四年級(jí)品德與社會(huì)期末測(cè)試卷及答案(共7頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)品德與社會(huì)期末測(cè)試卷及答案 一、填空題。（每空2分，共40分） 1. （尊老敬老）是中華民族的好傳統(tǒng)，也是人類文明的表現(xiàn)，每年的農(nóng)歷（九月九）是重陽(yáng)節(jié)，又稱為（老人）節(jié)。 2-在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，凝結(jié)了家人多少的（關(guān)愛）和(付出）。 3. “遠(yuǎn)水救不了近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”鄰里之間應(yīng)該要（和睦相處）。 4. 每年的（3月15）日是消費(fèi)者權(quán)益日。 5. 從（出生）、(成長(zhǎng)），再到死亡，這是我們生命發(fā)展的必然過(guò)程。 6. 按照世界衛(wèi)生組織的定義，人在65歲以前算(中年人)。 7我們的(生命)是寶貴的。它只有一次，一旦失去，就不會(huì)再來(lái)了。 8我們挽救他人生命最常見的方式

2、是捐獻(xiàn)骨髓和(捐獻(xiàn)器官)等。 9報(bào)警請(qǐng)撥-(110)；發(fā)生火災(zāi)請(qǐng)撥-(119)；病人急救請(qǐng)撥(120)；交通事故請(qǐng)撥-(122)。 10現(xiàn)在，家庭收入的種類越來(lái)越多了，除了固定的工作、勞動(dòng)所得，有些家庭還有別的收入來(lái)源，如打工、銀行利息和(炒股)等。（ 11火災(zāi)發(fā)生時(shí)，除了(自救)和-(救人)-以外，還要正確運(yùn)用一些(滅火方法)來(lái)減緩或防止火勢(shì)的蔓延從而降低危害的程度。 二、判斷下面做法是否正確，對(duì)的打錯(cuò)的打×。20分（每題2分） 1. 即使家里有錢，我們也要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。（ ） 2. 麗麗說(shuō)“用白紙或報(bào)紙包食物吃，自己的手不會(huì)弄臟，真是簡(jiǎn)單又方便。”（× ） 3.小

3、明和小強(qiáng)總喜歡模仿殘疾人的動(dòng)作，他們覺(jué)得很有趣。（ × ） 4. 買了保險(xiǎn)就不用注意安全了。（錯(cuò) ） 5. 有些小朋友喜歡在高壓線下面放風(fēng)箏。（ × ） 6. 奶奶說(shuō)“不干不凈，吃了沒(méi)病”。（ × ） 7. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住嘴，用濕衣服或者濕毛披在身上以免被煙嗆到或被火燒傷 。（ ） 8. 小江看到一位盲人老爺爺要過(guò)馬路，主動(dòng)走過(guò)去扶他。 （ ） 9. 父母為家庭提供收入是他們應(yīng)盡的義務(wù)，我們不需要去珍惜。 （ × ） 10. 買東西的時(shí)候，可以“貨比三家”買價(jià)廉物美的商品。（ ） .三、選擇題（每題1分，共5分） 1我們對(duì)待自己生命的態(tài)度應(yīng)該是

4、（ C ） 父母總批評(píng)我，我不好好吃飯了，生病了就讓他們擔(dān)心。 他們寵著我，我就對(duì)他們也好點(diǎn)。 我是他們的希望，我要為他們好好學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 命是我自己的，我愛怎么活就怎么活。 2叔叔最愛和朋友去野外抓蛇烤著吃，我說(shuō)（A ） 野生動(dòng)物傳染疾病，不要吃 蛇太可怕了，吃就吃吧 吃蛇不吉祥會(huì)遭報(bào)應(yīng)的 小心點(diǎn)，別讓毒蛇咬了 3選擇食品主要看（ A ） A 保質(zhì)期越近越好 B 食品配料越豐富越好 C 價(jià)格越低越好 D 包裝袋越漂亮越好 4. 交通燈中表示通行的顏色是（ B      ）   A紅色

5、    B綠色    C黃色     D紫色  5.下列哪種心情有益于我們的健康？（  C      ）   A.生氣                  

6、60;    B.悲傷     C.開心                    D.痛苦  四、連一連。8分               &

7、#160;        火警                          122      交通事故       

8、0;                110       匪警                          

9、;119      急救                           120  五、簡(jiǎn)答題。27分  1、照樣子寫出幾個(gè)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的俗語(yǔ)或諺語(yǔ)，如：病從口入。（6分）  答：細(xì)嚼慢咽，身體強(qiáng)健。常

10、洗衣服常洗澡，常曬被褥疾病少。 陽(yáng)光是個(gè)寶，越曬人越好。   2、你知道哪些安全標(biāo)志和設(shè)施，畫出來(lái)并幫它們做個(gè)自我介紹。（至少三種）（6分）    3、我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛和善待動(dòng)植物？（9分）   答：作為生命，植物和動(dòng)物與人類一樣，需要愛；作為朋友，它們給我們帶來(lái)了美麗和歡樂(lè)，所以我們要善待它們。   4、吃質(zhì)量不合格的食品，我們的身體健康回受到影響，那么在選購(gòu)食品時(shí)，我們尤其要注意看包裝上的什么呢？（6分） 四年級(jí)品德與社會(huì)期末試卷 

