幼兒園年度工會工作總結(jié)與幼兒園年度工作總結(jié)匯編

1、幼兒園 2018 年度工會工作總結(jié)與幼兒園2018 年度工作總結(jié)匯編幼兒園 2018 年度工會工作總結(jié)本年度，我園工會在教育局工會的正確指導(dǎo)下，圍繞著幼兒園的總體目標(biāo)，深入貫徹“三個代表”的重要思想和黨的教育方針，找準(zhǔn)工會位置，積極發(fā)揮作用，齊心協(xié)力，真抓實干，取得了顯著的成績，也促進了幼兒園的整體發(fā)展。一、參與幼兒園管理，維護教工利益1、xx 年 1 月 22 號我園召開了 xx 年的表彰大會，對先進集體和先進個人進行了表彰，頒發(fā)了獎狀和獎品，優(yōu)秀教師代表介紹了經(jīng)驗 。2、學(xué)期初工會組織召開全體教職工大會，鼓勵教職工為幼兒園的建設(shè)提合理化建議30 多條，其中對工會方面的建議13 條。聽取職工

2、意見，讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設(shè)，這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識，使廣大教工把工會真正當(dāng)成了自己的家，教師們有心事、難事都愿意到工會傾訴。3、9 月初，在進行民主評先活動時我工會召開了職代會，充分讓教職工發(fā)表意見，使評先工作在公開、公正、透明中進行。評先結(jié)束后及時將評先結(jié)果進行公示，選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)新華區(qū)教師表彰大會。二、提高教職工素質(zhì)，促進保教質(zhì)量的提高第1頁共9頁1、園工會積極支持教工們提高科研能力，增強研究意識，今年我園在省優(yōu)化師幼互動關(guān)系的研究中征集了大量的教學(xué)案例和教育隨筆，并選出優(yōu)秀篇章整理成冊，為以后的工作留下了寶貴的資料，并受到了課題組專家的好評。2、10 月

3、份在全市幼兒教師素質(zhì)賽中我園陳靜等8 名教師參加均取得了優(yōu)異成績； 11 月份在河北省幼兒教師優(yōu)秀教育活動展評活動中我園教師周偉玲獲省一等獎；在11 月份區(qū)里組織的主題活動評優(yōu)中我園周曉斐等 8 名教師面向全區(qū)進行了展示，其中有6 人獲一等獎、 2 人獲二等獎。3、為了做好幼小銜接工作，我園的大班老師組織了一系列的主題活動如：參觀小學(xué)、體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)生活、與小學(xué)生交流、設(shè)計課程表等； 6 月底精心設(shè)計組織畢業(yè)典禮，并把活動制作成光盤送給了每一個孩子，為孩子留下美好的回憶。4、利用多種形式為幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺，今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠

4、比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內(nèi)等進行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)；在區(qū)角活動中提供各種便于孩子探索、創(chuàng)造的材料；在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動，這些活動充分體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念，受到了各界領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)著名幼教專家劉占蘭博士的高度評價。5、工會鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，重視師資隊伍建設(shè)，今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓(xùn)和測試，有5 名教師參加了本科在職學(xué)習(xí)。三、開展豐富多彩的職工活動第2頁共9頁本年度，我工會組織開展了豐富多彩的繪畫、文體活動，活躍教工生活如：開展小制作活動、唱歌賽、交誼

5、舞會、體操比賽、邊彈便唱、繪畫賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動等，每月開展活動簡列如下：一月份 : 8 日，對全體職工進行安全教育，并從各班重新挑選了義務(wù)消防員，建立了義務(wù)消防小組，同時組織學(xué)習(xí)安全消防 61 號文件，制定了預(yù)防火災(zāi)的消防安全措施。 20 日，工會主席帶隊慰問了幼兒園離退休職工和病休職工，把慰問品送到她們手中。三月份 : 5 日，組織了職工卡拉 ok 賽，為職工發(fā)放了紀念品 .18 日組織職工進行全面體檢 , 并為職工發(fā)放了板蘭根沖劑。四月份 : 5 日工會組織全體職工，到欒城草莓基地親身體驗采摘草莓的樂趣； 7 日 11 日第二次為全體職工發(fā)放板蘭根沖劑，為老師發(fā)放了

6、金嗓子喉寶含片一盒；在四月份的幼兒器械操表演中，工會組織部分職工配合制作了大量的幼兒運動器械；20 日組織教職工開展三人踢毽子活動。五月份：為了配合“六一”建園十周年慶典，月初組織部分會縫紉的職工制作演出服裝，在 28 日慶典后對設(shè)計新穎、有創(chuàng)新意義的服裝道具制作者給予了獎勵；中旬，對各班組的義務(wù)消防員，進行了模擬發(fā)生意外的緊急集合演習(xí)，組織織工學(xué)習(xí)一些簡單的營救小常識，同時每人發(fā)放消防小冊子一本；月底，為了慶祝全國總工會成立 80 周年，園工會組織全體職工學(xué)習(xí)工會知識，進行了知識問答競賽活動；在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加，獻上了精彩的好日子、越來越好、精忠報國等歌舞。第3頁共9頁六月

7、份： 4 日工會組織全體職工，在北站賓館舉行慶祝華北幼兒園建園 10 周年大會餐。 13 日工會組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，進行了保護未成年法律知識測試；中旬，根據(jù)群眾和工會推薦，園支部在入黨積極分子中，發(fā)展了一名新黨員，之后進行了張榜公示。25 日，在黨的生日 84 周年來臨之際，園工會在三樓大活動室舉行了“頌歌獻給黨”主題詩歌朗誦會，職工們用充滿激情的朗誦來表達對黨和老一輩無產(chǎn)階級革命家的懷念和熱愛。七月份：為防暑降溫，工會為每位教職工發(fā)放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內(nèi)第4頁共9頁幼兒園 2018 年度工作總結(jié)幼兒園是一所擁有 * 個教學(xué)班， * 多名幼兒， * 多名教職工的全日制

