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文檔簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景2011年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月2228日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)中 小學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立愛(ài)水、惜水、節(jié)水 和護(hù)水意識(shí),切實(shí)保護(hù)水資源,根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳關(guān)于開(kāi)展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知 (浙水政20112號(hào))文件精神,經(jīng)市水利局、市教育局研究, 決定在全市中小學(xué)中開(kāi)展以“節(jié)約用水,由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。于是,我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部, 展開(kāi)宣傳,從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,從小參與節(jié)水行動(dòng)行列 中去。二、活動(dòng)目的1 .通

2、過(guò)在學(xué)校的深入宣傳,讓兒童們樹(shù)立節(jié)水意識(shí),從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義,讓兒童們?cè)诨顒?dòng) 中感受到節(jié)水的重要性。2 .以班級(jí)授課形式,在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問(wèn)答, 不僅讓他們?cè)鲩L(zhǎng)節(jié)水知識(shí),也讓他 們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。I %、一.3 .最后,能夠與學(xué)校老師溝通,希望通過(guò)我們這樣的一次活動(dòng),能夠給他們帶來(lái)有幫助的作用, 擴(kuò) 大宣傳節(jié)水,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。4 .如果可以的話,希望在兒童中,專門(mén)開(kāi)展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng),為了迎接即將到來(lái)的3月22日節(jié)水日。、:J I / / /三、活動(dòng)形式1 .在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì),以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來(lái)達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目 的。2 .在每

3、個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書(shū), 讓老師們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳,從而擴(kuò)大宣傳力度,為到來(lái)的節(jié) 水日提前做好準(zhǔn)備。3 .與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,提出希望他們能夠?qū)iT(mén)為節(jié)水日開(kāi)展一些活動(dòng)的建議,傳達(dá)教育局的要求和精神。四、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)前期:精心整理1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)2、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式,找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲3、制作節(jié)水的海報(bào),突出節(jié)水的主題4、撰寫(xiě)節(jié)水倡議書(shū),以便到學(xué)校后能夠給老師,進(jìn)行校園宣傳5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具,寫(xiě)好策劃活動(dòng)的方案(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí):1、在進(jìn)入學(xué)校前,志愿者們分組:(1)第一組,十四個(gè)人,分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳,準(zhǔn)備好備課資

4、料。(2)第二組,兩個(gè)人,一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書(shū),與老師進(jìn)行交流,希望借助老師,進(jìn)一步 在班級(jí)進(jìn)行宣傳。(3)第三組,兩個(gè)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過(guò)程,記錄活動(dòng)過(guò)程資料。2、進(jìn)入校園后,志愿者們按照分組,分頭進(jìn)行行動(dòng)。3 .、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,要拍好活動(dòng)照片,以便活動(dòng)的整理4 .、最后,主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處,說(shuō)明活動(dòng)的效果,給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉 辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見(jiàn),希望取得校方同意。(三)活動(dòng)后期:1、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們?cè)诨貋?lái)的路途上進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流,并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。1 %、一.2、回校后,志愿者們寫(xiě)好志愿者活動(dòng)心得。3.主要負(fù)責(zé)人,整理活動(dòng)資料,填寫(xiě)好活動(dòng)記錄

5、表以及寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料,整理好電子稿和書(shū)面稿。五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果B1JF'-W1、通過(guò)進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng),讓小朋友們能夠樹(shù)立節(jié)水的意識(shí),參加節(jié)水行動(dòng)行列中去,特別 是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。2、發(fā)動(dòng)師生們,積極參與和了解節(jié)水知識(shí),為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。3、通過(guò)與小朋友和諧的互動(dòng),讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí),了解節(jié)水,參與節(jié)水。4.、建議性的意見(jiàn),希望能夠被采用,從而為節(jié)水日的到來(lái)和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:2011年3月18日早上9點(diǎn)至I 11點(diǎn)30分活動(dòng)地點(diǎn):嘉興市藍(lán)天學(xué)校精心整理七、活動(dòng)材料班旗一面,倡議書(shū)若干

6、份,小禮品若干八、其他要素1、事先需要與校方進(jìn)行溝通,取得活動(dòng)的允許,利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí), 活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處,對(duì)老師要有禮貌。2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下,才能夠展開(kāi)活動(dòng)。4、及時(shí)通知志愿者,讓他們事先準(zhǔn)備好。5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí),要緊緊圍繞節(jié)水的主題。6、倡議書(shū)的撰寫(xiě),要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。附件一:部分教學(xué)內(nèi)容一、節(jié)水謠你拍一,我拍一,節(jié)約用水記在心;你拍二,我拍二,一滴水也不浪費(fèi); 你拍三,我拍三,節(jié)約用水要學(xué)會(huì),你拍四,我拍四,洗米水兒澆花卉; 你拍五,我拍五,洗臉?biāo)畠和系匕?;你拍六,我拍六,洗手不開(kāi)長(zhǎng)流水; 你

