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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_簡短的育兒心得體會(10篇) 簡短的育兒心得體會1 時刻過得真的很快,愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園必須要學(xué)到什么知識。既想讓孩子快樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:一、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事家長關(guān)心孩子,不僅僅用眼“看”,而且要用耳“聽”?!薄奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛约旱氖拢ㄓ變簣@及他身邊的事),透過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。二、鼓勵為
2、主、批評為輔孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時,我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的,不能夠這樣做。三、要擁有一顆童心和孩子在一齊,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齊做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不好敷衍了事應(yīng)付他。以上是我在教育孩子上的一些體會?!罢f說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望老師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進(jìn)步。 簡短的育兒心得體會2 我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一
3、手帶大的,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂,母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經(jīng)常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認(rèn)真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說母親對不起,然后親我一口,就什么都化解了。我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,但是這個完美
4、的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?兒子小的時候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的情緒很愉快,不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!母親阿姨?!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事,講他在母親肚子里時,母親為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西,講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到母親的辛苦,他會很心
5、疼自己的母親。此刻每當(dāng)我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“母親你休息吧,我來干?!彼麜炎约旱姆块g收拾好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學(xué)會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會愛自己的母親。 簡短的育兒心得體會3 在孩子咿呀學(xué)語的時候,奶奶帶著寶寶在外面玩耍,逢人笑臉相迎,且會教孩子與人打招呼。習(xí)慣成自然,漸漸地孩子不用大人教,見人就打招呼。人無等級之分,看到撿垃圾的老爺爺,她會說:“爺爺好!您辛苦了!”見到小動物,也會說:“小貓咪好!小狗狗再見!”這時候,孩子的社會相處能力已經(jīng)慢慢的體現(xiàn)出來,富有愛心的表現(xiàn)也很突出!平時我上班比較忙,但是,孩子的健康成長,離不開與父母的交流、相處
6、。所以,只要下了班,都會盡量陪著孩子一起唱歌、跳舞、看動畫、捏橡皮泥、玩玩具等等。讓孩子感受到親子的幸??鞓?!經(jīng)常要孩子表演給大家看,如果孩子不愿意,可以家長先來,接著,輪到孩子的時候,她會主動地上來表演,因為家長已經(jīng)做了一次很好的榜樣。久而久之,孩子就會勇于表現(xiàn)自己,自信心也得到了增強(qiáng)。很感動的一次。今年春天,一大早吃完早餐,我準(zhǔn)備洗生姜,孩子看到我做準(zhǔn)備工作,她就問我:“媽媽,你是不是準(zhǔn)備洗生姜呀!需要我的幫忙嗎?”這個時候,可不能擔(dān)心把她的衣服弄臟而拒絕她的幫忙,這可是鍛煉孩子的好機(jī)會。我?guī)退龂蠂?,裹上頭巾,讓她有板有眼的坐在我對面和我一起洗生姜。洗的過程當(dāng)中,我會教她如何把生姜洗干
