足球課教案全集

1、鄉(xiāng)村少年宮足球興趣小組教案授課 內(nèi)容1學(xué)校體育的任務(wù)2簡介足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況及鍛煉價(jià)值3學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)4發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：耐力教學(xué)目標(biāo)1通過教授腳內(nèi)側(cè)踢、停球的基本技術(shù)使學(xué)生基本掌握踢停球技術(shù)2通過各種類型的變速跑發(fā)展學(xué)生的體能及身體素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)4通過介紹足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況，使學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準(zhǔn) 備 部 分5，15'一、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)二、師生問好三、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生五、繞半場(chǎng)慢跑六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6

2、各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“貼人游戲”要求：聲音洪亮，精神飽滿1 .服裝要求2 .認(rèn)真聽講3 .注息安全組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，學(xué)生圍圈， 兩人一組，一人追一人跑，貼人 時(shí)另一個(gè)人跑。組織：兩列橫隊(duì)要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)動(dòng)作要求：直線助跑， 腳尖正對(duì)出球方向，支 撐腳踏在球的側(cè)方距球 15cm左右，大腿外展, 腳底與地面平行，腳尖 微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用 腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，

3、同推送或敲擊的方法將 球擊出。重點(diǎn)：支撐腳站位 難點(diǎn)：腳型固定 二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾 球動(dòng)作要點(diǎn)：支撐腳腳尖基10'正對(duì)來球，接球腿大腿本10'外展，腳尖微翹，腳底部15'與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎分25，球三、耐力素質(zhì)練習(xí)1000m耐力跑四、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組 一球，同時(shí)進(jìn)行練習(xí)二、教法1 .講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作一、組織：全班兩人一組，每組 一球，兩列橫隊(duì)，相距五米二、教法：1 .講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球2 .教師示范組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整齊, 認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽一、要求

4、：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察 教師示范，明確支撐腳站位。1 .踢固定球，做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐腿 戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)2 .兩人一球，一人用腳底擋球，另 一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)3 .兩人一組，隊(duì)形相距五米，練習(xí) 傳球練習(xí)方法：兩人一組，每組一球， 一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球，另一人用 腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)接球， 然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人反復(fù)練 習(xí)練習(xí)隊(duì)型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù) 要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10'1 .放松練習(xí)2 .小結(jié)本課3 .回收器材4 . 亙布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊

5、 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)腳內(nèi)側(cè)踢球是足球技術(shù)中最基本也是最常用的一種動(dòng)作方法， 根據(jù) 初學(xué)生的特點(diǎn)，我先采用模仿練習(xí)， 先是無球的模仿練習(xí)， 接著是有球 的練習(xí)。體會(huì)擺動(dòng)腿以魏關(guān)節(jié)為軸， 大腿帶動(dòng)小腿的擺動(dòng)方法。 但是有 些學(xué)生對(duì)動(dòng)作的完整概念往往不能理解， 這就導(dǎo)致不同錯(cuò)誤的發(fā)生。如： 踢球腿的膝蓋和腳尖外轉(zhuǎn)不夠， 踝關(guān)節(jié)放松，腳尖沒有翹起；身體不會(huì) 協(xié)調(diào)用力；腳型控制不好等等， 鑒于這些錯(cuò)誤的發(fā)生。我讓學(xué)生， 兩人 一組，一人用腳踩球，另一人做原地或上一步的踢球練習(xí)。 并且踢球力 量不要過猛，主要體會(huì)支撐腳的選位和擺動(dòng)腿的擺動(dòng)動(dòng)作。 采用這些方 法后，取得了很好的效果，我覺得對(duì)小學(xué)生的要

6、求， 不應(yīng)過急，練習(xí)應(yīng) 循序漸進(jìn)，打牢基本功，才會(huì)取得技術(shù)方面的更加進(jìn)步。鄉(xiāng)村少年宮足球興趣小組教案授課 內(nèi)容1介紹體育在學(xué)校教育中地位與作用2學(xué)習(xí)直線運(yùn)球3發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：下肢力量教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)直線運(yùn)球的基本技術(shù)使學(xué)生基本掌握踢直線運(yùn)球技術(shù)2通過各種類型的下肢力量練習(xí)發(fā)展學(xué)生的下肢力量及身體素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準(zhǔn) 備 部 分5，15'四、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)五、師生問好K、亙布木課內(nèi)谷和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生六、繞半場(chǎng)慢跑六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6

