出納的實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

1、出納的實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容出納的實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容1、 實(shí)習(xí)目的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)習(xí)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。 通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)， 使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法， 加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、 實(shí)際操作的動(dòng)手能力， 提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平， 也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。 通過實(shí)際操作， 不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證， 登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法， 而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。2、 實(shí)習(xí)內(nèi)容在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料，

2、 運(yùn)用企業(yè)會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、 原始憑證、 記賬憑證的審核和填制， 各種賬薄的登記、對(duì)賬、 結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后， 我們雖然掌握了理論知識(shí)， 但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬， 如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會(huì)計(jì)。在實(shí)習(xí)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。 再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。 然后根

3、據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。 根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬; 往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、 日記賬相核對(duì); 最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表; 將有關(guān)記賬憑證、 賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)習(xí)報(bào)告。 在本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中， 我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個(gè)較小的單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)， 結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容， 對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介， 相關(guān)資料的提供， 有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)習(xí)中， 我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合， 了解如何納稅， 如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、

4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、 往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷， 掌握書本中學(xué)不到的具體技巧， 縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離， 也可通過實(shí)習(xí)的仿真性， 使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。會(huì)計(jì)理論來自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)， 同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)， 所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中， 不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架， 而且還要樹立起完整的操作理念。 然而， 會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主， 列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。 所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后， 進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做， 把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反

5、映出來， 這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。 比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、 付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證， 剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。 然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子、 憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、 付款憑證、 首款的憑證的后面， 方便以后的查看。最后就是裝訂， 小小的裝訂還有大學(xué)問。 在進(jìn)行完會(huì)計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)， 在剛剛開始時(shí)對(duì)于表中的各個(gè)數(shù)據(jù)很是陌生， 對(duì)于需要通過計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開課本查找

6、公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。 三、 實(shí)驗(yàn)結(jié)論作為一名未來的會(huì)計(jì)人員， 我們現(xiàn)在剛剛起步， 往后會(huì)學(xué)到更多的東西， 并且有很多東西需要我們自己去挖掘。 況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。 在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法-論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。 而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)制度的前提下，結(jié)合本企業(yè)的

7、實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹?這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。 還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員， 我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。 因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想， 讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的， 在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。 這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。 四、 實(shí)驗(yàn)心得這是我的第一次真正的實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情， 我開始了實(shí)習(xí)的第一天。 第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時(shí)，面對(duì)

8、著實(shí)習(xí)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。 很快的， 一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了， 但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。 晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。 不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí) ! 有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證; 根據(jù)原始憑證，填記帳憑證; 根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。 不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)， 但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂?/p>

9、的學(xué)習(xí)這些知識(shí)。 下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì)。 這樣的日子充實(shí)的過著。 實(shí)習(xí)的倒數(shù)第 3 天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項(xiàng)， 也時(shí)通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)， 摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。 經(jīng)過這些天的手工記賬， 使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足： 1、比如自己不夠

10、心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)， 導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)， 最后勾稽關(guān)系不對(duì)，帳表不平衡， 無法進(jìn)行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;2 、 雖然這兩個(gè)月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們?cè)谂赃呥M(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督， 但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足， 今后還得加強(qiáng)練習(xí)。 通過這兩個(gè)月來的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、 及時(shí)性原則、 明晰性原則、 權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、 配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則， 和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性， 以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)

11、格要求。 總而言之， 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證， 填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)， 并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足， 對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。 在接下來的日子里， 進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請(qǐng)教， 以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺， 這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課， 為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。 通過實(shí)習(xí)， 我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識(shí)， 這次實(shí)習(xí)使我的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的變化。 我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、 不系統(tǒng)現(xiàn)象。 加深

12、理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法， 將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用， 了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求， 掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程; 熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能 ; 將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)， 為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 器材廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得范文 轉(zhuǎn)眼間暑假又過了， 又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。 本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)， 以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。 剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我

13、先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。 由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 所以對(duì)于憑證也就一掃而過， 總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。 也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄， 以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。 于是只能晚上回家補(bǔ)課了， 把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。 畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)， 可一些銀行帳單、 匯票、 發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù) 按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才 能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有

14、 點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心 和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮榛 涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。 例如寫錯(cuò)數(shù) 字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄， 則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得 寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是 為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡 一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每 一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。 如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，

15、這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出 錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā) 展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次， 每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是 結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出 錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這 樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)， 好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣 子。從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后， 就要認(rèn)真結(jié)合 書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟 我講解每一

16、種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種 帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。 除了做好會(huì) 計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。 別人一提 起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工 作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的 冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一 兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日 常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果， 什么都要電腦

17、化了。 稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)， 金額和稅額分開兩欄， 是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂 office 辦公軟件的操作就很容易掌握它了。 可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。 于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用， 學(xué)會(huì)了基本的操作， 以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從， 因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化， 抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。 如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上， 出現(xiàn)挫折感， 可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐， 雖然時(shí)間

18、很短。 可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。 就比如何與同事們相處， 相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題， 于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門， 還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好， 那工作起來的效率才高， 人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。 而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)， 而且可以學(xué)到不少工作以外的事情， 盡管許多情況我們不一定遇到， 可有所了解做到心中有底， 也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。 2011 年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)我們?cè)?011

19、年 2 月 5 號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)， 采取模擬實(shí)習(xí)的方式， 使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。 通過實(shí)習(xí)， 熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作 - 包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)， 了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則， 掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、 原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。 以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。 這是本次實(shí)習(xí)的目的以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。 書本上似乎只是紙上談兵。 倘若將這些

20、理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手。這次實(shí)習(xí)，我們是既做會(huì)計(jì)，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥， 所以剛開始做的幾天， 那真是錯(cuò)誤百出啊 ! 本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組 5.6 個(gè)人， 圍在一起做帳， 這樣有利于同學(xué)交流! 按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、 負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。 仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶， 根據(jù)各賬戶的屬性分類， 填入賬頁(yè)紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料， 仔細(xì)閱讀、 判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè); 而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。 再次按照上述分類， 將所涉及的全部賬戶名稱， 貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去， 并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后