江蘇省中考物理第一章《聲現(xiàn)象》復習學案

1、.第一章聲現(xiàn)象考綱要求（1）理解聲音產(chǎn)生和傳播的條件。（2）知道聲音的特性以及減弱噪聲的途徑。（3）了解聲波在信息傳播中的作用，了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應用。典例剖析一：聲音的產(chǎn)生與傳播例1. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的C宇航員在月球上也可以直接交談 D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些例2如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感。這個實驗是用來探究（ ）A聲音產(chǎn)生的原因 B決定音調(diào)的因素C聲音能否在空氣中傳播 D聲音傳播是否需要時間二：聲音的特性例3. 多種樂器合奏比單一樂器演奏的聲音更豐富，因為不同種類的樂器各自具

2、有獨特的（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D頻率例4. 如圖所示，老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛，并將它不斷剪短。這是研究聲音的（ ）A響度與吸管長短的關(guān)系 B音調(diào)與吸管長短的關(guān)系C音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 D音色與吸管長短的關(guān)系三：怎樣控制噪聲例5. 以下四個措施中：馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；城市禁止機動車鳴喇叭；馬路兩旁植樹；高架道路兩側(cè)設隔音板墻。對控制噪音污染有作用的是（ ）A B C D例6. 如圖所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標志，主要目的是為了控制城市的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是（ ）A在人耳處 B在傳播途中 C在聲源處 D以上方式都有四：超聲波與次聲波例7. 以下利用了

3、超聲波的發(fā)射來獲取信息的是（ ）A大象的“聲音”交流 B蝙蝠的“回聲”定位C外科醫(yī)生對結(jié)石病人的 “超聲”排石 D站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮例8. 有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是（ ）A電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的C超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到 D超聲波能傳遞能量難點突破例9. 在探究人耳怎樣聽到聲音時，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如圖所示，當 喇叭發(fā)聲時，肥皂膜將（ ）A振動 B一直向左運動 C一直向右運動 D靜止不動例10. 海洋中的鯨魚在恐懼時會發(fā)出巨大的尖叫聲，下列說法正確的

4、是（ ）A巨大的聲音主要反應了響度這一特性 B巨大的聲音主要反應了音調(diào)這一特性C尖叫聲主要反應了響度這一特性 D尖叫聲主要反應了音色這一特性例11. 下列是小明同學觀察到在生活中的一些行為和措施，其中屬于防止噪聲污染的是（ ）A師傅在用切割機械雕刻精美的石雕時，用棉花團塞住耳朵或戴防聲耳罩B小明的鄰居在晚上看球賽時，將音響的音量開得很大C某貨車司機為了超車，不斷地按喇叭D在圖書閱覽室內(nèi)，談笑風生拓展訓練1如圖所示，在教室里，小明敲響A音叉時，與B音叉的叉股接觸的乒乓球 ，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ，也能說明聲音可以在 中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 。若在月球

5、表面上進行此實驗，則 (選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象，這是因為 。2. 2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級的大地震。地震后有些被埋在廢墟下的人為了保存體力不是大聲呼救而是用硬物敲擊墻壁或管道，向營救人員求救，最后獲得了生的機會。用物理學知識解釋他們是利用了聲音可以在 中傳播的原理，在他們的求救行為中發(fā)出的聲音是由于用硬物敲擊后墻壁或管道發(fā)生而產(chǎn)生的。3如圖所示，將齒輪固定在玩具電動機的轉(zhuǎn)軸上，啟動電動機，使齒輪撥動塑料片，你會發(fā)現(xiàn)塑料片發(fā)聲的音調(diào)隨著玩具電動機的轉(zhuǎn)速的增大而 ，如果我們改用大小相同但是齒更加密的齒輪，在轉(zhuǎn)動速度相同時，塑料片發(fā)聲的音調(diào)將 。4有些老師上課時使用

6、便攜擴音設備，使聲音更加宏亮，這是為了增大聲音的（ ） A音調(diào) B音色 C頻率 D響度52011年5月10日出版的解放軍報刊發(fā)題為亞丁灣，記者體驗護航“十八般兵器”的報道稱，中國海軍第五批護航編隊的護航艦艇上，出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器“金嗓子”，對索馬里海盜構(gòu)成了有效 威懾。若要阻擋這一武器的襲擊，可以用薄薄的一層（ ）A半導體網(wǎng) B磁性物質(zhì)網(wǎng) C真空帶 D金屬物質(zhì)網(wǎng)6下列探究聲音的實驗中，能用來探究影響音調(diào)高低因素的是（ ）7如圖所示，是我市江海高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的（ ）A噪聲的產(chǎn)生 B噪聲的傳播 C噪聲的接收 D