7、凈,她也很有耐心的學(xué)著,雖然是第一次,但她真的洗得很干凈,我當(dāng)時就表揚(yáng)了她,她很開心。包括平時,我會讓她幫忙拖地。一般情況下,孩子都會很樂意去做。鼓勵,可以讓孩子做的更好,同時也加強(qiáng)了孩子的動手能力。麻煩的是當(dāng)孩子想要一件東西的時候,可這件東西既不能吃又不能玩。也許,剛開始孩子會堅持,會哭會鬧,以此來要挾家長同意她的想法,從而達(dá)到她的目的。但是,對待孩子,要有耐心,只要跟她好好溝通,跟她講道理,總會行的通。平時我們需要孩子幫忙的時候,我們會說:“請幫我忙謝謝你!不客氣、不用謝”之類的話,她需要我們幫忙的時候,她也會說同樣的話。總之,孩子的健康成長,離不開家長和老師的正確引導(dǎo)。習(xí)慣需要從小開始培
8、養(yǎng),家長是孩子的榜樣,老師是孩子的模范!家長無論多忙,都要抽出時間多陪陪孩子,增強(qiáng)孩子的幸福感,這對孩子的影響是根深蒂固的!借此機(jī)會感謝孩子的奶奶,孩子的健康成長,離不開您的悉心照顧!以及正確的教育引導(dǎo)!謝謝! 簡短的育兒心得體會4 我們班的家銘小朋友非常地可愛,是從拖班升上來的,可能是因為年齡偏小的原因吧,每天上幼兒園都要哭上一頓,因此媽媽也非常頭痛,總是跟老師說:“我家寶寶怎么總是要哭,小班也是一樣?!逼鋵嵓毅懼皇丘B(yǎng)成了一個習(xí)慣,當(dāng)他知道媽媽要送他來幼兒園時,他就知道會很長時間看不見媽媽,就會以哭來宣泄自己的情緒,當(dāng)我和他說:“家銘別哭了,呆會我打電話給媽媽,叫媽媽早點(diǎn)來寶寶,媽媽就會很早
9、來接寶寶的?!边@時他又會停止哭鬧,還有一個原因就是剛剛升入大班的寶寶自理能力稍弱,總是希望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會哭起來。面對這種情況,我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施,家長們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的,因為寶寶哭其實也是個鍛煉的過程、宣泄的過程,也是幼兒表達(dá)情緒的一種,家長要以一顆平常心;來看待與兒女之間的關(guān)系,把這種溺愛,寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長身心交瘁,也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,家長要擺正自己的心態(tài),如果孩子的需要是正確的,我們一定要給予滿足,但如果是無理的,就要制止。、面對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略:1、冷處理:面對幼兒一些無原則的
10、要求,家長要堅持不同意或不理會,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無理的要求。2、條件對換法:如果孩子哭鬧不止的話,可以先答應(yīng)她的條件,但同時也要求他答應(yīng)你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴(yán)重的后果,當(dāng)然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的,比如下次你見到某某小朋友要打招呼等,以次來進(jìn)行交換,另外我們答應(yīng)她的事也一定要做到,這樣才有信服力,以此來改善孩子任性脾氣大的特點(diǎn)。、3、分散注意法:這點(diǎn)很重要也很有用,在孩子哭鬧時,家長可用分散法來引導(dǎo)孩子,例如她平時愛聽故事愛做的一些事,都可以現(xiàn)在用上來打消她剛才不合理的想法以及
11、做法。4、鼓勵法:鼓勵和表揚(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土,在鼓勵和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當(dāng)你們的心近了,孩子則更愿意與你交流,你的想法,她會更愿意采納,孩子也會變得更溫和,當(dāng)她與小朋友友好相處時,當(dāng)她不再隨便哭鬧時,當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時,你都可以說“孩子,你真棒,媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情,知道行為定型為止。相信有了以上幾個方法,我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題,主要還需通過老師和家長,我們大人的一顆愛心去感化他們,讓他們感受愛是關(guān)鍵,也讓寶寶們開開心心地度過每一天。 簡短的育兒心得體會5 我的孩子性格較為內(nèi)向,略顯膽怯
