畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿(精選多篇)

1、畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿（ 精選多篇 ）第一篇：畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿畢業(yè)班教師代表發(fā)言 稿洪祥中學張金發(fā)尊敬的各位領導、同行們： 上午好！ 非常感謝領導為我們提供了這樣一個相互交換和學習的平 臺，在這里，我感到非常地高興也感觸非常地內(nèi)疚，高興的是 能夠有這樣難得的機會向諸位教誨精英學習取經(jīng)，慚愧的是自 己的工作還有待于進一步的進步和美滿，在這里只代表畢業(yè)班 班主任，說說學校和畢業(yè)班西席的一些做法，希望能夠得到大 家更多的品評和指正。今年初三畢業(yè)班工作在學校向?qū)w貼器重下，通過全體師生的通力合作，迎來了黃金勞績季候，得益于以下幾點：一、學校有榮辱與共堅固的辦理團隊。開學初學校就把畢業(yè)班教學工作放在全

2、校講授工作的重中之重。新學年伊始就成 立了畢業(yè)班工作領導小組，校長親自抓，副校長直接抓，教導 主任、和年級主任配合，我們班主任和科任教師具體落實的管 理工作格式。二、形成了高效的年級組和班級團隊。在以往初三學生的底子上，年級組制定了詳細初三工作要求，以促使組內(nèi)每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團隊精神，在教學教研上老師們互幫互助，充分發(fā)揮團體的伶俐 和氣力。在全校教師會上各人研究教法，分析中考趨向，明確 學科中考目標，交流復習經(jīng)驗，研究中考考題，篩選有用信息，制訂切實可行的學習、復習計劃。同時各教研組每月要組織二 至三次研討課（包括復習課），初三的每位西席都要到場，在 相互聽課的底子上，開

3、展同課西席配合評課，共同進步課堂教 學程度。同時著力打造以班級為單元的團隊競爭意識，以保證 班級內(nèi)各學科平衡生長，使每位教師明確意識到本身一科的優(yōu) 劣，將影響整個班級的優(yōu)劣，以增強教師自身的責任感和使命 感。每位教師都要對“目標生”的每次年級性測驗舉行比擬闡 發(fā)，找出薄弱學科或單薄知識點，然后，有針對性地補缺補差 舉行領導。三、制定了畢業(yè)班獎勵機制開學初討論并修改了畢業(yè)班的目標管理機制和嘉獎措施。并在全體初三年級西席大會上征求意見，討論修訂后形成定稿， 充分調(diào)動了老師們工作的積極性。四、加強考試管理為摸清學生的真實結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，使學生逐步適應中考的模式和情境，學校每周各科免費為學生

4、印發(fā)試卷， 及時鞏固所學知識。學校構(gòu)造了多次測驗，每次測驗由教導處 構(gòu)造，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷。五、強化試后質(zhì)量分析每次考試后嚴格執(zhí)行“三分析”制度?！叭治觥笔侵?， 一：教導處對考試結(jié)果舉行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分班級、學科制成表格， 每位教師人手一份，教導主任在全體教師會上舉行比擬闡發(fā)， 要求分析到每個班級；二：各學科備課組長在組內(nèi)對考試舉行 橫向比擬闡發(fā)，找出得與失，總結(jié)問題，制定下一步策略，校 級領導蹲點參加，分析的書面材料會后交教科研處存檔，要求 分析到每位教師；三：教師指導學生對學科試卷舉行闡發(fā)，認 真分析每道錯題失誤的緣故原由，并在試題旁作好旁批記載，然后由任課西席收集整理記載，要求闡發(fā)到每個

5、學生。六、加強家校聯(lián)系學校和家長必須實時相同，雙管齊下，共同做好學生的頭腦工作。為此，學校初三一年要集體召開4 次全年級的家長會，要求班主任和課任教師通過家長會、定期家訪、電話等多種途徑，與家長連結(jié)密切聯(lián)系，與家長打交道不虛報，不奉承，客觀反應問題，褒優(yōu)點，指缺點，明方向。幫助家長樹立準確的成才觀。作為畢業(yè)班班主任責任重大，既然擔起這個責任。我認為應該努力做到以下幾點：第一，勤。在班級管理上，早上來得勤，中午轉(zhuǎn)得勤，放學守得勤，研究學生特點勤、與學生及家長交流勤、關愛學生心理勤。第二，和。班主任將與任課老師及家長的連合協(xié)作，和諧相處。主動聯(lián)系任課教師，協(xié)助任課老師處理講授中出現(xiàn)的題目，建立了解

