幼兒教學(xué)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)與幼兒教學(xué)實習(xí)鑒定表自我鑒定范文匯編

1、幼兒教學(xué)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)與幼兒教學(xué)實習(xí)鑒定表自我鑒定范文匯編幼兒教學(xué)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，我們已悄悄地走過一個學(xué)期。回顧這一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：一、思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事；態(tài)度端正，勤奮刻苦；班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、班級工作：愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解

2、他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解，知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。第1頁共8頁師愛是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛，

3、學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏弧敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。三、教育教學(xué)方面：現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。本學(xué)期的 4 月份，我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動小小自助餐這堂課。四、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多

4、媒體，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向：1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。、提高自身理論科研水平。第2頁共8頁、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。幼兒教學(xué)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié).轉(zhuǎn)眼間從中專畢業(yè)到幼教工作崗位上

5、屈指細(xì)數(shù)已有 5 個年頭過去了。暮然回首這些年所經(jīng)歷的點點滴滴、朝朝暮暮都猶如昨天才經(jīng)歷似的，一點一滴記憶猶新，心里便滿是感觸。 5 年的幼教工作有喜有憂、有得有失、更讓我嘗到了這一份人們口中：太陽底下最光輝的事業(yè)所暗藏的辛酸與不易。但我不能否認(rèn)孩子們給我?guī)砹嗽S多意想不到的驚喜和快樂！雖然這些年所經(jīng)歷的點滴中有精彩也有暗淡，有收獲也有失落?？墒腔仡^想想任何事都是相對的，但我又不得不承認(rèn)自己的內(nèi)心是充實而又愉悅的。一、基本情況5 年來我擔(dān)任過小、中、大、班的任職教師，也擔(dān)任過兩年的骨干干部等等的職位。二、政治思想第3頁共8頁作為幼兒園里的一名幼兒教師，我始終貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)

6、，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對待幼兒有愛心、熱愛幼教職業(yè)、熱愛并尊重每一位幼兒。在崗位謀職期間能要求自己嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到不早退，積極配合并服從領(lǐng)導(dǎo)工作上的安排，時刻保持良好的心態(tài)投入幼教工作中。為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。三、學(xué)識水平和教學(xué)經(jīng)驗的積累作為幼兒園的一名幼兒教師，我覺得自己既是管理者，同時又是教師也是一名學(xué)生。在信息化的當(dāng)代，我覺得自己需要學(xué)習(xí)和提高的方面還多著呢。我認(rèn)為作為一名教師若你想要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。教師不僅要有一桶水，而且要有自來水 - 要努力使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流。于是成

7、就了學(xué)習(xí)的動力，業(yè)余時間除了翻閱與幼兒園教育教學(xué)活動相關(guān)的書籍、雜志、報刊等。再給予自己充電的同時，也在提高自身的學(xué)歷。通過學(xué)習(xí)吸收不少教育幼兒的好方法，豐富自己教育孩子的經(jīng)驗。在日常教育教學(xué)活動中不斷進(jìn)行總結(jié)和吸取經(jīng)驗、發(fā)揮自己的所長，在教育教學(xué)活動中不斷接受新的觀念、努力鉆研并大膽嘗試新教法，遇到難題及時請教經(jīng)驗豐富的老師，并與她們一起交流探討。這幾年來小、中、大、班都曾輪著擔(dān)任過任職教師，這讓我更深刻地了解到各個年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，以及在保教工作上的區(qū)別。但是作為一名幼兒教師，除了熱愛尊重每一位幼兒之余，對待孩子也應(yīng)做到一視同仁。然而對待不同的孩子要用不同的方法，因為每個孩子都有

8、自己的差異，有其獨自的內(nèi)心小世界。在幼兒園教育當(dāng)?shù)?頁共8頁中教師的學(xué)習(xí)興趣廣泛、應(yīng)變能力等也尤其重要，因為幼兒的天性是好奇、好問、好模仿，所以老師的求知欲要強(qiáng)、也要善于思考，才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。幼兒園老師還要倍加注意自己的言行舉止，因為這些都會直接影響到我們的孩子。每個孩子都有他的可愛以及不足之處，當(dāng)我們要幫助任何孩子改正缺點時，不僅要事先走進(jìn)還孩子的內(nèi)心小世界，而且不能忽視和孩子的家長溝通。每個孩子的性格都不一樣。面對性格較為孤僻的孩子時，我們理應(yīng)及時給予孩子熱情的幫助，幫助孩子樹立良好的自信心，走出自我評價的誤區(qū)；面對那些性格活潑好動的孩子，我們則要給予孩子們適當(dāng)?shù)恼故究臻g。在日

9、常開展的各項教育教學(xué)活動中，我們要堅持面向全體幼兒，杜絕偏愛個別幼兒的心態(tài)。注重幼兒的個別差異，從而把因材施教落到實處。第5頁共8頁幼兒教學(xué)實習(xí)鑒定表自我鑒定范文200X年 x 月 1 日 x 月 30 日，我在 XX市 XX幼兒園進(jìn)行了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，在 XX幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：一、保育員見習(xí)。這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)園所、班級

10、的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。二、教師實習(xí)。這是第 24 周的任務(wù)。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性，經(jīng)常不愿來園?？紤]到這點，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對

11、他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。 一個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，第6頁共8頁有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況; 今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成

12、熟。二 我叫 XX，本學(xué)期被分配到 XX市教育幼兒園實習(xí)，轉(zhuǎn)眼間兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。以下是我對我半個月以來的實習(xí)工作所作的實習(xí)鑒定。 在實習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作 ; 更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。 以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)

13、培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。黃璐老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。 我在實習(xí)初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當(dāng)時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻第7頁共8頁并非如此，經(jīng)

14、過黃老師的提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。 小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機(jī)會，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。 我愿用我的熱心，換取孩子們的安心 ; 我愿用我的真心換取孩子們的開心 ; 我愿用我的實心，換取所有人的認(rèn)同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。 我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