12、。在他的成長過程中,我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任,也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:首先,讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準(zhǔn)時送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子一生都有好處,但這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。第二,鼓勵孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅韌的意志。由簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)地提出要求,適時給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己
13、來”的時候,都有及時給予表揚(yáng)和鼓勵,調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備,讓孩子一起參與,他會覺得自己在勞動中得到肯定,讓進(jìn)餐由被動變?yōu)橹鲃印T谒さ箷r,我們鼓勵他自己站起來,夸他很勇敢,是個男子漢,他便樂呵呵地又開心地玩去了。第三,多與孩子溝通,尊重、理解孩子,增進(jìn)家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一個管一個護(hù)。和孩子建立友誼,讓孩子把你當(dāng)成朋友,愿意跟你交流。多換位思考,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,尊重孩子的同時,孩子也同樣會尊重你。第四,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成獨(dú)立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事,講完后我就讓他獨(dú)自看書,當(dāng)
14、然,我也以身作則,專心看書。上了幼兒園一段時間后,在老師們的教育引導(dǎo)下,他不但能獨(dú)立看書,還能提問題了,這得益于幼兒園老師們的悉心教育。第五,樹立正確的理念,加強(qiáng)和老師、阿姨的溝通,這點(diǎn)我覺得是最關(guān)鍵的'。在幼兒園這段期間,家長應(yīng)該意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關(guān)鍵時期,做好幼小銜接的準(zhǔn)備。以上是我的一些育兒體會,養(yǎng)育孩子的同時,我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長,當(dāng)然還有許多不足之處,希望通過老師、阿姨的幫助,讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法,讓孩子能夠更加健康、快樂地成長! 簡短的育兒心得體會6 妞妞轉(zhuǎn)眼就五歲了,站在
15、家里墻壁身高貼紙前,已到110cm了。孩子一每天在長高,心智也在一每天發(fā)育成長,天天和孩子在一起的時間,有歡樂有喜悅,有其樂融融的親情,也有很多時候跟她做著斗智斗勇的較量。觀察著孩子的行為表現(xiàn),有時會很著急,擔(dān)心她學(xué)習(xí)留意力難以集中,擔(dān)心她做事磨蹭,擔(dān)心她不會跟小朋友交往.但孩子有自己的個性特點(diǎn),孩子成長有本身的規(guī)律,過量干與會出現(xiàn)拔苗助長情況,反而對孩子成長不利。結(jié)合近幾年的育兒經(jīng)驗和學(xué)習(xí)到的育兒知識,我們確定了教育孩子的基本原則:仔細(xì)觀察,耐心等待,悉心指導(dǎo)。舉個數(shù)字描紅的例子:剛上中班時,我們給妞妞買了一本數(shù)字描紅書,哄著教她試著描,剛開始她很有愛好,很認(rèn)真的描,而且堅持了幾天。我天天花
16、幾分鐘很認(rèn)真地教她按筆劃順序規(guī)范的寫,數(shù)字1寫得沒題目,數(shù)字2寫得有點(diǎn)倒,其它幾個數(shù)字都還像模像樣,題目最大的是7反著寫,8畫兩個圈,9筆順不對。由于她愿意寫,而且每次能堅持寫十幾分鐘,我和媽媽都鼓勵她,但一說她寫的不對她就不愿意,讓她按規(guī)范的寫法她不干,說:“就是這樣寫的!”我在旁邊著急呀,這樣寫成習(xí)慣了到時怎樣糾正呀,還不如不寫,到時老師在課堂上教,一次性養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,著急回著急,但我沒有采取強(qiáng)迫措施,總不能為了寫對數(shù)字揍她一頓。數(shù)字描紅熱了好幾天,孩子的愛好沒那末高了,以后偶然會自己翻出描紅書描一會,錯誤的筆順筆劃仍然錯誤。這樣過了幾個月,到了春節(jié)后,有一次她無意間在白紙上寫了個數(shù)字