7、各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“胯下傳球游戲”要求：聲音洪亮，精神飽滿4 .服裝要求5 .認(rèn)真聽講6 . 注息安全組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞 半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行 二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班分成兩組練習(xí)，各組 第一名同學(xué)將球從胯下傳至后 面的同學(xué)，傳至最后-名同學(xué) 后，該同學(xué)迅速將球抱至隊(duì)伍前 面，然后在依次傳球，看哪隊(duì)先 傳至終點(diǎn)。組織：兩列橫隊(duì)要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù)1腳背止面直線運(yùn)球 動(dòng)作要求：跑動(dòng)中上體 稍向前傾，步幅稍加 大.運(yùn)球

8、腳提起，腳尖 下指，在向前邁步的過 程中，以腳背正面推撥 球的后部前行。重點(diǎn)：運(yùn)球人重心 難點(diǎn)：運(yùn)球人與球的位 置2腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球 動(dòng)作要求：支撐腳踏在 球的前側(cè)方，膝關(guān)節(jié)稍 彎曲，上體前傾重心向 里，隨著身體的向前移基10'動(dòng)，運(yùn)球腳提起，用腳本10'內(nèi)側(cè)推球的后中部或后部15'側(cè)部。分25，二、下肢力量素質(zhì)練習(xí)1蛙跳15mx 3組2高抬腿30 / / X 2三、教學(xué)比賽一、組織：全班分成兩組，每組 一球，同時(shí)進(jìn)行練習(xí) 二、教法1 .講解直線運(yùn)球要領(lǐng)2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整齊, 認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行

9、比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察 教師示范，明確動(dòng)作要領(lǐng)。練習(xí)隊(duì)型：20m練習(xí)隊(duì)型:要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10'5 .放松練習(xí)6 .小結(jié)本課7 .回收器材8 . 亙布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)本節(jié)課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體 的主線進(jìn)行教學(xué)，通過運(yùn)用多種形式的練習(xí)手段與方法，由易到難， 從簡到繁，層層深入，以活動(dòng)和游戲?yàn)檩d體，充分激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與 的興趣，使學(xué)生在活動(dòng)過程中掌握行進(jìn)間運(yùn)球的知識(shí)和技能。同時(shí)

10、在 游戲中培養(yǎng)了學(xué)生集體合作的精神，從整堂課來看，教材搭配合理， 結(jié)構(gòu)清晰，重難點(diǎn)突出，基本達(dá)到了課前的預(yù)想效果。？不足之處：1.練習(xí)強(qiáng)度峰值不夠，具體在運(yùn)球接力時(shí)較為明顯。?2練習(xí)小組長的組織能力有待提高，以后需多加培養(yǎng)。鄉(xiāng)村少年宮足球興趣小組教案授課內(nèi) 容1體育保健與衛(wèi)生2學(xué)習(xí)各種停球技術(shù)3發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：上肢力量教學(xué)目標(biāo)1通過教授各種類型停球的基本技術(shù)使學(xué)生掌握基本停球技術(shù)2通過各種類型的力量練習(xí)發(fā)展學(xué)生的上肢力量及身體素質(zhì)3通過各種游戲培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)與協(xié)作意識(shí)程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準(zhǔn) 備 部 分

11、5，15'七、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)八、師生問好九、宣布本課內(nèi)谷和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生七、繞半場(chǎng)慢跑六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“鴨步走” “蛙跳”要求：聲音洪亮，精神飽滿7 .服裝要求8 .認(rèn)真聽講9 .注息安全組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班分兩組進(jìn)行，每隊(duì) 半蹲做鴨步走和蛙跳，看哪一 組先到終點(diǎn)組織：兩列橫隊(duì)要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)基本部分

12、10'15 '35'一、學(xué)習(xí)各種類型的停 球技術(shù)1腳背外側(cè)停球 動(dòng)作要求：首先判斷來 球，身體重心移向支撐 腳，膝稍彎曲，同時(shí)停 球腳稍提起靠向支撐 腳，當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳 前側(cè)時(shí)，用腳背的外側(cè) 推撥球的后側(cè)部，重心 隨之外移，把球停在側(cè) 方。2腳底停球動(dòng)作要求：支撐腳正對(duì) 來球，膝關(guān)節(jié)稍屈，同 時(shí)停球腿抬起，腳尖上 翹，以腳掌前部下壓住 球。三、上肢力量練習(xí) 俯臥撐15X3組 四、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每 組一球，同時(shí)進(jìn)行練習(xí) 二、教法1 .講解各種停球方法2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作一、組織：全班兩人一組，每 組一球，

13、兩列橫隊(duì)，相距五米 二、教法：同上組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整 齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教 帥示范，明確支撐腳站位。1 .兩人一球，一人用腳底擋球，另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)2 .兩人一組，隊(duì)形相距五米，練習(xí)停球練習(xí)方法：同上練習(xí)隊(duì)型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10'9 .放松練習(xí)10 .小結(jié)本課11 .回收器材12 .宣布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)足球是趣味性與競(jìng)技性強(qiáng)，體能技能與團(tuán)隊(duì)意識(shí)要

