cm(t - to)可知在質(zhì)量和吸收熱量一定時，溫度的變化值和比熱容成反比. 我們可以取相同的加熱時間 4min，用相同的酒精燈加熱

26、4min，甲和乙吸收的熱量就是相同 的，甲的溫度變化值為 50C- 10C =40C，乙的溫度變化值為 40C- 10C =30C，據(jù) Q吸=cm (t - 10)得：c 甲 mAt 甲=c乙 mt 乙,乙的比熱容 c 乙=X 1.8x 10 3J/ ( kg?C) =2.4 x 103J/ (kg?C). 故答案為：(1)用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間，酒精燈放出的熱量是相等， 甲和 31.甲、乙丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表 指針均指在零刻度處. 丙所示的三種情況. 上. 當閉合開關試觸時， 發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖 請分析他們在電流表

27、的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線 1甲、 乙、 ” 的 正負接線柱接反了 ; (2 )出現(xiàn)乙同學的問題的原因：電流表的 所選的量程太大 ； 電流表的所選的量程太小 . (3 )出 (4 )接下來同學們希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī) 【分析】 從電路圖可以看出，開關控制干路，燈泡并聯(lián)，電流表 A測量干路電流，電流表 A測量通過燈泡L2的電流. 【解答】 解：如圖：從正極開始，經(jīng)開關、電流表 A后分支，一支經(jīng)燈泡 Li回到負極，另 支經(jīng)電流表 A2、燈泡L2回到負極. 30為研究不同物質(zhì)的吸熱能力， 兩種液體同時加熱， 作出了兩種液體的 度 ，應給 乙升

28、n 吸收的熱量就是相同. 1.8 x 10 3J/ 實驗方案. 熱更 加 是 2.4 x 103 J/ (kgC). 的問 i5 20 電流表A的讀數(shù)是： 0.4A . 該同學發(fā)現(xiàn)電流表 A指針偏轉(zhuǎn)較 A小，所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器， 電流都會減弱一些” 請你指出造成他判斷錯誤的原因是 電流表A和A選用的量程不 同. 另一同學連接的電路如圖 4所示.連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確 定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或 “不可行”. 方法 操作 現(xiàn)象 結論 方法是否可行 方法i 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅:

29、兩燈一定是串聯(lián) 方法2 把任意一根導線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電流表的使用. 【分析】(1) (2) ( 3)電流表的正確使用方法：電流表和被測電路串聯(lián)；讓電流從“ +”接 線柱流入電表，從“-”極接線柱流出電表； 不能超出電流表的量程； 絕對不能把電流表直 接連在電源的兩極上根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，判斷出現(xiàn)的問題. (4)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表 Ai的讀數(shù)； 沒有注意觀察電流表的量程時，當選用 Ai的量程較小時，會出現(xiàn)電流表 Ai指針偏轉(zhuǎn)較 A 大； 串聯(lián)電路中電流只有一條路徑；并聯(lián)電路中有多條路徑； 串

30、聯(lián)電路和并聯(lián)電路中各用電器的工作特點的不同之處： 串聯(lián)電路各用電器同時工作、 同時 不工作，互相影響；并聯(lián)電路各用電器可以獨立工作、互不影響；也可以同時工作，同時停 止工作. 【解答】 解：(1)甲圖中的指針反轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)的問題是：正負接線柱接反了； (2) 乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明出現(xiàn)的問題是：量程太大了； (3) 丙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太大，說明出現(xiàn)的問題是：量程太小了. (4電流表 Ai的量程為00.6A，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.4A ； 串聯(lián)電路中，電流是處處相等，當出現(xiàn)電流表 A指針偏轉(zhuǎn)較 A大，說明沒有沒有注意觀 察電流表的量程，兩個電流表的量程不一致造成的； 方法1 :

31、把其中一只燈泡從燈座中取下來， 如果觀察另一只燈泡熄滅，則亮燈一定是串聯(lián)， 該方法是可行的； 方法2:把任意一根導線斷開，如果觀察兩燈都熄滅，則是無法確定兩燈的連接方式的因 為兩燈無論是串聯(lián)還是并聯(lián)， 當把任意一根導線斷開時， 都有可能造成兩燈熄滅. 串聯(lián)電路 的電流路徑只有一條， 一處斷開則電路中就不會有電流， 兩燈都不發(fā)光；并聯(lián)電路的電流路 徑雖然有多條，各用電器可以獨立工作， 但如果是并聯(lián)電路干路上的導線斷的話， 則也會造 成兩燈都不發(fā)光，所以該方法是不可行的. 故答案為：(1)電流表的正負接線柱接反了； (2) 所選的量程太大； (3) 所選的量程太?。?(40.4A :電流表 Ai和

