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1、幼兒園大班英語(yǔ)課件英語(yǔ)由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國(guó)、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的白人所說(shuō)的語(yǔ)言演變而來(lái),小編收集了幼兒園大班英語(yǔ)課件,歡迎閱讀。幼兒園大班英語(yǔ)課件【一】公開(kāi)活動(dòng):This little pig went to the market目標(biāo):1、通過(guò)英語(yǔ)游戲及配對(duì)練習(xí),理解學(xué)習(xí)兒歌。2、體驗(yàn)兒歌的趣味性,通過(guò)情境游戲大膽地進(jìn)行表達(dá)表演。準(zhǔn)備:英語(yǔ)CD,兒歌背景圖片,裝扮材料,流程:一、引出兒歌1、Warm up: 歌曲< To market>2、(教師出示兒歌背景圖片)T: I bring a picture today. What d

2、o you see?(鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)說(shuō)圖片上的內(nèi)容。)C:I see a happy pig./ I see a market./ I see a house and a sleepy pig.二、理解學(xué)習(xí)兒歌1、T:What happened to these little pigs? Lets listen to the rhyme together!(播放CD)欣賞兒歌第一遍T(mén):What did you get from the rhyme?2、T: Lets enjoy it again! This time, listen carefully. How many pigs are t

3、here in the market? What did they do?欣賞兒歌第二遍( 教師邊念邊表演)T:What did you get from the story?(鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到的兒歌內(nèi)容)幼兒說(shuō)到的內(nèi)容,教師完整朗讀句子2遍,幼兒跟讀。T: Which pig went to the market? 然后請(qǐng)一名幼兒送小豬回家,其中went to the market 和cried wee wee wee我會(huì)請(qǐng)幾名幼兒說(shuō)說(shuō)選擇的理由,Why you choose this little pig? 孩子們沒(méi)說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容,我就直接提醒比方說(shuō)Which little pig

4、had roast beef? 先請(qǐng)孩子送小豬,送好整體幼兒練習(xí)2遍,行么?)3、T: Lets listen it again. Please help me put the number on the right pig. Which is the first/the second (把字母貼在小豬身上排序,理清兒歌的.順序。)貼好以后玩兩個(gè)游戲(1) 教師說(shuō)圖片內(nèi)容,幼兒說(shuō)圖片序列。然后交換T:Lets play a game. I tell you the sentence. You tell me the number of it. For example I say: “This

5、little pig went to the market.” You should tell me No 1.T:Now change. I say the number you tell me what the picture says.(2)玩法:幼兒分成兩組,面對(duì)面站立,一組報(bào)出一個(gè)號(hào)碼,另一組說(shuō)出圖片內(nèi)容,然后交換。我會(huì)準(zhǔn)備星星貼紙進(jìn)行計(jì)分。進(jìn)行一個(gè)小小的比賽。T:Ill divide you into 2 groups. Group 1 stand here on the yellow line. Group stand there on the red line. Group 1

6、 say a number. Group 2 should tell me what the picture says.4、完整念兒歌(第一遍我點(diǎn)背景圖片,幼兒按順序念兒歌;第二遍做動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作。)三、兒歌表演1、2組幼兒分別上前表演Group 1: You can clap your hands.Group 2: Come and show the rhyme to us. Ok?Change2、Lets play a game幼兒把自己裝扮成小豬,然后進(jìn)行游戲表演。幼兒園大班英語(yǔ)課件【二】活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞: bus car train plane bo

7、at。2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片:Let s go by bike2、課件-樂(lè)趣練習(xí):交通工具活動(dòng)過(guò)程一、warm up做準(zhǔn)備1. 律動(dòng):By bus師:Lets go by bus, OK?2. Are you happy today ?師:How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?二、想一想1. 逐一出示交通工具的圖片。(bus car train plane boat)a、What is it ?b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?引導(dǎo)幼兒逐一認(rèn)讀圖片上的交通工具。三、玩一玩玩法:幼兒分四組,每組分別請(qǐng)一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰(shuí)先到達(dá)某個(gè)小動(dòng)物的家。全體幼兒喊口令:By busBy train - 獲勝的幼兒得到獎(jiǎng)品。師:Do you like to play a gam

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