14、求高的集體性 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有集體性、競(jìng)爭性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué) 生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用，足球是初中體育 教學(xué)的選修教材。足球運(yùn)動(dòng)由于技術(shù)動(dòng)作多樣，攻防頻繁，使之富有 吸引力深受廣大中學(xué)生喜愛。通過足球運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生身體基本 活動(dòng)能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、 協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官的功能。問時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生此文轉(zhuǎn)于斐斐課件 園？FFKJ.Net勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和 團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。是一項(xiàng)有很高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目。?本課教學(xué)內(nèi)容是足球運(yùn)動(dòng)中的學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。腳內(nèi)側(cè) 踢、停球技術(shù)是

15、足球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，是初中足球教學(xué)重要 組成部分，所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。因此，本課 著重要解決在各種情況下學(xué)生控制并支配球的能力，鞏固腳內(nèi)側(cè)踢、 停球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性，為以后的教學(xué)競(jìng)賽和學(xué)生終身體 育打下良好基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村少年宮足球興趣小組教案授課內(nèi)容1介紹健康的概念及影響人類健康的主要因素2學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)3發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：速度教學(xué)目標(biāo)1通過教授腳背內(nèi)側(cè)踢球的基本技術(shù)使學(xué)生初步掌握該項(xiàng)技術(shù)2通過各種類型的速度練習(xí)發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)與協(xié)作意識(shí)。程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準(zhǔn) 備 部

16、 分5，15'十、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)、師生問好十二、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生八、繞半場(chǎng)慢跑六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“打鴨子”要求：聲音洪亮，精神飽滿10 .服裝要求11 .認(rèn)真聽講12 .注息安全組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班分成兩組，一組站在 圈內(nèi)，另一組圍著圓圈線站成一 圈，用球擊打圈內(nèi)的同學(xué)，直到 都被擊中為止。組織：兩列橫隊(duì)要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、

17、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)游戲隊(duì)型：O基本部分30，15 '25，一、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球 技術(shù)動(dòng)作要求：斜線助跑， 助跑方向與出球方向 約成45度，年后,步 稍大，以支撐腳底積極 著地，腳尖指向出球方 向，距球內(nèi)側(cè)后方約 20 25cm ,膝關(guān)節(jié)微屈， 在支撐的同時(shí)，踢球腿 已完成后擺，并開始以 懿關(guān)節(jié)為軸帶動(dòng)小腿 由后向前擺動(dòng)，當(dāng)大腿 擺至與支撐腳同一平 面時(shí)，小腿做爆發(fā)式擺 動(dòng)。重點(diǎn)：支撐腳站位 難點(diǎn)：腳型固定 二、速度素質(zhì)練習(xí)(1) 10m 跑 x 3 組(2) 30 m 跑X 2 組三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組， 每組 一球，同時(shí)進(jìn)行練習(xí)二、教法1 .講解腳背內(nèi)側(cè)踢球2

18、 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整齊， 認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察 教帥示范，明確支撐腳站位。1 .踢固定球，做腳背內(nèi)側(cè)踢球支撐 腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)2 .兩人一球，一人用腳底擋球， 另 一人做腳背內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)3 .兩人一組，隊(duì)形相距十五米， 練 習(xí)傳球練習(xí)方法：兩人一組，每組一球， 一人用腳背內(nèi)側(cè)踢球，另一人用腳 內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳背內(nèi)側(cè)踢球， 兩人反復(fù)練習(xí)練習(xí)隊(duì)型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10'13 .放松練習(xí)14 .小結(jié)本課15 .回收器材

19、16 .宣布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)本節(jié)課在教師的引導(dǎo)下進(jìn)入主題，通過行進(jìn)間徒手操充分活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)為主教材打下基礎(chǔ)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。腳內(nèi)側(cè)踢球是足球技術(shù)中最基本也是最常用的一種動(dòng)作方法，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我采用模仿練習(xí)，先是無球的模仿練習(xí)， 接著是有球的練習(xí)。 體會(huì)擺動(dòng)腿以魏關(guān)節(jié)為軸，大腿帶動(dòng)小腿的擺動(dòng)方法。但是有些學(xué)生對(duì)動(dòng)作的完整概念往往不能理解，這就導(dǎo)致不同錯(cuò)誤的發(fā)生。 如：踢球腿的膝蓋和腳尖外轉(zhuǎn)不夠，踝關(guān)節(jié)放松，腳尖沒有翹起；身體不會(huì)協(xié)調(diào)用力；腳型控