32、A選用的量程不同；可行；不可行. 32.在溫度一定的條件下， 做探究“決定電阻大小的因素”的實驗. 小組的實驗數(shù)據(jù)記錄.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)的分析，回答下列問題： 導體代號 A B C D E F 長度/m i.0 0.5 i.5 i.0 i.5 i.5 橫截面積/mm2 i.2 0.8 i.0 0.6 0.8 i.0 F表是某次研究性學習 i5 材 料 錳銅 鎢 鎳鉻絲 錳銅 鎢 錳銅 (1) 選擇B、E導體進行對比， 是為了研究導體電阻大小與 長度 是否有關系; (2 )為了研究導體電阻與橫截面積的關系，應選擇的兩根導體是 D和 A (填導體的代 號)； (3) 比較表格中導體 C、F對應的數(shù)據(jù)，

33、 可以得到的結論是 當長度、橫截面積一定的條件 下，導體的電阻與材料有關 (4) 本實驗采用了 控制變量法 這一科學研究方法，以前學過的 動能(重力勢能、液 體壓強) 等也用到這樣的科學研究方法. 【考點】影響電阻大小的因素. 【分析】(1)影響電阻大小的因素是：材料、長度、橫截面積、溫度. (2) 控制變量法：物理學中對于多因素的問題，常常采用控制因素的辦法，把多因素的問 題變成多個單因素的問題，分別加以研究. 【解答】 解：(1) B E材料和橫截面積相同，長度不同，是為了研究導體電阻大小與長度 是否有關系；采用的實驗方法是發(fā)控制變量法； (2 )為了研究導體電阻與橫截面積的關系，應使導體

34、的材料和長度相同，橫截面積不同， 所以應選擇的兩根導體是 D和A; (3) 導體C F長度和橫截面積相同，材料不同，是探究電阻與材料的關系，可得長度和橫 截面積相同，導體的電阻與導體的材料有關. (4) 本實驗采用的方法為控制變量法；以前學過的動能(重力勢能、液體壓強等等)等也 用到這樣的科學研究方法. 故答案為：(1)長度；(2) A； (3) 當長度、橫截面積一定的條件下，導體的電阻與材料有關； (4) 控制變量；動能(重力勢能、液體壓強) 33小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系， 其實驗過程如下: (1 )把電流表分別接入到電路中的 A、B、C處，將第一次測出的

35、電流填入下表： A處的電流IA B處的電流IB C處的電流lc 第一次測量 0.1 0.12 0.22 第二次測量 0.2 0.24 0.44 第三次測量 0.25 0.3 0.55 (2 )為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第 二次和第三次測量， 方法一：改變電源電壓 方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同) 請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題. 在拆接電路時，開關必須 斷開 ，上面設計的表格中存在的不足之處是 格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法 _ 的結論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于 各支路電流之和 沒有單位 來

36、進行的, ,；表 實驗 【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗. 【分析】 據(jù)與前一 并聯(lián)電路 氓了防止短路 次的比例關系 ，在拆接電路時，開關應是斷開的，表格中的數(shù)據(jù)沒有單位，觀察數(shù) 可得出是通過改變什么來做實驗的， 最后分析表格中的數(shù)據(jù), 得到 22 【解答】解：在拆接電路時，開關必須 斷開，上面設計的表格中存在的不足之處是 沒有單 位； 觀察表格中的數(shù)據(jù)可知， 第二次的三個數(shù)據(jù)是第一次的 2倍，第三次是第一次的 2.5倍，故 是通過改變電壓得到的數(shù)據(jù)； 并聯(lián)電路的電流特點為：干路電流等于各支路電流之和. 故本題答案為：斷開；沒有單位；一；各支路電流之和. 34. 以下是明明同學對串聯(lián)電路

37、電壓規(guī)律進行的探究實驗. 【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設計與進行實驗】 (1 )按圖所示的電路圖連接電路； (2 )閉合開關，用電壓表測出 Li兩端的電壓； (3) 在測L2兩端的電壓時，明明同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的 B 接點不動，只斷開 A接點，并改接到 C接點上； (4) 測出AC間的電壓. 【交流與評估】 LAB/V LBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.75 (1) 在拆接電路時，開關必須 斷開. (2) 明明同學用上面的方法能否測出 L2兩端的電壓？為什么？ 不能，電壓表正負接線柱 接反了 . (3) 方法改進后，測出 AB