6、與信任；只要我們各人一起心往一處想，勁往一處使，就一定能取得更大的突破。第三，細。細節(jié)決定成敗，細化行為規(guī)范；細致處理班級事務；細致觀察學生；細心培養(yǎng)學習習慣；細心地正面引導學生。班級無小事，事事要仔細，細細落到實。第四，愛。 “愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育?！睈凼亲呓鼘W生，特別關注后進學生的情緒；嚴愛一路相伴，成功志在必得。第五，恒。堅持不懈地抓好班級辦理，鼓勵學生持之以恒，不放松任何一個時間，不放松任何一個細節(jié)。多觀察，多分析，多總結(jié)，多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功！總之，每個人的成長總是離不開團體的泥土。任何一位班主任能在班主任工作崗亭取得一點點結(jié)果，都凝聚了領導、全體教師的

7、心血和無私的奉獻，甚至是老西席手把手的教導。所以時刻要服膺向每個同事學習，依靠集體的力量。展望未來，雖然任務是艱巨的，路途是艱險的，但我要說的是：給了我一個機會，我將和我的學生風雨兼行，走穩(wěn)腳下的每一步，謝謝大家！第二篇：畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！今天，我很榮幸能夠作為九年級西席代表在這里發(fā)言。作為一名新老師，我深知比我優(yōu)秀、經(jīng)驗富厚的老師大有人在。這也更加推動我要踏實工作，勤奮努力。親愛的同學們，從六七歲的稚童到現(xiàn)在芳華正盛的年齡，你們已在復盛實驗學校度過了近九年的美好時光。光陰似箭，你們的臉龐上寫滿了自信、活力和朝氣蓬勃；歲月如梭，你們又將義無反顧的踏

8、上人生路上第一個重要的轉(zhuǎn)折 中考。作為學生，你們自然明了學生的意義是學習知識，進而實現(xiàn)人生的代價。你們一定還記得，嚴寒酷暑中有你們執(zhí)著的尋求，挑燈夜戰(zhàn)時有你們拼搏的身影；你們一定還記得，晨光微曦時父母為你們辛勞操勞的畫面，夜幕降臨后老師對你們耐煩輔導的聲音。同學們，“三年磨劍 ，六月試鋒”青春的天空里決不應該留下遺憾和悔恨。在距離中考不敷白晝的時間里，讓我們越發(fā)剛強本身的信心，咬緊牙關，快馬加鞭，實現(xiàn)我們的人生目標。讓欣喜謄寫怙恃帶淚的眼角，讓微笑掛滿老師欣慰的面龐。梵高說：“是麥子，就要把你種在麥田里去?！弊鳛楫厴I(yè)班的老師我們更需要強烈的事業(yè)心和責任感。精心教書、安心育人。在此，我僅代表九年

9、級的全體教師承諾：我們將忠于職守、同舟共濟，通力合作、潛心備課，努力完善教學方法，隨時關注中考動態(tài)。竭盡盡力為你們保駕護航，做你們永久的剛強后援。請相信，你們的成功將會是我們最大的欣慰和驕傲！謝謝大家！第三篇：畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿親愛的同學們：大家好！你們小學生涯在2020 年 7 月 8 日這一天就要畫上圓滿的句號。此時此刻，心中有千言萬語也難以表達我們心中的所思所想?；厥淄拢瑲v歷在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。你們天真的笑容，活潑可愛的身影，無不逐一出現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè)，步入中學的校園。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀！“小學畢業(yè)”這四個字，沉

10、甸甸的，它概括了你們六年發(fā)展的風雨進程，它承載了父母長輩多年的關愛和等待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！六年前，父母把你們送進了學校的大門，一個個天真、可愛的笑容還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，掌握了知識，學會了關愛與理解，熏陶與升華了本身的品德，同時，更結(jié)下了我們師生深厚的交誼。還記得，老師們?yōu)榱颂嵵R，不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎？還記得，老師們面對你的病痛而焦急的神情嗎？還記得，老師們因為你的頑劣流下的傷心而無助的眼淚嗎？聲聲責備里帶著我們師者殷殷的愛，句句批評中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀！同學們，作為你們的班主任，冀望你們感恩