20、制不好等等，鑒于這些錯(cuò)誤的發(fā)生。我讓學(xué)生兩人 一組，一人用腳踩球，另一人做原地或上一步的踢球練習(xí)。并且踢球力量不要過猛，主要體會(huì)支撐腳的站位和擺動(dòng)腿的擺動(dòng)動(dòng)作。采用這些方法后，取得了很好的效果，我覺得對(duì)學(xué)生的要求，不應(yīng)過急，練 習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)，打牢基本功，才會(huì)取得技術(shù)方面的更加進(jìn)步。？指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：？整堂課教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教師教態(tài)自然，基本功扎實(shí)。在教學(xué)過程中教師采用不同的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生不斷深入的學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 如在迎面?zhèn)髑蚓毩?xí)中教師積極參與到學(xué)生練習(xí)中 去調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 同時(shí)在參與中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題并及時(shí)給 予糾正，使學(xué)生能夠第一時(shí)間改正錯(cuò)誤，并且對(duì)正確的技術(shù)動(dòng)作

21、印象更加深刻，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。？有待改進(jìn)之處：教師的激勵(lì)性、評(píng)價(jià)語言過少。教師的講解和指導(dǎo)主要是面向全班學(xué)生的，沒有體現(xiàn)出教師對(duì)不同差異學(xué)生的指導(dǎo)和幫 助。鄉(xiāng)村少年宮足球興趣小組教案授課內(nèi)容1體;育鍛煉對(duì)心理健康的影響2復(fù)習(xí)兩人一組腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)踢停球練習(xí)3發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：柔韌教學(xué)目標(biāo)1通過復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球的練習(xí)使大部分學(xué)生熟練掌握該項(xiàng)技術(shù)2通過各種方法的柔韌性練習(xí)發(fā)展學(xué)生的柔韌性素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準(zhǔn) 備 部 分5，15'十三、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)十四、師生問好十五、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)

22、任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生九、繞半場(chǎng)慢跑六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“貼人游戲”要求：聲音洪亮，精神飽滿13 .服裝要求14 .認(rèn)真聽講15 .注息安全組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，學(xué)生圍 圈，兩人一組，一人追一人跑， 貼人時(shí)另一個(gè)人跑。組織：兩列橫隊(duì)要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)基 本 部 分25，10'25，一、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi) 側(cè)踢停球技術(shù)易

23、犯錯(cuò)誤：(1)踢球腿屈膝外展 不充分，腳尖沒有 翹起(2)在踢球腿前擺時(shí) 膝關(guān)節(jié)伸直，形成 直腿掃踢(3)停地滾球時(shí)，腳離 地過高，使球漏過(4)停球腳的踝關(guān)節(jié) 沒有充分放松，使 球觸腳彈離過遠(yuǎn)，而失去控制二、柔韌素質(zhì)練習(xí)(1)各關(guān)節(jié)的伸展性徒 手練習(xí)(2)模仿和結(jié)合球的大幅度擺腿，踢側(cè)身凌空 球等.四、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每 組一球，兩列橫隊(duì)，相距五米 二、教法1 .講解腳內(nèi)側(cè)止面?zhèn)鞯貪L球2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整 齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察 教帥示范，明確支撐腳站位。

24、1 .踢固定球，做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐 腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)2 .兩人一球，一人用腳底擋球， 另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)3 .兩人一組，隊(duì)形相距五米，練 習(xí)傳球練習(xí)方法：兩人一組，每組一球， 一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球，另一人用 腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)接 球，然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人反 復(fù)練習(xí)練習(xí)隊(duì)型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10'17 .放松練習(xí)18 .小結(jié)本課19 .回收器材20 .宣布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)足球是趣味性與競(jìng)技性

25、強(qiáng)，體能技能與團(tuán)隊(duì)意識(shí)要求高的集體 性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有集體性、競(jìng)爭性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)，足球運(yùn)動(dòng) 對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用，足球是體 育教學(xué)的選修教材。足球運(yùn)動(dòng)由于技術(shù)動(dòng)作多樣，攻防頻繁，使之 富有吸引力深受廣大學(xué)生喜愛。通過足球運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生身體 基本活動(dòng)能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的 準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官的功能。同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑 強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配 合的集體主義精神。是一項(xiàng)有很高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。本課教學(xué)內(nèi)容是足球運(yùn)動(dòng)中的學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。 腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本

26、技術(shù)，是足球教學(xué) 重要組成部分，所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。因此， 本課著重要解決在各種情況下學(xué)生控制并支配球的能力，鞏固腳內(nèi) 側(cè)踢、停球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性，為以后的教學(xué)競(jìng)賽和學(xué) 生終身體育打下良好基礎(chǔ)。授課內(nèi)容1體育鍛煉對(duì)健康的影響2介紹顛球技術(shù)3發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：耐力1通過教授顛球的基本技術(shù)使學(xué)生基本掌握該項(xiàng)技術(shù)教學(xué)目標(biāo)2通過耐力跑發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教法 與 要 求準(zhǔn)十六、體育委員整要求：聲音洪亮，精神飽滿組織：兩列橫隊(duì)備 部隊(duì)報(bào)告人數(shù)16 .服裝要求17 .認(rèn)真聽講18 .注息安全分