7、拍七,我拍七,廢水沖廁不浪費(fèi);你拍八,我拍八,做個(gè)節(jié)水好娃娃; 你拍九,我拍九,保護(hù)生命水之源;你拍十,我拍十,人人都把我來(lái)夸。二、節(jié)水小故事青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹,每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái) 3斤定額的水量。 3斤水,不光飲用、淘米、洗菜最后還要喂牲口。終于有一天,一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、 忠誠(chéng)的老??蕵O了,掙脫韁純,強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水 車(chē)必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力,等運(yùn)水的軍車(chē)來(lái)了,便迅速頂上去,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水這樣的情形, 但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定,運(yùn)水車(chē)在中途不能 出現(xiàn)跑冒滴漏,更不能隨便給水。沙漠中,人和牛就這樣耗著,

8、后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧,有些性 急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛??衫吓](méi)有動(dòng),泰山一樣,不放松。牛主人來(lái)了,他操起長(zhǎng)鞭 狠狠打在瘦弱的老牛身上,老牛被打得渾身傷痕累累,可還是沒(méi)有動(dòng),最后順著鞭痕瀝出的血跡染 紅了鞭子,染紅了牛身,染紅了黃沙,染紅了夕陽(yáng)。老牛的凄慘陣叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯 得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,被堵車(chē)的司機(jī)也哭了,我也被感動(dòng)了。最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō):就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧,我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆,從水車(chē)上放了3斤左右的水,放在老牛面前。老牛沒(méi)有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃?,面?duì)夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)嘯,似乎在呼喚。晚霞中,不遠(yuǎn)的沙堆背后 跑來(lái)一頭小牛,小牛貪婪地喝完水,

9、和老牛一起在人們的一片靜寂無(wú)語(yǔ)中,踏上了回家的路。附件二:節(jié)水倡議書(shū)各位老師同學(xué)們:2011年3月22日是第十九屆“世界水日”,為了保護(hù)我們的家園,我們的地球,節(jié)約用水, 是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。為了迎接即將到來(lái)的節(jié)水日,我們特此發(fā)出倡議,以節(jié)約用水為主題,開(kāi)展實(shí)際行動(dòng),節(jié)水, 惜水,從身邊小事做起,做個(gè)節(jié)水模范。因此,我們需要從以下幾個(gè)方面做起:1 .樹(shù)立節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛(ài)水、節(jié)水, 從我做起。2 .養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容 器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;天

10、氣日益變熱,洗澡時(shí)也 要盡量節(jié)約用水等等。.3.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯 水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。3.提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花, 用過(guò)的水留起來(lái)拖B1jT°地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。X 15 .倡導(dǎo)一水多用,食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。6 .弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周?chē)拿恳粋€(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。從身邊的小事情做起,就是積水成流的開(kāi)始。我們從身邊的

11、節(jié)水行動(dòng)開(kāi)始,就是保護(hù)我們自己 的生活,保護(hù)我們的地球媽媽。所以,現(xiàn)在的我們,還不趕快行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)我們的一份力量,就是為我們的未來(lái)留下一個(gè)美好的明天!嘉興學(xué)院工商092班2011年3月18日課堂程序安排程序方案一:提問(wèn):水師用來(lái)干嘛的???小朋友回答然后,我們引生那么既然水有那么多用途,如果沒(méi)有水會(huì)怎么辦呢?小朋友回答接下來(lái)引由故事分析故事引生水的重要性從而提由節(jié)約用水下面我們來(lái)學(xué)一首節(jié)水童謠那么我們?cè)谌粘I钪惺遣皇菓?yīng)該節(jié)約用水呢?小朋友回答那么我們認(rèn)識(shí)了節(jié)約用水的重要性我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)呢?下面我I %、一.們自己來(lái)設(shè)計(jì)下節(jié)水標(biāo)語(yǔ)好嗎?給小朋友5分鐘想,讓他們起來(lái)發(fā)表最后,可以可以重復(fù)

