“密度”復(fù)習(xí)課教案示例

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載密度”復(fù)習(xí)課教案示例教學(xué)目標(biāo)(1)掌握密度的概念、公式，知道密度的應(yīng)用.(2)掌握用天平、量筒測量密度及其他間接測定密度的方法.(3)學(xué)會系統(tǒng)地整理知識，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu).學(xué)會分析解題思路，總結(jié)解題規(guī)律.提高解題意識.1 .回憶本章所學(xué)知識在學(xué)生匯報本章知識小結(jié)的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識物質(zhì) 密度的物理涵義、測定方法，以及應(yīng)用密度知識的幾個方面(列表板書 略).2 .例題(出示小黑板或投影，以下同)例1冰的密度是 0.9 X 103千克/米3,讀作 ,意義是 .如果冰的質(zhì)量是 1.8千克，它的體積是 分米3.如果這塊 冰全部熔解成水，則它的質(zhì)量是 ,水的體積是 ,水的

2、密度 是 .這說明 .3 .學(xué)生搶答比賽(以小組為單位打分)下列關(guān)于密度公式P的理解，正確的是工A .對同種物質(zhì),B .對同種物質(zhì),C.對同種物質(zhì),D .對不同物質(zhì),m與V成正比.P與m成正比.P與V成反比.P與m成正比.(2) 密度為p ,質(zhì)量為 m的金屬塊.把它分割成相等的三小塊，那么每一小塊的密度和質(zhì)量分別為：.PnPmA.一，mB- r -333八m門C.p,D.p, m3變題：設(shè)金屬塊是均勻的長方體，放在水平桌面上.它的體積為V,密度為p ,受到的重力為 G.為桌面的壓強(qiáng)為 p.如從中間切掉左邊的一半，則下列哪一個判斷是正確的？A. V、p、G、p都變?yōu)樵瓉淼囊话隑. p、G、p都不

3、變，V變?yōu)樵瓉淼囊话?C. p不變，V、G、p都變?yōu)樵瓉淼囊话?D. p、p都不變，V、G都變?yōu)樵瓉淼囊话?(3)體積都是 V的甲、乙兩個實心球，它們的密度與某種液體密度的關(guān)系是p甲v p乙v p液.若將兩球都放在液體里，則靜止時甲、乙兩球所受浮力的大小分別是：P 乙 gV B. p 甲 gV ,p液gVC . P 液 gV , P 乙 gV D . P 液 gV , P 液 gV接著進(jìn)行解題小結(jié)：從上面（1）、（2）兩道搶答題的解答可知，當(dāng) m、V、G這幾個物理量 改變時，物質(zhì)的本質(zhì)屬性p并不隨之而改變.求解（2）、（3）兩題時，需綜合應(yīng)用密度、壓強(qiáng)和浮力的知識，由（2）的變量可知，當(dāng)G變?yōu)?/p>

4、連時，剩下的部分的底面積變?yōu)閨,所以p不變.又于題（3）,關(guān)鍵是要判斷出當(dāng)p甲v p乙v p液時，兩個實心球均處于漂浮狀態(tài).此時 G甲=5浮1 , G乙二5浮2,因而選 A.4.例題例2體積是50厘米3的銅球，它的質(zhì)量是 0.4千克.該銅球是空心的還是實心的？若是空心的，在其中空部分鑄滿鉛，球的總質(zhì)量應(yīng)是 多少?m _ Q4千克 p- 丁一 0x10米3因p V p銅，故該球是空心的.0.4千克的銅球其實心部分的體積m _ 千克 3= 29x10 千克/米,=0.0449 X 10-3 米 3=44.9 厘米 3.V至+V-V銅=50厘米3-44.9厘米3=5.1厘米3.m鉛=0鉛V=11.3

5、克/厘米 3X5.1厘米3=57.63 克m 口=m 銅+m 鉛=400 克+57.63 克=457.63 克.要求學(xué)生課后思考其他的解法.5 .學(xué)生口答要測定不規(guī)則的鋁塊的密度.所給的器材有：鋁塊、天平、祛碼、 玻璃杯、水、細(xì)線，還需要選用 來測量鋁塊的 .如果某同學(xué)的實驗步驟如下：A .在量筒里倒入一定量的水，記下水面到達(dá)的刻度.B.把鋁塊全部浸入水中，觀察水面到達(dá)的刻度，并計算兩次的刻 度差，求出鋁塊的體積.C.用天平稱出鋁塊的質(zhì)量.D .計算鋁塊的密度.試問：(1)此實驗過程是否合理？如不合理應(yīng)如何改進(jìn)？(不增加實驗器 材).(2)在此實驗中.觀察量筒水面刻度時.應(yīng)注意的問題是 變題1

6、:如果鋁塊是規(guī)則的，可選用 測鋁塊的體積.變題2:如果要求測密度小于水的不規(guī)則石蠟塊的密度，需要增加的器材有,方法是.在點撥學(xué)生解決口答題的基礎(chǔ)上，師生共同進(jìn)行小結(jié):選用的冥驗器材要緊扣原理p=亨.測定密度小于水的物塊的體積時，關(guān)鍵要使它全部浸沒在水中.可用壓入法、懸掛法和排水法.實驗步驟是否合理要看能否盡量減小誤差.6 .講解例題例3若沒有天平.你能用量筒 量出”酒精的質(zhì)量正好是500克嗎?試簡要說明所用的方法和依據(jù)（p酒=0.8 X 103千克/米3）.方法如下,=62猩米解工能量出.依據(jù)是p=§.I I 血 500克先肆出=T 二 03克/厘米只要用量筒量出 625厘米3的酒精，它的質(zhì)量便為500克.變題1:怎樣用量筒 量出”一瓶空氣的質(zhì)量？變題2:怎樣用天平 測出”一枚大頭針的體積？變題3:怎樣用天平 測出”一卷細(xì)鐵絲的總長度？還需要選用什么器材？然后啟發(fā)學(xué)生.自己進(jìn)行小結(jié)：本題是對公式p=m進(jìn)行變形來求m. V及1的.它擴(kuò)展了 天平、量筒等測量工具的使用功能.7 .概括本節(jié)復(fù)習(xí)課的要點(略)8 .布置作業(yè)(1)如果實驗桌上只放一架天平，兩個完全相同的量筒及盛有待測液 體的玻璃杯，只允許你使用一次天平，