基礎(chǔ)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目ppt課件_第1頁
基礎(chǔ)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目ppt課件_第2頁
基礎(chǔ)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目ppt課件_第3頁
基礎(chǔ)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目ppt課件_第4頁
基礎(chǔ)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目ppt課件_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、ppt課件.1基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目-兒童孕產(chǎn)婦及老年人健康管理兒童孕產(chǎn)婦及老年人健康管理ppt課件.2教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1教學(xué)過程教學(xué)過程3【 目錄設(shè)計(jì) 】教學(xué)反思教學(xué)反思4教法、學(xué)法教法、學(xué)法2ppt課件.3ppt課件.4教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析學(xué)情分析教材分析教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教材分析教材分析主編:張亮主編:張亮 胡志胡志人民衛(wèi)生出版社人民衛(wèi)生出版社教教 材材處處 理理保留教材原有定位保留教材原有定位增加案例教學(xué)增加案例教學(xué)ppt課件.5教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析學(xué)情分析教材分析教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教材分析教材分析內(nèi)容豐富內(nèi)容豐富實(shí)用性強(qiáng)實(shí)用性強(qiáng)教材特點(diǎn)教

2、材特點(diǎn)教學(xué)循教學(xué)循序漸進(jìn)序漸進(jìn)觀點(diǎn)正確觀點(diǎn)正確概念清楚概念清楚文字精練文字精練圖文并茂圖文并茂舉例簡(jiǎn)舉例簡(jiǎn)單明了單明了ppt課件.6學(xué)生的基本情況:學(xué)生的基本情況:教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析學(xué)情分析教材分析教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)情分析學(xué)情分析ppt課件.7u知識(shí)管理在突發(fā)公共事件應(yīng)知識(shí)管理在突發(fā)公共事件應(yīng)急決策中的應(yīng)用與研究急決策中的應(yīng)用與研究 知識(shí)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)能力能力目標(biāo)目標(biāo)情感情感目標(biāo)目標(biāo)u研究中國衛(wèi)生事業(yè)管理的理論和方法、研究中國衛(wèi)生事業(yè)管理的理論和方法、研究與中國國情相適應(yīng)的衛(wèi)生政策以及慢研究與中國國情相適應(yīng)的衛(wèi)生政策以及慢性病的預(yù)防性病的預(yù)防 培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)培養(yǎng)學(xué)生一

3、絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的職業(yè)意識(shí);實(shí)的職業(yè)意識(shí); 強(qiáng)調(diào)獲得專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技強(qiáng)調(diào)獲得專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的同時(shí),形成正確的價(jià)值能的同時(shí),形成正確的價(jià)值觀。觀。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析學(xué)情分析教材分析教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)ppt課件.8教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)農(nóng)村基層衛(wèi)生農(nóng)村基層衛(wèi)生事業(yè)管理與服事業(yè)管理與服務(wù)對(duì)象務(wù)對(duì)象教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析學(xué)情分析教材分析教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)友情配對(duì)友情配對(duì)角色體驗(yàn)角色體驗(yàn)合作探究合作探究基本公共衛(wèi)生基本公共衛(wèi)生服務(wù)及慢性病服務(wù)及慢性病人規(guī)范管理人規(guī)范管理ppt課件.9 以以 問問 題題 為為 載載 體體 案例教

4、學(xué)法案例教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法二、說教法、學(xué)法二、說教法、學(xué)法主要教法主要教法ppt課件.10合作交流合作交流自主探究自主探究動(dòng)動(dòng)手手實(shí)實(shí)踐踐學(xué)生學(xué)生 課堂氣氛課堂氣氛“活活”起來起來 全體學(xué)生全體學(xué)生“動(dòng)動(dòng)”起來起來 同學(xué)之間同學(xué)之間“比比”起來起來主要學(xué)法主要學(xué)法二、說教法、學(xué)法二、說教法、學(xué)法ppt課件.11 實(shí)現(xiàn)學(xué)生間的實(shí)現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)ppt課件.12培養(yǎng)主動(dòng)獲取培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)的能力知識(shí)的能力ppt課件.13 有助于有助于知識(shí)的系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化知識(shí)的系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化ppt課件.14三、教學(xué)過程三、教學(xué)過程友情配對(duì)友情配對(duì)小組合作小組合作共同探究共同探究角色

5、體驗(yàn)角色體驗(yàn)小結(jié)作業(yè)小結(jié)作業(yè)鞏固延伸鞏固延伸多元評(píng)價(jià)多元評(píng)價(jià)自主成長自主成長創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入1課時(shí),共課時(shí),共45分鐘分鐘ppt課件.15【 課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備】分組練習(xí)分組練習(xí)ppt課件.16多數(shù)地區(qū)的最主要危險(xiǎn)因素多數(shù)地區(qū)的最主要危險(xiǎn)因素l Inactivity Inactivity Alcohol Alcohol l 體力活動(dòng)不足體力活動(dòng)不足 飲酒飲酒l Unhealthy Diet Unhealthy Diet TobaccoTobaccol 不健康飲食不健康飲食 煙草使用煙草使用ppt課件.17哪些醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)為居民提供哪些醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)為居民提供免費(fèi)基本公共衛(wèi)生