12、童謠,結(jié)束課堂。老師說(shuō),能夠互動(dòng)最好。(這只是我的一個(gè)想法,大家可以自己安排課堂內(nèi)容課形式的,只要達(dá)到節(jié)水宣傳的效果就好了。)具體的節(jié)水 故事啊,節(jié)水童謠啊什么的,大家可以自己上網(wǎng)搜下。這幾首童謠送給節(jié)約用水的好孩子,沒(méi)有節(jié)約用水的孩子,你們改正自己的錯(cuò)誤就可以變成好孩子的。水,水,一滴水,一滴水,很寶貴,一滴水,不浪費(fèi),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍惜。今天我們來(lái)說(shuō)水,節(jié)水方法有很多,教你幾招要學(xué)會(huì):洗米、洗菜、洗水果,剩水可以澆花洗臉、洗手,拖地水,剩水沖廁不浪費(fèi),一水多用真聰明,人人牢記要節(jié)水。節(jié)水謠(教師)張雅香洗澡水,清亮亮,澡盆里面打水仗,砰砰砰,乓乓乓,洗出一個(gè)小光光。水兒倒進(jìn)洗衣機(jī),媽媽忙著洗衣

13、裳,嗨嗨嗨,轟轟轟,衣服洗得透又亮。水兒倒進(jìn)墩布桶,爸爸哼歌擦地忙,刷刷刷,嚓嚓嚓,地板為你照張相。一水多用真聰明,節(jié)約用水好風(fēng)尚。兒歌:節(jié)水謠 小寶寶,來(lái)洗臉; 洗臉?biāo)?,給媽媽; 媽媽用它來(lái)洗衣; 洗衣水,給爸爸;爸爸用它來(lái)擦地;擦地水,給花兒;花兒把它當(dāng)晚餐;一水多用不浪費(fèi);勤儉節(jié)約好習(xí)慣。奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的細(xì)流,晶瑩的泉水,浩瀚的海洋,是因?yàn)槟愕拇嬖?。你無(wú)私奉獻(xiàn), 哺育地球萬(wàn)物,世界因你才精彩,你是生命之源一切生物都離不開(kāi)水。魚(yú)兒離不開(kāi)水, 我們?nèi)?類更離不開(kāi)水。如果沒(méi)有水,將會(huì)怎樣呢?(1)朗誦水的自述我是水,我在地球上有許多家:小溪、江河、大海、天空、地下人、動(dòng)物、植物生

14、存都離不開(kāi)我,所以我成了 “生命之源”。小朋友,你別認(rèn)為我有很多很多,其實(shí)地球上多的是海水,淡水很少。打個(gè)比方吧,如果把我全部裝在一個(gè)桶里,看上去很多??墒枪┤耸褂玫牟胖挥邪肷鬃?!中國(guó)是貧水國(guó),北京是嚴(yán)重的缺水城市??墒怯械男∨笥巡欢谜湎摇S幸淮?,一個(gè)小朋友用完了自來(lái)水,不關(guān)緊水龍頭,讓水一滴一滴地往下漏,我可傷心了。你們知道嗎?它差不多可裝滿1600個(gè)大可樂(lè)瓶哪。(2)兒歌水龍頭在哭泣小水管,低著頭,滴滴答答淚直流,我來(lái)替它擦眼淚,快快擰緊水龍頭。5、節(jié)約用水,防止水污染。主持人:下面是“畫(huà)說(shuō)珍惜水資源”。這“畫(huà)說(shuō)”的“畫(huà)”是圖畫(huà)的畫(huà), 我們用七彩的畫(huà)筆,畫(huà)出了節(jié)約用水、不污染水的顆顆愛(ài)

15、心。(各小組同學(xué)有秩序地上臺(tái),展示并解說(shuō)自己的畫(huà))六)、說(shuō)一說(shuō):節(jié)約的高招。節(jié)水謠你拍一,我拍一,節(jié)約用水記在心;你拍二,我拍二,一滴水也不浪費(fèi);你拍三,我拍三,節(jié)約用水要學(xué)會(huì),你拍四,我拍四,洗米水兒澆花卉;你拍五,我拍五,洗臉?biāo)畠和系匕澹荒闩牧?,我拍六,洗手不開(kāi)長(zhǎng)流水;你拍七,我拍七,廢水沖廁不浪費(fèi);你拍八,我拍八,做個(gè)節(jié)水好娃娃;你拍九,我拍九,保護(hù)生命水之源;你拍十,我拍十,人人都把我來(lái)夸。節(jié)水故事精心整理3斤定額的水量。3斤水,不青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹,每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái) 光飲用、淘米、洗菜 最后還要喂牲口。終于有一天,一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠(chéng)的老??蕵O了,掙脫韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路。 老牛以驚世駭俗的識(shí)別力,等運(yùn)水的軍車(chē)來(lái)了, 便迅速頂上去,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水這樣的情 形,但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定,運(yùn)水車(chē)在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏,更不能隨便給水。沙漠中, 人和牛就這樣耗著,后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧,有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛。可老牛沒(méi)有動(dòng),泰山 一樣,不放松。牛主人來(lái)了,他操起長(zhǎng)鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,老牛被打得

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