助人為樂(lè)美德少年事跡材料(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上助人為樂(lè)美德少年事跡材料清鎮(zhèn)市犁倭小學(xué)六年級(jí)（2）班 劉凱劉凱，是貴州省清鎮(zhèn)市犁倭鎮(zhèn)犁倭小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生。做一個(gè)“陽(yáng)光、自信、快樂(lè)”的新時(shí)代小學(xué)生是他這個(gè)13歲少年的追求。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，勇于創(chuàng)新的行為得到犁倭小學(xué)全體師生的一致認(rèn)同。另外，他還是班上的班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校男生宿舍舍長(zhǎng)，他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。他在各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。劉凱同學(xué)心地善良、天性純真、無(wú)私無(wú)邪。在班上，他是老師的得力助手，是同學(xué)眼中的“凱哥”、他對(duì)待有困難的同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。學(xué)習(xí)上，

2、他不但上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)還不忘去幫助班上學(xué)習(xí)的困難和那些學(xué)習(xí)不自覺(jué)的同學(xué)。彭志江、肖漣就是劉凱經(jīng)常“關(guān)照”的兩個(gè)，每次劉凱完成作業(yè)之后，就會(huì)出現(xiàn)他們兩個(gè)的座位邊，仔細(xì)檢查他們作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的題目，他就會(huì)耐心地給他們講解，并監(jiān)督他們改正。要是發(fā)現(xiàn)他們作業(yè)沒(méi)有做完就出去玩的話，劉凱也會(huì)像一位嚴(yán)厲的老師把他們“揪”回教室，先向他們講學(xué)習(xí)的重要性，講“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理，說(shuō)出“雖然現(xiàn)在都不愁吃穿了，但要是你有知識(shí)了，以后的生活品質(zhì)就會(huì)不一樣”這些“老道”的人生哲理，活脫脫一位從教多年的“劉老師”啊。作為班長(zhǎng)的他，身上這種無(wú)私的精神感動(dòng)了他們，促使他改變不認(rèn)真和貪

3、玩的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里陳舉富、熊青松、楊敬寶等幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為班長(zhǎng)的他覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在他的幫助下，成績(jī)?nèi)加辛颂岣?。生活中，他一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。劉凱同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共一百七八十名寄宿生。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難，劉凱同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。盡管如此劉凱同學(xué)從不喊苦不喊累，有時(shí)寧愿推遲自己的進(jìn)餐時(shí)間，也要幫助學(xué)校食堂人員管理學(xué)生打飯時(shí)的秩序。誰(shuí)插隊(duì)了，誰(shuí)貪玩還沒(méi)來(lái)吃飯，誰(shuí)的飯卡丟失了，

4、所有寄宿生都會(huì)不約而同地想到他劉凱。要是碰上有同學(xué)生病了，劉凱同學(xué)立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，他還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為他們補(bǔ)功課。夜里，一些低年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)打鬧，劉凱同學(xué)會(huì)用好話勸慰他們，細(xì)心照顧他們。每到星期五的下午，是所有寄宿生最期盼的日子，因?yàn)榭梢曰丶乙?jiàn)到自己的家人了，很多同學(xué)都?xì)w心似箭，而自己的宿舍門、窗子都沒(méi)關(guān)，劉凱總是主動(dòng)留下來(lái)把所有宿舍檢查一遍，把該關(guān)的關(guān)了，該鎖的鎖了才和爸爸一起回家。也正是劉凱同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們把“凱哥”叫得更親切了。如今“劉凱”助人為樂(lè)的事跡傳遍整個(gè)學(xué)校?！皠P”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。鄉(xiāng)里的“三好學(xué)生”名單中有他，學(xué)校的優(yōu)干名單也有他；學(xué)校的十佳少年中有他，學(xué)校