2022傳染病應(yīng)急預(yù)案4篇

1、2022傳染病應(yīng)急預(yù)案4篇傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。我們要樹立依法防控的思想，堅決根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻啊⒙檎?、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等），確保學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，依據(jù)上級有關(guān)精神和我校實際狀況，特制訂學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案，以確保師生的安全，防止疫情發(fā)生及擴散。一、做好預(yù)案的基礎(chǔ)工作1、校長是防范各類傳染病的第一責(zé)任人，并建立階梯負責(zé)制，明確分工、明確責(zé)任，簽訂安全責(zé)任書。2、健全和完善校內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：（1）班主任向?qū)W生公布宅電、手機號；將班級學(xué)生的

2、家庭地址和家長的通訊聯(lián)絡(luò)重新核對整理。（2）校長向全體教師公布宅電、手機號。3、規(guī)范應(yīng)急狀況上報順序，將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用。二、成立預(yù)防傳染病工作小組（一）、預(yù)防傳染病工作小組名單組長：副組長：成員：各班主任報告人：（二）、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)組長：負責(zé)全面工作，平常加強監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作，一旦發(fā)生傳染病流行，負責(zé)組織救治患者、支配隔離場所、調(diào)查傳染源，支配善后等一切工作。副組長：在組長的領(lǐng)導(dǎo)下準時綻開工作，負責(zé)做好現(xiàn)場秩序的維護，車輛調(diào)配，協(xié)作衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護工作以及消毒工作。成員：做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作，確保教學(xué)正常開展。三、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案學(xué)校本著

3、為學(xué)生和教師的身體健康的目的動身，在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時，依據(jù)季節(jié)氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度，做好預(yù)防措施。校園內(nèi)，發(fā)覺傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門核實，準時啟動應(yīng)急預(yù)案：1、在校內(nèi)發(fā)覺傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀看，并由學(xué)校副校長立刻打電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。2、在組織救治工作的同時，學(xué)校要準時了解診斷結(jié)果，假如診斷為傳染病病的，要準時向校長匯報。學(xué)校在兩個小時內(nèi)由報告人將疫情報告給上級教育部門和衛(wèi)生部門，報告為容有：疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。3、學(xué)校對傳染病病人所

4、在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所馬上進行消毒，對與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀看。防止疫情擴散，快速切斷感染源。4、同時學(xué)校針對這次傳染病進行健康教育，出一期相關(guān)內(nèi)容的板報，利用各個班健康教育課的時間對學(xué)生進行系統(tǒng)的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家進步行宣傳，以取得學(xué)生家長的支持和協(xié)作。5、加強晨檢制度，學(xué)校每日在上每一節(jié)課之前，由班主任和值周教師分別負責(zé)檢查學(xué)生和教職工缺勤狀況，一一詢問缺勤原因，并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學(xué)生進行電話追蹤訪問，了解其診治狀況。學(xué)生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適合馬上和家長聯(lián)系去醫(yī)院診斷，排解傳染病后方可返校上課。如發(fā)覺同一病例在同一

5、班級發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的狀況，班主任應(yīng)馬上報校長，按程序上報區(qū)疾病掌握中心和區(qū)教育局。6、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量削減不必要的會議和集體活動。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其釆取的防護措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時向上級主管部門和Z區(qū)疾病掌握中心報告事情的進一步發(fā)展的具體狀況。學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防、掌握和消退傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的身體健康，特制定本預(yù)案。一、預(yù)防措施：1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力氣消退

6、鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。2. 學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。3. 學(xué)校配備設(shè)立特地的衛(wèi)生室和校醫(yī)，擔(dān)當(dāng)本單位的傳染病預(yù)防、掌握和疫情管理工作。4. 學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗。5. 供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。6. 學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新奇衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。7. 如學(xué)生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排解傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)

7、校工作。8. 任何人在學(xué)校發(fā)覺傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都理應(yīng)準時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)覺甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必需根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)覺傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，理應(yīng)馬上報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門馬上報告當(dāng)?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。二、應(yīng)急措施：1.在學(xué)校發(fā)覺甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病

8、病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，能夠由公安部門協(xié)助治療單位釆取強制隔離治療措施。2. 對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，依據(jù)病情，釆取必要的治療和掌握傳播措施。3. 對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀看。4. 對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和親密接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。5. 傳染病暴發(fā)、流行時，當(dāng)?shù)卣響?yīng)馬上組

9、織力氣進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府打算，能夠釆取停課的緊急措施。三、監(jiān)督和責(zé)任：1. 學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。2. 校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、掌握和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。3. 假如因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相對應(yīng)后果的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)懲罰。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其釆取的防護措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。學(xué)校春季預(yù)防傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案當(dāng)前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危急因素。學(xué)生反抗疾病能力

10、低，簡單導(dǎo)致傳染病發(fā)生、擴散，一旦疫情暴發(fā)，將嚴重威逼全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。所以，學(xué)校熟悉切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護正常的教育秩序。一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx全面負責(zé)防控工作副組長：xx詳細分管防控工作組員：xx詳細負責(zé)防控工作，信息報送和電話回訪各班班主任詳細負責(zé)宣傳和晨檢二、傳染病預(yù)防1、根據(jù)國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，、簡單在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防學(xué)問和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動

11、，增加師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。三、傳染病疫情報告加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生專心注重自己每天的健康狀況，一有狀況準時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)覺子女有、流感等類似癥狀的,馬上到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)覺有流感等類似癥狀的，須馬上隔離并通知家長帶到正規(guī)

12、醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、準時治療，嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多（一學(xué)校達3人以上）或累計發(fā)覺流感病例達10例時，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。四、傳染病掌握措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)準時予以隔離治療，隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所觀看，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，準時發(fā)覺傳染病患者并釆取相對應(yīng)的隔離防范措施，準時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際狀況，定期支配全

13、校范圍內(nèi)的消毒工作。5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤狀況的統(tǒng)計，并準時報告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，把握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消退疾病傳染源。注意教室衛(wèi)生，準時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒,對發(fā)病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)覺短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，馬上上報校長，按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病掌握中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。五、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、掌握和