27、5，15'十七、師生問好十八、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生十、繞半場(chǎng)慢跑組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞 半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：組織：全班集體練習(xí)， 學(xué)生分成兩組，看哪一組先完 成任務(wù)。要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“運(yùn)球接力”基 本 部 分20'20'25，一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)動(dòng)作要求：腳向前上方 擺動(dòng)，用腳背擊球，擊 球時(shí)踝關(guān)

28、節(jié)固定， 擊球 的下部，兩腳交替擊 球，擊球時(shí)用力均勻， 使球始終控制在身體 周圍.易犯錯(cuò)誤：1踝關(guān)節(jié)松弛2腳尖向下或上勾 二、耐力素質(zhì)練習(xí)5 X 25m折返跑2組 三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每 組一球，進(jìn)行練習(xí)二、教法1 .講解顛球動(dòng)作要領(lǐng)2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作一、組織：全班兩人一組，每 組一球，兩列橫隊(duì)，相距五米 二、教法：1 .講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球2 .教師示范組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整 齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察 教師小范.要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分5，21

29、 .放松練習(xí)22 .小結(jié)本課23 .回收器材24 .宣布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)整堂課教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理， 教師教態(tài)自然， 基本功扎實(shí)。在教學(xué) 過程中教師采用不同的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生不斷深入的學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 如在迎面?zhèn)髑蚓毩?xí)中教師積極參與到學(xué)生練習(xí)中 去調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 同時(shí)在參與中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題并及時(shí)給 予糾正，使學(xué)生能夠第一時(shí)間改正錯(cuò)誤，并且對(duì)正確的技術(shù)動(dòng)作印象更加深刻，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。？有待改進(jìn)之處：教師的激勵(lì)性、評(píng)價(jià)語言過少。教師的講解

30、和指導(dǎo)主 要是面向全班學(xué)生的，沒有體現(xiàn)出教師對(duì)不同差異學(xué)生的指導(dǎo)和幫 助。鄉(xiāng)村少年宮足球興趣小組教案授課內(nèi) 容1體育鍛煉對(duì)健康的影響2學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)3介紹頭頂球技術(shù)4發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：速度1通過教授腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)使學(xué)生合理掌握該項(xiàng)技術(shù)物受曰粽2通過教授原地正面頂球技術(shù)使學(xué)生基本了解該項(xiàng)技術(shù)的原理3通過各種類型的速度跑發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)4通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)程序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教法 與 要 求準(zhǔn)十九、體育委員整要求：聲音洪亮，精神飽滿組織：兩列橫隊(duì)備 部隊(duì)報(bào)告人數(shù)19 .服裝要求20 .認(rèn)真聽講21 .注息安全分二十、師生問好一 、 亙布本課內(nèi)容和教

31、學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，分成兩 組，分別運(yùn)球至標(biāo)志物返回后要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作4、繞半場(chǎng)慢跑傳給下一人進(jìn)行，看哪一組先聽口勢(shì)刁5，六、球操完成任務(wù)。15'1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“運(yùn)球接力游戲”基 本 部 分10'10'15'25，一、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)注意支撐腳站位二、學(xué)習(xí)原地前額正 面頂球動(dòng)作

32、要點(diǎn)：根據(jù)球的 運(yùn)行路線和選擇的擊 球點(diǎn)及時(shí)移動(dòng)到位，身 體正對(duì)來球，兩腳前后 或左右開立，膝關(guān)節(jié)微 屈,上體稍后仰，重心 放在后腳上，兩臂微屈 自然張開，眼睛注視來 球，當(dāng)球運(yùn)行到身體垂 直部門前剎那，后腳用 力蹬地，身體重心由后 腳向前腳移動(dòng)的同時(shí)快速甩頭三、耐力素質(zhì)練習(xí)1000m耐力跑四、教學(xué)比賽一、組織：全班分兩組進(jìn)行二、教法1 .講解止面頂球技術(shù)2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)， 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作一、組織：全班兩人一組，每 組一球，兩列橫隊(duì)，相距五米， 一人拋球，一人頂球，來回進(jìn)行 組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整 齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講