17、9,筆順還是不對。我趁她情緒不錯,跟她講她的寫法不對,給她示范正確的筆順,她接受了,我鼓勵她按正確的筆順寫了二三十個,寫出來還像模像樣?;仡欉@數(shù)字描紅的進(jìn)程,我琢磨孩子的認(rèn)知規(guī)律。剛開始她對數(shù)字描紅很感愛好的時候,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研究了數(shù)字的外形,用自己的大腦和很少的經(jīng)驗加工構(gòu)成自己對數(shù)字的深入理解(用大人的觀念看是錯誤的理解),我在旁邊教她正確的寫法,但很難改變她已構(gòu)成的理解,所以她堅持自己的寫法。過了幾個月,剛開始孩子用自己的經(jīng)驗加工構(gòu)成的數(shù)字寫法已淡化,我教她的正確寫法才開始接受?!昂⒆拥某砷L需要耐心等待”,我同意這個說法,看到孩子成長進(jìn)程中很多不如意的時候,我會想到這句話。等待的進(jìn)程中需要家長
18、仔細(xì)地觀察,需要研究孩子認(rèn)知規(guī)律,研究孩子成長中的具體題目,學(xué)習(xí)教育方法技能,找到適合時機(jī)給予指導(dǎo)。 簡短的育兒心得體會7 為了增強(qiáng)幼兒的體能鍛煉,我們把早晨的晨練活動適當(dāng)?shù)脑黾恿艘恍╇y度。大部分幼兒都能夠欣然接受每一關(guān)的難度,勇往直前直到終點(diǎn)。晨練活動在一片歡聲笑語中進(jìn)行著?!霸蠋?,早上好呀。”黃小牛媽媽領(lǐng)著黃小牛也來了,還跟我打了個招呼?!霸缟虾茫∨寢?,早上好,小牛?!蔽乙参⑿χ齻儍蓚€打招呼。只見小牛躲在媽媽的身后,用委屈的眼神看著我?!靶∨#靵沓烤毎?。”我主動邀請他。他看著我搖搖頭,時不時的還往媽媽身后藏。這時,小牛媽媽說:“原老師,你快去忙吧,別管他,這孩子又犯牛脾氣了。”
19、小牛媽媽這么一說,我以為又是在家里跟媽媽鬧別扭了。于是就對他笑了笑,去看別的孩子晨練了。又過了一會兒,就聽到了一陣哭聲。轉(zhuǎn)過頭一看,原來是小牛哭了。于是,我走上前去詢問究竟。原來,躲在媽媽身后,委屈的眼神都是因為不敢參加晨練活動造成的。媽媽再三勸說還是無濟(jì)于事,因為著急上班言語也有點(diǎn)偏重,小牛就傷心的哭了。于是,我對小牛媽媽說:“把他交給我吧,讓我來跟他說?!苯?jīng)過溝通了解,得知是今天晨練活動的第一關(guān)“連續(xù)跳躍”的障礙物有點(diǎn)高,他膽子小不敢跳過去。媽媽又一直催促他,所以難過的哭了?!靶∨#阆嘈旁蠋焼??”我用肯定的眼神望著他?!班牛蚁嘈旁蠋??!彼难凵裼悬c(diǎn)懷疑,但是還是說相信我?!罢埌涯愕?/p>
20、手交給我,老師牽著你的手,給你力量。你肯定可以跳過去的?!蔽覍λf。他低著頭,沒有說話?!皝?,我們試試吧”。于是,我牽著他的手走到了第一關(guān)。握著他的雙手站在了障礙物后面;“一、二、三,跳?!痹谖译p手的支撐下,他成功的跳了過來。“耶,媽媽,你看我跳過去了。”他又蹦又跳的跟媽媽說著。接著我們又跳過了所有的障礙物。這時,他正準(zhǔn)備往第二關(guān)出發(fā)?!靶∨?,剛才老師是用兩只手幫助你跳過了障礙物,現(xiàn)在,我們試試一只手好不好?!蔽覍λf?!昂玫模蠋?。”他興高采烈的自己跑到了障礙物前面。當(dāng)然,一只手的幫助他也全都跳了過去?!袄蠋煟@次你不用幫我,我試試自己能不能跳過去吧?!毙∨Pχf?!爱?dāng)然可以,老師也準(zhǔn)備讓你
21、這次自己試一試呢。放心吧,勇敢一點(diǎn),我會在旁邊保護(hù)你的哦。”我用肯定的眼神看著他。自己跳過去后,小牛高興的歡呼起來。開心的沖向了第二關(guān)。有時候,我們只需要伸出一雙小小的手來幫助這群可愛的小小人。一雙小小的手,給予他們勇敢和力量。一雙小小的手,給予他們溫暖和自信。一雙小小的收,呵護(hù)他們向前和成長。 簡短的育兒心得體會8 我一向覺得孩子就應(yīng)在簡單的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認(rèn)為的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣,還能夠?qū)W到各種知識,透過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不看重她此刻能學(xué)多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心
22、健康,讓她懂得自尊、自強(qiáng)、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時期望她能多參加群眾活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強(qiáng)她的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應(yīng)變潛力。能及時告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時期,融入群眾對她完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的。在家里,我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當(dāng)作朋友一樣來溝通,不會拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行,其實我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時我們要嚴(yán)格地要求自己。在家里我們會給她一