8、省級示范幼兒園。近年來，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強內(nèi)部管理的同時，樹立社會化教育觀，充分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實踐中我們堅持以家長學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機的結(jié)合起來，取得了良好的效果。一、樹立三教聯(lián)育意識，形成共同辦校共識在長期的教育實踐中，老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”，而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大，“ 5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容，存在重教輕保的思想。我們認識到要促進幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長素質(zhì)，

9、在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源，促進孩子的全面發(fā)展。一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師“家園合作、科學(xué)育兒”的意識，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識 ; 另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實意義，在取得家長支持的基礎(chǔ)上，我園于 * 年，創(chuàng)辦了第一屆家長學(xué)校。二、成立兩級互動組織，建立有序辦學(xué)機制為確保家長學(xué)校正常、有序的開辦，我們成立了家長學(xué)校校務(wù)委員會，園長親自擔(dān)任家長學(xué)校校長，校務(wù)委員會由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師、家長代表、退休教師代表組成，負責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。我們還充分調(diào)動不同層次社區(qū)力量的積極性，以教學(xué)

10、班為單第5頁共9頁位推薦家長代表，成立了家長委員會，同時聘請社會各界人士成為我園家長學(xué)校的顧問，從而構(gòu)成了管理層、操作層、智囊層三個家教梯次的園內(nèi)立體教育場。為把我園家長學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習(xí)慣，形成家園共育合力”的平臺，我們擬訂出家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家長聯(lián)系制度、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)、家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度等制度職責(zé)共 12 份，進一步明確職責(zé)，保證了分工合作，建立起有序的辦學(xué)機制，促成家長學(xué)校工作有序推進。三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，實施有效辦學(xué)目標(biāo)幼兒園實施以保為主、保教并重的教育，在家長學(xué)校的課程設(shè)置上，我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要，注重了教

11、學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、適用性，開設(shè)有思想教育、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長進一步了解幼兒教育目標(biāo)，有效實施家園共育，我們還自編自印出兩本家長學(xué)校教材，將幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ( 試行 ) 打印成冊分發(fā)給家長，還根據(jù)教育目標(biāo)整理出幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求 99 條，讓廣大家長明確目標(biāo)，要求一致的對孩子進行生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對性的設(shè)置教學(xué)課程，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實效性。為保證家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，我們成立了由幼教專家、法律顧問、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團，定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活

12、動。我們先后邀請到* 、* 來園給家長授課，他們的講座理論先進，旁征博引，引起了家長的共鳴，收到了很第6頁共9頁好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源，請交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。近五年來，我們共組織家長學(xué)校專題講座 17 場，咨詢活動 xxxx，有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為。四、致力拓寬家教渠道，促進家園信息互動傳播科學(xué)的家教知識，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為，實現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長學(xué)校的立校之本，為此我們在家長學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上，開展了全方位、多途徑的家園互動活動。1、交談。我們要求教師每日一交談，即利用家長每日接送孩子的時間，有重點、有目的和家長

13、進行溝通和交流，及時向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，有針對性的進行護理和教育。2、家訪。教師每周一家訪，每次走訪1xxxx 幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度，和家長交流教育方法，針對孩子特點制定相應(yīng)的教育措施，因人而異的實施教育，各班每學(xué)期幼兒家訪率均達到 8xxxx 以上。3、家長園地、家長宣傳專欄、網(wǎng)站。家長園地是各班向家長有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗、衛(wèi)生保健知識的窗口，家長園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志，教師經(jīng)過精心選擇和整理，提供給家長學(xué)習(xí)，家長園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級組為單位開辟了家長宣傳專欄，將每月教育主題、工作重點及時向家長公布。為

14、進一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度，XX年 5 月，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通第7頁共9頁知，宣傳我園動態(tài)，傳授育兒經(jīng)驗等，并通過論壇和班級留言板與家長互通信息，共同探討有效的教育方式。4、家長會、家長開放日、家長匯報會。我園每學(xué)期初召開一次全園家長會，學(xué)期中舉行一次家長開放日活動，學(xué)期結(jié)束進行一次家長匯報活動。從 XX年開始，我們又將家長開放日改為家長開放周，給家長提供更充足的時間，讓家長能夠更全面、更真實的了解到孩子在園的活動情況。5、親子園活動。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動，讓家長和孩子一起來園參加趣味盎然的運動會和“六 ? 一“慶

15、?；顒?，給家長提供了一個和孩子同學(xué)、同樂的機會，受到了家長的熱烈響應(yīng)。五、及時落實信息反饋，實現(xiàn)家園合作育人學(xué)員群體中蘊涵著豐富的育兒經(jīng)驗，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路，主動征求他們對課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想，構(gòu)建起信息反饋落實制。近年來，我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷400xxxx 份，收集整理出家長意見 3xxxx 條，合理化建議6xxxx 個，對這些意見和建議我們認真落實、及時整改，促使教師不斷改進工作方法，促進了幼兒園教育環(huán)境的進一步優(yōu)化。我們還請家長參與民主管理，制訂幼兒食譜、評選“好園丁”，五年來，由家長評選出“好園丁” 1xxxx ，此活動的開展，有效促進了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進一步提高。一份耕耘，一份收獲。我園開辦家長學(xué)校五年來，累計培訓(xùn)家長 230xxxx 人，結(jié)業(yè) 160xxxx 人