33、解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10'25 .放松練習(xí)26 .小結(jié)本課27 .回收器材28 .宣布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)本節(jié)課在教師的引導(dǎo)下進(jìn)入主題，通過行進(jìn)間徒手操充分活動(dòng)身 體各關(guān)節(jié)為主教材打下基礎(chǔ)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。腳 內(nèi)側(cè)踢球是足球技術(shù)中最基本也是最常用的一種動(dòng)作方法，根據(jù)學(xué)生 的特點(diǎn)，我采用模仿練習(xí)，先是無球的模仿練習(xí)，接著是有球的練習(xí)。 體會(huì)擺動(dòng)腿以魏關(guān)節(jié)為軸，大腿帶動(dòng)小腿

34、的擺動(dòng)方法。但是有些學(xué)生 對(duì)動(dòng)作的完整概念往往不能理解，這就導(dǎo)致不同錯(cuò)誤的發(fā)生。如：踢 球腿的膝蓋和腳尖外轉(zhuǎn)不夠，踝關(guān)節(jié)放松，腳尖沒有翹起；身體不會(huì) 協(xié)調(diào)用力；腳型控制不好等等，鑒于這些錯(cuò)誤的發(fā)生。我讓學(xué)生兩人 一組，一人用腳踩球，另一人做原地或上一步的踢球練習(xí)。并且踢球 力量不要過猛，主要體會(huì)支撐腳的站位和擺動(dòng)腿的擺動(dòng)動(dòng)作。采用這 些方法后，取得了很好的效果，我覺得對(duì)學(xué)生的要求，不應(yīng)過急，練 習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)，打牢基本功，才會(huì)取得技術(shù)方面的更加進(jìn)步。？通過師生展示提高學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人評(píng)價(jià)的能力，讓學(xué)生感知 獲得進(jìn)步的喜悅，調(diào)整與改進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。雖然比較好地完成了教學(xué)目 標(biāo)，但也存在些不足，基本部

35、分有些同學(xué)活動(dòng)不積極，在傳接球 練習(xí)時(shí)，個(gè)別學(xué)生有散漫現(xiàn)象，不過后來的迎面?zhèn)髑蚪恿蛽屓τ螒?中，解決了這些不足；再就是教學(xué)場(chǎng)地過大，在練習(xí)中因撿球浪費(fèi)時(shí) 間。因此在以后教學(xué)時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)生的興趣、學(xué)生的個(gè)體差異、 合理設(shè)置教學(xué)場(chǎng)地等，不斷變換教學(xué)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。鄉(xiāng)村少年宮足球興趣小組教案授課內(nèi)容1心理健康及其標(biāo)準(zhǔn)2體育鍛煉對(duì)健康的影響3復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球4發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)：彈跳力1通過復(fù)習(xí)直、曲線運(yùn)球的基本技術(shù)使學(xué)生熟練掌握踢停球技術(shù)教學(xué)目標(biāo)2通過各種類型的彈跳力練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳力素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教法 與 要

36、 求準(zhǔn) 備 部 分5，15'二十二、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)二十三、師生問好二十四、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生十二、繞半場(chǎng)慢跑六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲要求：聲音洪亮，精神飽滿22 .服裝要求23 .認(rèn)真聽講24 .注息安全組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)。組織：兩列橫隊(duì)要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)“網(wǎng)魚游戲”一、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)動(dòng)

37、作要求：(1)眼睛要看球并兼 顧對(duì)手和場(chǎng)上情況，以 備隨時(shí)躲閃對(duì)手和改 變方向和速度。一、組織：全班兩人一組， 每組 一球，同時(shí)進(jìn)行練習(xí)二、教法1 .講解直曲線運(yùn)球2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察 教師小范。直線運(yùn)球隊(duì)型：基 本 部 分10'10'15'25，(2)運(yùn)球跑動(dòng)要自然， 步幅稍小而短促，重心 要低以便隨意地進(jìn)行 動(dòng)作二、彈跳力素質(zhì)練習(xí)(1)15m蛙跳X 2組(2)15'原地縱跳X 2組 三、教學(xué)比賽組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整齊， 認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽曲線運(yùn)球隊(duì)1I要求：

38、認(rèn)真習(xí)，«成任務(wù) 要求：合理用物到的技術(shù)結(jié)束部分10'29 .放松練習(xí)30 .小結(jié)本課31 .回收器材32 .宣布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)足球，是中學(xué)教材中最基本的三大球類之一，是世界性比賽之一。根據(jù)初中教材要求使學(xué)生掌握各種腳法的運(yùn)球技術(shù)，能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去，是教學(xué)的核心目的。 初中生模仿能力強(qiáng)， 但是不喜歡 單調(diào)的練習(xí)活動(dòng)， 教學(xué)中采用游戲和比賽的方式， 會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚 的興趣。并以此來促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與熱愛足球運(yùn)動(dòng)。本課是足球單元教學(xué)中第六