23、點(diǎn)獨(dú)立的空間,讓她學(xué)會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,我們都會征求她的想法,比如在給他買衣服的時候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時候也會思考到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點(diǎn),我們會鼓勵,對于不妥當(dāng)?shù)南敕?,我們會跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時地加以引
24、導(dǎo)。總之,我們就應(yīng)放下家長的架子,多點(diǎn)朋友式的溝通,把她當(dāng)作家庭的一份子,讓孩子感覺到自己的重要和職責(zé),給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的機(jī)會。胡紫政此刻已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自己的觀點(diǎn)和思想。她的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強(qiáng),自尊心太強(qiáng)。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點(diǎn)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得是和紫政在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學(xué)著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點(diǎn),
25、但每個孩子也有他獨(dú)特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面! 簡短的育兒心得體會9 童年對每個人來說都是很美好的,每次聽到寶寶咯咯的笑聲時我總會想起我的童年,那時沒有上幼兒園,沒有什么英語/美術(shù)/音樂等培訓(xùn)班,每天的事情就是和小伙伴一起玩,無憂無慮,沒有任何壓力。所以,現(xiàn)在我也希望寶寶能在快樂中成長,在她的童年中有任何的憂慮和壓力。讓寶寶在快樂中成長是我的理念,但也并非任由寶寶成長,不對其進(jìn)行任何的教育和管制。在幼兒階段,我不讓寶寶學(xué)習(xí)書本知識,我喜歡帶她出去認(rèn)識新事物,在實踐中學(xué)習(xí)知識。為了讓寶寶能認(rèn)識動物,我給她買了一本動物書,上面印了十幾種動物的圖案,寶寶不認(rèn)識字,我就一個一個教寶寶每種
26、動物的名字,教了十幾個名字,一些名字比較短的她都記住了,長的名字總是記不住。為了讓她對動物有更深刻的認(rèn)識,我?guī)チ酥貞c動物園,讓她親眼看到書上的動物。當(dāng)她看到真的熊貓、長頸鹿、猴子、犀牛等動物時特別激動,一個勁地說:“媽媽,媽媽,我在書上看到過這些動物”,然后我就叫她說動物的名字,她不會的我又再教了她一遍,從那以后,她把這些動物的名字都牢記在心了。還有一些重慶動物園沒有的動物,我又帶她去了鱷魚館,看了鱷魚、袋鼠、鳥等動物,還去了科幻公園,看了恐龍模型以及關(guān)于恐龍的3D電影。幼兒階段是學(xué)習(xí)語言的黃金時間,為了讓寶寶能學(xué)好英語,我特別邀請我的外籍同事和他的女兒來家中做客,讓寶寶和美國的小朋友一起
27、玩耍,一起過生日,體會不同的文化和學(xué)習(xí)不同的語言。通過這些經(jīng)歷,寶寶學(xué)到了許多知識,而且也玩得很開心。老人常說“孩子是夸大的”,確實是這樣,我一直認(rèn)為,鼓勵比訓(xùn)斥更能讓孩子成長。所以,我在孩子教育方面,基本上都是奉行這一原則。大事小事,只要她肯做,我都會給予表揚(yáng)。完成得出色,就對她的成績進(jìn)行肯定,并告訴她為什么表揚(yáng)她。如果完成得不如人意,我也先對她的精神進(jìn)行表揚(yáng),再指出需要改進(jìn)的地方,一般情況,她都會愉快的改正??傊?,作為父母來說,教育孩子是一生中的投資和工程,多責(zé)一分,多溺一分都怕影響孩子的健康成長,很多時候會謹(jǐn)小慎微,而很多時候又覺得惘然無助,不知該如何處理??吹胶⒆勇斆骰顫?,有趣可愛的舉
28、動,常感到作為父母的驕傲和欣慰,而看到孩子固執(zhí)不聽話,做錯事不肯認(rèn)錯,會覺得煩躁和氣惱。自從有了女兒,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑,有生氣,但更多的是希望我相信,只要不過分寵愛,不過分期望,不求全責(zé)備,讓女兒在快樂幸福中健康成長,她一定會成長為讓我們驕傲的人。 簡短的育兒心得體會10 父母是孩子最好的教師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。當(dāng)今社會的家庭,獨(dú)生子女的教育
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