6、服務(wù)項(xiàng)目免費(fèi)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目 醫(yī)院、疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、連隊(duì)衛(wèi)醫(yī)院、疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、連隊(duì)衛(wèi)生室為轄區(qū)居民提供規(guī)定項(xiàng)目的基本公共衛(wèi)生室為轄區(qū)居民提供規(guī)定項(xiàng)目的基本公共衛(wèi)生服務(wù)生服務(wù)。1基本公共衛(wèi)生服務(wù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)(央視宣央視宣傳傳)1.flvppt課件.180 06 6歲兒童管理歲兒童管理為為0 06 6歲兒童建立兒童保健手冊(cè)歲兒童建立兒童保健手冊(cè)對(duì)新生兒免費(fèi)進(jìn)行疾病篩查對(duì)新生兒免費(fèi)進(jìn)行疾病篩查開展新生兒訪視開展新生兒訪視兒童保健系統(tǒng)管理兒童保健系統(tǒng)管理ppt課件.190 06 6歲兒童管理歲兒童管理一、新生兒疾病篩查一、新生兒疾病篩查:包括先天性甲狀腺:包括先天性甲狀腺

7、功能減低癥、苯丙酮功能減低癥、苯丙酮尿癥等新生兒遺傳代尿癥等新生兒遺傳代謝性疾病篩查。謝性疾病篩查。ppt課件.200 06 6歲兒童管理歲兒童管理 二、新生兒訪視:二、新生兒訪視:新生兒訪視至少兩次新生兒訪視至少兩次,分別在新生兒出院一周內(nèi)、,分別在新生兒出院一周內(nèi)、2828天進(jìn)行天進(jìn)行。內(nèi)容包括新生兒體檢及指導(dǎo)。內(nèi)容包括新生兒體檢及指導(dǎo)。ppt課件.210 06 6歲兒童管理歲兒童管理 三三、兒童保健管理:、兒童保健管理: 為為4 46 6歲兒童每年提歲兒童每年提供一次健康管理服務(wù)供一次健康管理服務(wù)。內(nèi)容包括健康體檢。內(nèi)容包括健康體檢、口腔保健和指導(dǎo)、口腔保健和指導(dǎo)、血常規(guī)檢測(cè)和視力篩血常

8、規(guī)檢測(cè)和視力篩查。查。ppt課件.22孕產(chǎn)婦健康管理孕產(chǎn)婦健康管理 孕早、中、晚期健康管理孕早、中、晚期健康管理 建立建立孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)孕產(chǎn)婦保健手冊(cè),進(jìn)行定期,進(jìn)行定期產(chǎn)前隨訪,內(nèi)容包括一般健康體檢、婦產(chǎn)前隨訪,內(nèi)容包括一般健康體檢、婦科檢查以及血常規(guī)、肝功能等多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)科檢查以及血常規(guī)、肝功能等多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目。室檢查項(xiàng)目。ppt課件.23老年人健康管理老年人健康管理 對(duì)轄區(qū)內(nèi)對(duì)轄區(qū)內(nèi)6565歲及以上老年人進(jìn)行登記歲及以上老年人進(jìn)行登記管理。每年進(jìn)行一次免費(fèi)體檢,包括一管理。每年進(jìn)行一次免費(fèi)體檢,包括一般體格檢查和輔助檢查;有針對(duì)性的開般體格檢查和輔助檢查;有針對(duì)性的開展疾病預(yù)防、自我保健

9、及傷害預(yù)防、自展疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)救等健康指導(dǎo)。ppt課件.24老年人健康管理老年人健康管理 免費(fèi)輔助檢查免費(fèi)輔助檢查包括血常規(guī)、尿常包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、腎功規(guī)、肝功能、腎功能、空腹血糖和血能、空腹血糖和血脂、心電圖檢測(cè)。脂、心電圖檢測(cè)。ppt課件.25高血壓患者健康管理高血壓患者健康管理 每年提供至少每年提供至少4 4次面對(duì)面的隨訪,次面對(duì)面的隨訪,每次隨訪測(cè)量血壓、體重、心率、每次隨訪測(cè)量血壓、體重、心率、詢問疾病情況和生活方式、用藥情詢問疾病情況和生活方式、用藥情況,進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育。況,進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育。ppt課件.26傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生

10、事件管理傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理 突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指已經(jīng)發(fā)生或者可突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指已經(jīng)發(fā)生或者可能發(fā)生的、對(duì)公眾健康造成或者可能造成能發(fā)生的、對(duì)公眾健康造成或者可能造成重大損失的傳染病疫情,不明原因的群體重大損失的傳染病疫情,不明原因的群體性傳染病,還有重大的食物中毒事件和職性傳染病,還有重大的食物中毒事件和職業(yè)中毒,以及其他危害公共健康的突發(fā)公業(yè)中毒,以及其他危害公共健康的突發(fā)公共事件。共事件。 ppt課件.27食品安全辦對(duì)節(jié)日市場(chǎng)食品安全食品安全辦對(duì)節(jié)日市場(chǎng)食品安全情況進(jìn)行檢查情況進(jìn)行檢查ppt課件.28自主探究自主探究學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)法小組合作小組合作學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)法動(dòng)手動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)口歸納總結(jié)歸納總結(jié)學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)法我們不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì)我們不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì),更要使他們會(huì)學(xué)!更要使他們會(huì)學(xué)! ppt課件.29真動(dòng)真動(dòng)全動(dòng)全動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)任務(wù)設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì) 活動(dòng)指導(dǎo)活動(dòng)指導(dǎo)主動(dòng)主動(dòng) 過程調(diào)控過程調(diào)控 表現(xiàn)評(píng)價(jià)表現(xiàn)評(píng)價(jià)p

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