第23、24課承上啟下的魏晉南北朝文化

1、第23課 承上啟下的魏晉南北朝文化（一）學案學習目標1、知識與能力：通過本課教學使學生了解魏晉南北朝時期的重要科技成就：祖沖之 和圓周率；賈思勰和齊民要術；酈道元和水經(jīng)注等2、過程與方法：通過對魏晉南北朝時期重要科技成就的學習，培養(yǎng)學生的歸納總結 和動手能力3、情感態(tài)度價值觀：使學生認識：南北朝時期的科學成就承上啟下，在我國科技史 上放射異彩，是中華民族貢獻給人類的一份寶貴財富，我們應為此深深感到驕傲與自豪。自主學習（1） 數(shù)學：南朝 在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第7位,比歐洲早了近年。（2） 農學：北朝 著有，是我國現(xiàn)存的第一部比較完整的農業(yè)科學著作。（3）地理學：北魏 著有，

2、是一部綜合性的地理學專著。隨堂檢測一、選擇題1. 水經(jīng)注記載的內容有記載了各條河流的源頭、支脈、流向、經(jīng)過、匯合及河道概況記載了每一流域內的水文、地形、氣候、土壤、植物、礦藏、特產(chǎn)、農業(yè)、水利記載了每一流域的山陵、城邑、名勝古跡、地理沿革、歷史故事、神話傳說、風俗習慣等A B.2賈思勰的著作是A .神農本草經(jīng)C.齊民要術C.D B .水經(jīng)注D .九章算術3.下列科技成就在歷史上出現(xiàn)的先后順序是望、聞、問、切4種診病方法問世 傷寒雜病論成書用麻做紙B 把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位數(shù)字A A 祖沖之B 酈道元C.顧愷之D.賈思勰5齊民要術是一部()A .地理學著作B.農業(yè)科學著作C.中醫(yī)學著

3、作D 數(shù)學著作6齊民要術的主要內容是什么？這部著作有什么歷史地位？()C.4.水經(jīng)注的作者是D 7祖沖之的科學成就是什么?學習收獲：第24課 承上啟下的魏晉南北朝文化（二）學案學習目標1、知識與能力：掌握的基礎知識主要有：王羲之的書法；顧愷之的繪畫；云岡石窟 和龍門石窟。2、過程與方法：注重探究引導，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。3、情感態(tài)度價值觀：魏晉南北朝時期，我國藝術成果豐碩。通過對書法、繪畫、石 窟藝術的學習，提高學生對中國歷史文化遺產(chǎn)的保護意識。自主學習1、 東晉著名書法家集書法之大成，代表作 ，有美譽，他被后人稱為。2、 魏晉南北朝時期，最為著名的畫家是東晉的，他的代表作是和 03、南朝

4、著名思想家，他撰寫的系統(tǒng)得闡述了無神論思想。4. 為了宣傳佛教，北朝統(tǒng)治者讓人開鑿石窟，雕造佛像，留下了輝煌的石窟藝術，最為著名的有山西大同的和河南洛陽的隨堂檢測一、選擇題魏晉南北朝時期最高的藝術成就是（）A .書法藝術B .石窟藝術C.繪畫藝術D .佛教藝術2我國開始出現(xiàn)以畫知名的畫家是在（）A 西漢以后B 東漢以后C.西晉以后D .東晉以后3.下列各項屬于東晉時期的是（）蘭亭集序女史箴圖洛神賦圖齊民要術金匱要略A B C.D 4當時人稱其為 才絕、畫絕、癡絕”的是（）A王羲之 B 祖沖之C.顧愷之 D 王獻之5下列人物在歷史上出現(xiàn)的先后順序是（）王羲之祖沖之司馬遷孔子韓非子張仲景A B C.D 二、材料分析題北魏時期，鑿窟造像之風盛行。結合所學知識，回