38、、BC AC間的電壓記錄在下面表格中分析明明同學的實驗數(shù)據(jù) 可以得出的結論是：串聯(lián)電路總電壓 等于 各用電器兩端的電壓之和 (填“等于”或“不 等于”). (4) 這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是： 只進行一次實驗就得出結論，結論不 具有普遍性 【考點”探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗. 【分析知)快接電路時，開關必須要斷開，斷開的目的是為了保護電路，以防止由于接錯 出現(xiàn)短路燒壞電源; ()由壓表要準確的測量用電器兩端的電壓；必須嚴格按照電壓表的使用規(guī)則進行操作， 所以判斷李瑞同學能不能用此方法測出 L2兩端的電壓，就看電壓表此時是否與 L2并聯(lián)，正 負接線柱的接法是否正確； (3) 分

39、析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論. (4) 通過實驗獲得結論，一般都要多做幾次實驗，多做幾次實驗，就可以多獲幾組數(shù)據(jù)， 從而可以對數(shù)據(jù)進行歸納分析，以此獲得結論. 【解答】 解：(1)在拆接電路時，開關必須斷開； (2 )當電壓表B點不動，只斷開 A點，并改接到 C點上時，雖然電壓表此時與 L2并聯(lián)，但 電壓表的正負接線柱卻是反的，閉合開關后，指針會反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測出 L2兩端的電 壓； (3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，在實驗誤差允許范圍內(nèi)， LAC=UAB+LBC,串聯(lián)電路總電壓 等于各 用電器兩端的電壓之和.23 (4) 不足之處是：他只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)

40、得出結論 帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律.為了得出普遍結論，應換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗, 測出多組實驗數(shù)據(jù)，然后得出結論. 故答案為：(1)斷開；(2)不能，電壓表正負接線柱接反了； (3)等于；(4)只進行一次實 驗就得出結論，結論不具有普遍性. 35. 如圖所示的實驗器材， 現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓, 若閉合開關燈不亮，.但電壓表示數(shù)約等電源電壓, 電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是 發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因為 滑動變阻器的下面兩個接線柱同時接入電路 【考點】伏安法測電阻的探究實驗；滑動變阻器的使用；電流表、電壓表在判斷電路故障中

41、的應用；歐姆定律的應用；電阻的串聯(lián). 【分析】(1 )根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程， 且與燈泡并聯(lián)測其兩端的電壓， 電流表與 燈泡串聯(lián)測量燈泡的電流， 根據(jù)滑片向右滑動時燈泡變亮和一上一下的原則確定滑動變阻器 的連接，開關控制電路，串聯(lián)在電路中. (2)根據(jù)電流流向法按先串后并的原則畫出電路圖. (3) 在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應處于最大值，以免接錯，電 流過大燒壞用電器. (4) 根據(jù)滑片的移動可知接入電路電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，根 據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小和 P=I2R可知燈泡亮度的變化. (5)閉合開關前滑動變阻器接入電路的阻值應為

42、滑動變阻器的最大阻值； a、 燈泡不亮，可能是電路斷路或燈泡短路或電路中的電流過小，電壓表示數(shù)約等電源電壓 說明電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，即電壓表并聯(lián)的部分斷路； b、 電流表、電壓表的指針均反偏說明兩電表的正負接線柱接反了，最簡單的解決方法是把 電源的正負極進行調(diào)換； c、 根據(jù)題意可知，滑動變阻器不起調(diào)節(jié)作用，根據(jù)滑動變阻器的使用方法可以確定其連接 的錯誤所在. 【解答】解：由電路圖可知，電源的電壓為 3V,所以電壓表的量程為 03V,且與與燈泡 并聯(lián)測燈泡的電壓； 電流表選00.6A的量程，且與燈泡串聯(lián)測通過燈泡的電流； 滑動變阻 器向右滑動時燈泡變亮說明滑動變阻器接入電路的電阻變小， 即滑動變阻器右下端的接線柱 必須接到電路中，然后把上端的任意接線柱連入電路， 開關串聯(lián)在電路中控制電路. 示： 此時故障可能是 燈泡斷路;如發(fā)現(xiàn) 七碉換電源的正負極 ；如移動滑片P 如圖所 電路中電流約為0.5A，