11、 一、 填空題（每空1分，共15分） 1我們的（生命 ）是寶貴的。它只有一次，一旦失去，就不會(huì)再來(lái)了。 2人在（  65      ）歲以前算中年人。 3我們的生命是（    爸爸   ）和（    媽媽   ）給的，所以它不只屬于我們自己。 4我們挽救他人生命最常見的方式是捐獻(xiàn)骨髓和（ 獻(xiàn)血

12、60;）等。 5該安全表示我們經(jīng)常在（    加油站 （沒(méi)有固定答案，合理即可）         ）地方看到，它提醒人們要（     禁明火      ）。 6報(bào)警請(qǐng)撥（  110     ）；發(fā)生火災(zāi)請(qǐng)撥（ 119   

13、;   ）；病人急救請(qǐng)撥（   120   ）；交通事故請(qǐng)撥（  122     ）。 7消費(fèi)者權(quán)益日是在每年的（   3  ）月（   15  ）日。 8現(xiàn)在，家庭收入的種類越來(lái)越多了，除了固定的工作、勞動(dòng)所得，有些家庭還有別的收入來(lái)源，如打工、銀行利息和（    炒股

14、0;  ）等。 9我們周邊的購(gòu)物場(chǎng)所 有超市、專賣店還有（   小賣部     ）等等。 二、選擇題（每題3分，共15分） 1我們對(duì)待自己生命的態(tài)度應(yīng)該是（ C    ）   父母總批評(píng)我，我不好好吃飯了，生病了就讓他們擔(dān)心。   他們寵著我，我就對(duì)他們也好點(diǎn)。   我是他們的希望，我要為他們好好學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 

15、;  命是我自己的，我愛怎么活就怎么活。 2叔叔最愛和朋友去野外抓蛇烤著吃，我說(shuō)（ A   ）   野生動(dòng)物傳染疾病，不要吃           蛇太可怕了，吃就吃吧   吃蛇不吉祥會(huì)遭報(bào)應(yīng)的             小心點(diǎn)，別讓

16、毒蛇咬了 3選擇食品主要看（     A   ）  A  保質(zhì)期越近越好           B  食品配料越豐富越好  C  價(jià)格越低越好             D&

17、#160; 包裝袋越漂亮越好   4. 交通燈中表示通行的顏色是（ B      ） A紅色    B綠色    C黃色     D紫色 5.下列哪種心情有益于我們的健康？（    C    ） A.生氣    

18、;                   B.悲傷 C.開心                       D.痛苦 三、判斷題（每題2分，共20分） 1

19、. 白紙很干凈用它包食物一定沒(méi)問(wèn)題。（ ×  ） 2. 奶奶說(shuō)“不干不凈，吃了沒(méi)病”。（  × ） 3中午我在學(xué)校就餐，不對(duì)胃口，倒了算了，反正我交了飯錢（× ） 4交通規(guī)則是專門為有車人制定的，與我們小學(xué)生沒(méi)有關(guān)系。（ × ） 5火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不管外面濃煙、火勢(shì)大小，一定要沖出門外。（ × ） 6父母為家庭提供收入是他們應(yīng)盡的義務(wù)，我們不需要去珍惜。（×&#

20、160;   ） 7同一種商品，包裝不同，價(jià)格差別有時(shí)很大。（   ） 8善待自己，善待他人，我們的生活就會(huì)充滿愛的陽(yáng)光。（   ） 9在超市買到不合格的商品扔掉算了，不要找麻煩。（ × ） 10人們常說(shuō)“家是避風(fēng)港、安全島”所以家里非常地安全。（   × ） 四、簡(jiǎn)答題（每題8分，共32分） 1從食品的包裝袋上我們都可以得到哪些信息？（至少四條） 生產(chǎn)日期

21、、生產(chǎn)地址、產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)地址、生產(chǎn)商家信息、產(chǎn)品成分 2舉例說(shuō)明：學(xué)校中有哪些潛在的危險(xiǎn)？（至少二條）（答案合理即可） 比如消防安全隱患，這個(gè)平時(shí)不出事故的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)在意。有的學(xué)校滅火設(shè)備已經(jīng)老化，但沒(méi)有及時(shí)更換。一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。學(xué)校體育活動(dòng)中潛在安全隱患。由于沒(méi)有對(duì)體育器材進(jìn)行安全檢查?；蛘咴隗w育活動(dòng)中沒(méi)有及時(shí)知道學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)。有可能造成傷害。還有就是校園傷害了，學(xué)生之間由于故意或無(wú)意的碰撞，肢體沖突，造成身體傷害， 3寫出一首有關(guān)節(jié)約的古詩(shī)。（要求：題目、作者、內(nèi)容） 憫農(nóng)二首  李紳  鋤禾日當(dāng)午，  汗滴禾下土。  誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。 4孝敬長(zhǎng)輩，我們能做些什么？ 要多打些電話，?；丶铱纯?；買點(diǎn)老人愛吃的東西；幫父母洗洗衣