二年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、港閘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃學(xué)科：品德與生活班級(jí)：二（2）施教者：姚 君 執(zhí)行時(shí)間2012.09-2013.01基 本 情 況 簡(jiǎn) 析本班有學(xué)生56人,其中男生28人，二年級(jí)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能認(rèn)真聽講，積極舉手 發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，他們聰明好學(xué)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，個(gè)別同學(xué)頭腦不夠聰 明，反映慢，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊(duì)。教學(xué)要求（一）情感與態(tài)度1 . 了解父母哺育自己成長(zhǎng)的艱辛，學(xué)會(huì)用自己的方式感激父母，養(yǎng)成尊重長(zhǎng)輩、熱愛父母的好 習(xí)慣。2 .使學(xué)生知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，知道新中國(guó)誕生的一些故事，初步了解祖國(guó)的一些概況。3 .知道一些愛國(guó)英雄的

2、故事，學(xué)習(xí)他們崇高的品質(zhì)；能以人民英雄和先進(jìn)人物為榜樣，激勵(lì)自己進(jìn)步。4 .在活動(dòng)中學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)和禮儀，學(xué)會(huì)正確使用紅領(lǐng)巾，掌握敬禮、呼號(hào)等正確姿勢(shì)。5 .學(xué)會(huì)生活的技能，提高自我服務(wù)和適應(yīng)社會(huì)的能力。6 . 了解勇敢的具體表現(xiàn)，幫助學(xué)生正確區(qū)分勇敢與蠻干，初步形成對(duì)勇敢的正確的價(jià)值判斷。7 .知道任性對(duì)自己今后成長(zhǎng)的不利，學(xué)會(huì)調(diào)整和控制自己的情緒，提高辨別是非的能力。8 .使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來(lái)的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。（二）行為與習(xí)慣：1 .使學(xué)生了解只有注意觀察生活，才能在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃。2 . 了解一些解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)，學(xué)會(huì)一些解決生活

3、中實(shí)際問(wèn)題的技能。3 .通過(guò)校園掃描、“尋找濮小文明細(xì)節(jié)”活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛集體、關(guān)心校園的情感。通 過(guò)觀察和收集各種各樣的葉子，畫葉子、樹葉貼畫等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。4 .在秋游活動(dòng)中，豐富社會(huì)生活常識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光。整理收集的葉子 和種子，描繪秋色。5 .認(rèn)識(shí)自然界常見的植物，了解它們的葉形、花朵、果實(shí)和種子；認(rèn)識(shí)一些常見的小昆蟲。學(xué) 習(xí)一些簡(jiǎn)單的葉子畫、果皮回、種子畫、花瓣回的制作方法。6 . 了解民風(fēng)民俗，了解習(xí)俗中的科學(xué)道理。了解月光的形成等一些初步的自然科學(xué)常識(shí)（三）知識(shí)與技能：1 .會(huì)生活的技能，提高自我服務(wù)和適應(yīng)社會(huì)的能力。2 . 了解

4、勇敢的具體表現(xiàn)，幫助學(xué)生正確區(qū)分勇敢與蠻干，初步形成對(duì)勇敢的正確的價(jià)值判斷。3 .知道任性對(duì)自己今后成長(zhǎng)的不利，學(xué)會(huì)調(diào)整和控制自己的情緒，提高辨別是非的能力。4 .使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來(lái)的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。過(guò)故事會(huì)、學(xué)會(huì)想象活動(dòng)，感受大自然的神奇可愛，科學(xué)發(fā)明的無(wú)魅力。5 .使學(xué)生了解只有注意觀察生活，才能在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃。6 . 了解一些解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)，學(xué)會(huì)一些解決生活中實(shí)際問(wèn)題的技能。7 .通過(guò)校園掃描、“尋找濮小文明細(xì)節(jié)”活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛集體、關(guān)心校園的情感。主要教學(xué)措施1 .通過(guò)表演，指導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、探索問(wèn)題，獲得生活

5、體驗(yàn)和智慧。2 .通過(guò)談?wù)摻涣?，讓兒童獲得體驗(yàn)。分享交流，鍛煉觀察能力、表達(dá)能力。3 .通過(guò)各種形式使學(xué)生知道遵守秩序的好處，能在老師的幫助下，總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗(yàn)和信 息。4 .在談?wù)撝?，使學(xué)生學(xué)會(huì)表情達(dá)意，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。5 .通過(guò)展示自己的成長(zhǎng)過(guò)程，看到自己的成長(zhǎng)比賽。認(rèn)識(shí)周圍的人事，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ) 短，學(xué)會(huì)和同學(xué)共同進(jìn)步。教學(xué)進(jìn)度安排單 元周次教學(xué)內(nèi)容課 時(shí)教學(xué)重 點(diǎn)、難點(diǎn)1師生交流暑假體驗(yàn)11 .引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的同伴，關(guān)愛自己的父2祝你生日快樂(lè)2母。學(xué)會(huì)用自己喜歡的方 式傳遞友情、親情，并能3快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)2采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc他人 分享生日的快樂(lè)。4過(guò)去的故事22.培養(yǎng)學(xué)生尊敬

6、國(guó)旗徽、 熱愛祖國(guó)的美好情感。勇5國(guó)慶休假2于嘗試、敢于面對(duì)困難的 積極心態(tài)，增強(qiáng)自信心，6紅領(lǐng)巾的生日2激發(fā)學(xué)生熱愛生活的感 情。7秋天到了23.激發(fā)學(xué)生崇敬人民英 雄的情感，體會(huì)新中國(guó)誕8秋游回味2生的來(lái)之不易，培養(yǎng)愛國(guó) 主義精神。9巧手剪秋大24.培養(yǎng)學(xué)生熱愛少先隊(duì) 組織，崇敬革命先烈，珍10中秋與重陽(yáng)2惜幸福生活的情感。5.鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于參加秋11我來(lái)試試看2游、小調(diào)查、小考察等有 意義的活動(dòng)，增強(qiáng)愛護(hù)大12我不膽小2自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán) 境、珍愛生命的良好行為13我不任性習(xí)慣。6. 了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋和重214我的好習(xí)慣陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué) 生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的215走進(jìn)聰明屋情感，滲透盼望祖國(guó)統(tǒng)一 的教育，體會(huì)家庭歡樂(lè)、