39、課時(shí)，針對(duì)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)情分析，克服我校學(xué)生多，場(chǎng)地小的教學(xué)困難，采用小場(chǎng)地，多器材，大密度的 教學(xué)方法，并采用游戲，分組，比賽等教學(xué)手法，提高學(xué)生足球參與 興趣，提高比賽競(jìng)爭能力為設(shè)計(jì)思路而促成教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。授課內(nèi)容1體育鍛煉對(duì)健康的影響2介紹擲界外球技術(shù)3發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：耐力1通過教授擲界外球的基本技術(shù)使學(xué)生基本掌握踢停球技術(shù)教學(xué)目標(biāo)2通過耐力跑發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教法 與 要 求準(zhǔn)二十五、體育委員整要求：聲音洪亮，精神飽滿組織：兩列橫隊(duì)備 部隊(duì)報(bào)告人數(shù)25 .服裝要求26 .認(rèn)真聽講27 .注息安全分5，

40、15'二十六、師生問好二十七、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生十三、繞半場(chǎng)慢跑組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，學(xué)生圍圈， 兩人一組，一人追一人跑，貼人 時(shí)另一個(gè)人跑。要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“貼人游戲”基本部分20'15'25，一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球 技術(shù)動(dòng)作要求：面問出球方 向，兩腳前后開

41、立或左 右開立，膝關(guān)節(jié)微屈，上 體后仰成背弓，重心移 至后腳上，兩手自然張 開，持球的后側(cè)部，屈肘 上舉將球置于頭后，擲 球時(shí)后腳用力蹬地，兩 腿快速伸膝，同時(shí)擺體， 身體重心由后腳移向 前腳，同時(shí)兩臂急速前 擺，當(dāng)持球擺到頭上時(shí)， 用力甩腕將球擲入場(chǎng) 內(nèi)，擲球后后腳可沿地 面向前滑動(dòng)，但兩腳均 不得離地或踏入場(chǎng)內(nèi) 二、耐力素質(zhì)練習(xí)5 X 25m折返跑2組 三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組， 每組 一球，同時(shí)進(jìn)行練習(xí)二、教法1 .講解腳內(nèi)側(cè)止面?zhèn)鞯貪L球2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作一、組織：全班兩人一組， 每組 一球，兩列橫隊(duì)，相距五米二、教法：1 .講解

42、腳內(nèi)側(cè)接地滾球2 .教師示范組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察 教帥示范，明確支撐腳站位。1 .兩人一組，隊(duì)形相距十米，練習(xí) 擲界外球練習(xí)方法：兩人一組，每組一球，來回?cái)S界外球要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10'33 .放松練習(xí)34 .小結(jié)本課35 .回收器材36 .宣布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)足球是世界上第一運(yùn)動(dòng)， 這是無可置疑的， 但是目前足球在中國 發(fā)展的還并不如意，

43、特別是在足球普及和足球文化的傳播上更是不如 人意。而本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容它是學(xué)生接觸和進(jìn)行足球游戲的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)足球和以后教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)。因此本節(jié)課在本學(xué)期甚至在學(xué)生以后的足球知識(shí)學(xué)習(xí)起到不可代替的作用。同時(shí)，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生的身體的柔韌、 協(xié)調(diào)、力量等多方面的能力也是一個(gè)新的考 驗(yàn)，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、 促進(jìn)學(xué)生健康有著積極的作用，更有利于運(yùn)動(dòng) 特長的形成和終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。原地式：面對(duì)場(chǎng)內(nèi)出球方向， 兩腳前后或左右開立， 膝關(guān)節(jié)微屈， 上體后仰呈背弓，重心移到后腳上（兩腳前后開立時(shí)重心移到兩腳之間），兩手自然張開，拇指相對(duì)，持球的側(cè)后方，屈肘將球置于腦后。擲界外球時(shí)后腳用力蹬地（兩腳左

44、右開立時(shí)兩腳同時(shí)發(fā)力） ，兩腿迅 速伸直并快速擺體，同時(shí)兩臂急速前擺。 當(dāng)球擺到頭頂時(shí)，用力甩腕 將球擲入場(chǎng)內(nèi)。授課內(nèi)容1體育鍛煉對(duì)心肺健康的影響2復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)3發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：反應(yīng)練習(xí)1通過復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢、停球的練習(xí)使大部分學(xué)生熟練掌握該項(xiàng)技術(shù)教學(xué)目標(biāo)2通過各種方法的反應(yīng)性練習(xí)發(fā)展學(xué)生的柔韌性素質(zhì)3通過比賽讓學(xué)生合理運(yùn)用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教法 與 要 求準(zhǔn)二十八、體育委員整要求：聲音洪亮，精神飽滿組織：兩列橫隊(duì)備 部隊(duì)報(bào)告人數(shù)28 .服裝要求29 .認(rèn)真聽講30 .注息安全分5，二十九、師生問好三十、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安