11、父母，父母給了你們生命，又含辛茹苦地扶養(yǎng)你們成人，在平凡的生活中，你們要用一顆戴德的愛心，以實際行動回報家庭、孝敬父母！作為你們的班主任老師，冀望你們未來做一個善良的人，一個正直的人，要奉獻一點愛心，關愛你周圍的人，用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德！作為你們的班主任，冀望你們的將來，豈論在哪個學校修業(yè)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦銈冮L大了，你們該飛走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！同學們，身處順境時，要乘長風破萬里浪；而面臨困境，也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識和

12、伶俐之上，只有知識的火把能夠照亮我們奔馳的偏向。在當今和未來時代，誰擁有知識，誰才能擁抱世界?！疤斓剌喕兀怅庌D(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：只是盼望每一位同硯，在今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”親愛的孩子們，乘著理想的翅膀，飛吧，飛向更為蔚藍遼闊的天空！我們在這里，目注你們啟航；我們在這里，等待著你們千帆競秀，萬里鵬程；我們在這里，等待著，等待著你們一個個成功的消息！成功屬于你們！成功一定屬于你們！畢業(yè)班全體教師2020 年 7 月 8 日第四篇：畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿畢業(yè)班教師代表發(fā)言親愛

13、的畢業(yè)班的同學們：上午好！今天，我們最后一次在這里謹慎相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學道別，向這一段不能忘卻的童年光陰作別。首先，請允許我代表全校老師向你們柳溝店小學 2020 屆 136 位莘莘學子表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的發(fā)展而自大，為你們的康健生長而自滿。六年來，你們在老師的辛勞培養(yǎng)下，圓滿地完成了你們的學業(yè)。六年中，你們在老師的悉心領導下，取得了累累碩果。今天，你們小學畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀緣新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗

14、、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望報柳溝店小學的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。今天，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時老師賜與你們的關愛，并把這種關愛傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學、朋友、老師。你們要連結(jié)一顆純潔的童心，懷著對學習知識的無窮的豪情，對生活的無限熱愛，運用我們已經(jīng)掌握的學習要領，去投身知識的海洋，去吸取人類文明和伶俐的英華，不斷地富厚和充分本身，把自己培養(yǎng)成一個高尚的人，一個純潔的人，一個有益于人類前進和生長的人。泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長

15、，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校等待著你們的好消息。記得常回家看看。柳溝店小學永遠是你們溫馨的家！最后，我祝愿大家進入中學后取得更優(yōu)秀的結(jié)果。第五篇：高三畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿高三畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：在這熱情奔放的結(jié)業(yè)季候，受領導委托，我謹代表高三全體老師，我心潮澎湃。 “江平視野闊，風正好揚帆”，同學們，你們就要從炎中校園騰飛了，帶著同硯姐妹兄弟的交誼，帶著老師最樸拙的祝福，在母校蜜意的眼光中，踏上人生新的征程。在此，請允許我代表高三年級全體老師，為你們順利完成高中學業(yè)，表示

16、最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！往事如歌，三年來，你們履歷了艱苦崎嶇，也飽嘗了苦惱和高興。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音，賽場上有你們頑強拼搏，誓不言敗的英姿。晨光中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀?這一切的一切，哪能讓我們忘記？這一切的一切，都是你們留給我們所有老師最美好的回憶；這一切的一切，都是你們?nèi)松钫滟F的一筆財富；這一切的一切，都是你們送給母校最貴重的禮品。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取，為學弟學妹們樹立起了精良的模范，在炎中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。親愛的同學們，經(jīng)過在炎中的這一千多個日子的摸趴滾打，千錘百煉，你們的生存更充分了，思想更成熟了，信念也更堅定了。在炎中這塊熱土上，你們不但學到了知識，而且鍛煉了意志，磨練了性格，這些都是我們配合引以為豪的。我想，以你們在炎中受到的厚重而純潔文化的感化，今后無論你們遭遇什么處境，無論面對怎樣的困難，都一定能以從容的態(tài)度笑對人生，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，得失不計。你們