二年級數(shù)學連續(xù)兩問的應用題練習題_第1頁
二年級數(shù)學連續(xù)兩問的應用題練習題_第2頁
二年級數(shù)學連續(xù)兩問的應用題練習題_第3頁
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文檔簡介

1、（人教版）二年級數(shù)學上冊連續(xù)兩問的應用題 及答案一、光明小學開運動會，一共給六年級準備了72件獎品，發(fā)給六一班 23件，還剩多少件？又發(fā)給六二班19件，現(xiàn)在還剩多少件？二、二一班有26幅美術作品參加展覽，二二班有31幅美術作品參加展覽，兩個班一共有多少29幅，還有多少幅美術作幅美術作品參加展覽？要把這些美術作品都粘在展板上，已經粘上了 品沒粘上展板？三、補充上合適的問題和條件后，再解答。一輛公共汽車上有 37人，到第一站后又有 12人上車,四、同學們做紅花。二年級同學做了43朵，一年級同學比二年級少做7朵,）?（提出問題解答后，改編成一道加法應用題。）五、水果店有68箱蘋果，賣出42箱，還剩多

2、少箱？又運回 60箱，現(xiàn)在水果店有多少箱蘋果?參考答案（1） 72-23=49 （件）答：還剩49件。（2） 49 19=30 （件）答：現(xiàn)在還剩 30件。（1） 26+31=57 （幅）答：兩個班一共有 57幅美術作品參加展覽。(2) 57 -29=28 (幅)答：還有 28 幅美術作品沒粘上展板。三、 （答案不唯一）（ 1）這時車上有多少人？到第二站后，又上來了 27 人，現(xiàn)在車上有多少人？37+12=49 （人）答：這時車上有49 人。49+27=76 （人）答：現(xiàn)在車上有76 人。（ 2）這時車上有多少人？到第二站后，又下車27 人，現(xiàn)在車上有多少人？37+12=49 （人）答：這時車

3、上有49 人。49 27=22 （人）答：現(xiàn)在車上有22 人。四、 分析：解答這類題時，先要根據條件，正確地提出相關的問題，解答后再改編成一道加法應用題。改編時必須以原題為根據進行改編，即把原題的條件作為問題，把問題變成條件。編一道與原題內容無關的題是不符合要求的。解：（ 1）補充問題：一年級同學做了多少朵紅花？43 7=36 （朵）答：一年級做了 36 朵紅花。改編題：同學們做紅花。一年級同學做了 36 朵，二年級同學比一年級多做7 朵，二年級同學做了多少朵紅花？五、 分析：本題是連續(xù)提問的兩步應用題。它是由兩個一步應用題構成的。解答第二問時，要42 箱后還剩下的箱數(shù)。從第一問的計算結果中找出它需要的另一個條件，也就是賣

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