Module3Unit5Wouldyouliketogowithus教案

1、Module 3 InvitationsUnit 5 Would you like to go with us教學(xué)內(nèi)容：教育科學(xué)出版社英語(三起)五年級下冊教學(xué)目標(biāo)(Objectives)：1確保學(xué)生認(rèn)識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運(yùn)用(To learn the meaning and simpleusages of some words and phrase。2. 學(xué)習(xí)使用本單元重點(diǎn)句型及表達(dá)( To use the typical sentences to express)。3. 鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)( To en courage the stude nts to express

2、bravely)。4.培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣(To make the students interested inEnglish learning)。教學(xué)重點(diǎn)(Key Points):1. 詞匯work on the computer， write a letter， read letter，watch DVD2. 課文結(jié)構(gòu)以及對于我們的意義。在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上，以單詞為載體，進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí)，根據(jù)具體情境，學(xué)會交流對話，側(cè)重句型學(xué)習(xí)，交際意向和課外拓展為重點(diǎn)。-Do you want to come to ?-Would you like to ?-What time should w

3、e go?-Shall we ?情感、策略、文化意識目標(biāo)1. 通過本課學(xué)習(xí)了解詢問東西的用法。2. 可以用本句型表達(dá)生活中的一些常見用語。教案Unit 5 Would you like to go with us 部分內(nèi)容。教學(xué)方法：游戲，音頻，情景教學(xué)法，Pair-work 兩人小組活動(dòng)，Group-work 小組活動(dòng)，多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生處于小學(xué)階段，對一些事物的認(rèn)知尚且模糊，對部分單詞的感知和理解可能存在問題，對于三年級上學(xué)期學(xué)生的要求重點(diǎn)是會讀并且會說，敢于模仿表達(dá)，其次能掌握一些基本單詞的拼寫和造句，在此基礎(chǔ)上與人進(jìn)行簡單溝通。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、照片素材、音頻文件、單詞卡片，

4、教學(xué)道具。教學(xué)設(shè)計(jì)：Stepl. Greeting老師與同學(xué)們互相打招呼，調(diào)節(jié)學(xué)生課堂氛圍，以便更好的進(jìn)行課堂教授。Step2.Warm-up/Leading （熱身 /課程導(dǎo)入）Game （游戲環(huán)節(jié)）操練方式：準(zhǔn)備好小黑板，教師將之前課程中所學(xué)的單詞寫在小黑板上，讓學(xué)生讀熟、認(rèn)熟這些單詞，然后小黑板背對學(xué)生，讓學(xué)生復(fù)述出黑板上有哪些單詞，答對一個(gè)一分，錯(cuò)答沒 分，答越對多分越高。注意事項(xiàng)：每次進(jìn)行游戲的單詞量不宜太大，以 810 個(gè)為佳；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)音問題要及時(shí)糾正；注意不要讓學(xué)生重復(fù)說出同一個(gè)單詞，答對較多的學(xué)生可讓當(dāng)小教師上臺操作此游戲，這樣可以訓(xùn)練個(gè)別內(nèi)向?qū)W生的膽量，同時(shí)也可考驗(yàn)學(xué)生對

5、單詞的熟練程度，同時(shí)鍛煉了學(xué)生瞬時(shí)記憶能力。理論依據(jù)：利用學(xué)生的好奇心和超強(qiáng)的記憶力，引導(dǎo)學(xué)生輸出所學(xué)生詞，訓(xùn)練學(xué)生記憶和思維能力。Step3.Presentation（呈現(xiàn)新課）I.Words Lear ning!1）老師放映課件，用中文詢問同學(xué)看到了什么？同學(xué)們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。教師拿出單詞卡片，進(jìn)入重點(diǎn)新詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，向同學(xué)展示圖片，結(jié)合PPT 上放映的內(nèi)容，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)一些新單詞以及短語，女口 work on the computer，write a letter, read letter，watchDVD 等。2）每張單詞頁后都附有一頁單詞解析，教室結(jié)合圖片道具和動(dòng)作向同學(xué)解釋

6、例句，幫助同學(xué)記憶。2. Sentences Lear ning!1）老師放映課件，PPT 會展示本課重點(diǎn)句型: -Do you want to come to ?-Would you like to ?-What time should we go?-Shall we ?2）然后老師引導(dǎo)同學(xué)將具體情況帶入句型，舉一反三，學(xué)會使用此類句型。3. Con versati on Part!教師立足于課本，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對話。-Do you want to come to ?-Would you like to ?-What time should we go?-Shall we ?4.Short Article Lear ning!教師立足于課本，引導(dǎo)學(xué)生課本上的短篇課文。教師向同學(xué)解釋對話內(nèi)容，并讓學(xué)生反復(fù)聽讀，學(xué)習(xí)模仿。5. Practice Part!讓同學(xué)分小組練習(xí)以上對話，并向全班同學(xué)展示。Step 4 拓展環(huán)節(jié)！學(xué)習(xí)吟唱課文所附短篇詩歌或歌曲。最后根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)或表揚(yáng)。Step5.Homework!1課后與同學(xué)練習(xí)本課對話及句型!-Do you want to come to ?-Would you like to