45、排見習(xí)生十四、繞半場(chǎng)慢跑六、球操組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞 半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，學(xué)生圍 圈，兩人一組，一人追一人跑， 貼人時(shí)另一個(gè)人跑。要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)15'1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“貼人游戲”基本部分25，10'25，一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)易犯錯(cuò)誤：(5)助跑的斜線角度過 小，擊球點(diǎn)偏外， 出球不準(zhǔn)(6)支撐腳的位置偏 后，踢球時(shí)上

46、體后 仰，出球過高(7)踢球腳的腳背外轉(zhuǎn) 不夠，腳的接觸部 位不正確(8)沒有直向出球方向 擺腿，形成劃弧線 動(dòng)作，擊球點(diǎn)偏外， 出球不準(zhǔn)二、反應(yīng)素質(zhì)練習(xí)聽口哨折返跑30秒X 2 組三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每 組一球，兩列橫隊(duì)，相距五米 二、教法1 .講解腳內(nèi)側(cè)止面?zhèn)鞯貪L球2 .給學(xué)生做正確示范動(dòng)作3 .學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作組織：集體進(jìn)行，要求隊(duì)伍整 齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察 教帥示范，明確支撐腳站位。1 .踢固定球，做腳背內(nèi)側(cè)踢球支撐 腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)2 .兩人一球，一人用腳底擋球， 另 一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)3

47、 .兩人一組，隊(duì)形相距十五米， 練 習(xí)傳球練習(xí)方法：兩人一組，每組一球， 一人用腳背內(nèi)側(cè)傳地滾球，另一人 用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)接 球，然后再用腳背內(nèi)側(cè)傳球，兩人 反復(fù)練習(xí)練習(xí)隊(duì)型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分10'37 .放松練習(xí)38 .小結(jié)本課39 .回收器材40 .宣布卜課組織：全班集體進(jìn)行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊(duì)形：成兩列隊(duì)形散開學(xué)法：聽教師口令要求：歸還器材場(chǎng)地與器材課后小結(jié)足球場(chǎng)半塊 足球18個(gè) 標(biāo)志物10個(gè)這節(jié)課通過創(chuàng)編操增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而加大了練習(xí)強(qiáng)度，通過競(jìng)賽法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感；通過

48、評(píng)價(jià)法提高學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人評(píng)價(jià)的能力， 讓學(xué)生感知獲得進(jìn)步的喜悅，調(diào)整與改進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。雖然比較好地完成了教學(xué) 目標(biāo)，但也存在些不足， 基本部分有些同學(xué)活動(dòng)不積極，在傳接球練習(xí)時(shí)，個(gè)別女生有散漫現(xiàn)象，不過后來的射門比賽， 解決了這些缺點(diǎn)；再就是教學(xué)場(chǎng)地過大， 在練習(xí)中因撿球浪費(fèi)時(shí)間過多。因此在以后教學(xué)時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)生的興趣、學(xué)生的個(gè)體差異、合理設(shè)置教學(xué)場(chǎng)地等，不斷變換教學(xué)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。鄉(xiāng)村少年宮足球興趣小組教案授課考試1.腳內(nèi)側(cè)踢、停球內(nèi)容2.教學(xué)比賽1 .通過測(cè)驗(yàn)以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)該項(xiàng)技術(shù)的掌握情況秋子日懷2.教學(xué)比賽中提高實(shí)踐技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力程 序時(shí)間內(nèi) 容組 織 教法 與 要

49、求準(zhǔn)二、 體育委員整要求：聲音洪亮，精神飽滿組織：兩列橫隊(duì)備 部隊(duì)報(bào)告人數(shù)31 .服裝要求32 .認(rèn)真聽講33 .注息安全分5，15'三十二、師生問好三十三、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生十五、繞半場(chǎng)慢跑組織：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞半場(chǎng)慢跑兩圈一、組織：全班集體進(jìn)行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習(xí)組織：全班分成兩組，設(shè)兩個(gè)球 門，要求兩方隊(duì)員必須用手將球 扔進(jìn)，規(guī)則同手球規(guī)則。要求：慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致一、練習(xí)隊(duì)形：兩列橫隊(duì)二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動(dòng)作聽口令練習(xí)六、球操1頸部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)4全身運(yùn)動(dòng)5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7各種加速跑練習(xí)七、游戲“手球游戲”基本部分40'20'一、測(cè)驗(yàn)：腳內(nèi)側(cè)踢、停球測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：40次/分60分42次/分64分44次/分68分46次/分72分48次/分76分50次/分80分52次/分84分54次/分88分56次/分92分58次/分96分60次/分100分四、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組， 每組一球。二、場(chǎng)地要求5m三、時(shí)間要求：一分鐘計(jì)時(shí)組?。悍殖蓛?/p>