三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第11課《趕?！氛n件 蘇教版

1、 海水退潮時(shí)，人海水退潮時(shí)，人們就會(huì)去捕拾海魚、們就會(huì)去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東海蟹、貝殼之類的東西，也就是人們常說(shuō)西，也就是人們常說(shuō)的的“趕海趕?！薄?什么叫什么叫 ？1 1、畫出生字詞，讀、畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞；準(zhǔn)生字詞；2 2、讀通讀順句子，、讀通讀順句子，難讀的地方多讀幾遍；難讀的地方多讀幾遍；3 3、不懂的地方做上、不懂的地方做上記號(hào)。記號(hào)。自由朗讀自由朗讀課文課文一一 支支 暑暑 假假 舅舅 舅舅抓抓 住住 逃逃 跑跑 夾夾 住住長(zhǎng)長(zhǎng) 須須 捏捏 住住 俘俘 虜虜 zh sh jizh sh jizhu to jizhu to ji x ni f lx ni f l 朗讀課文

2、，并說(shuō)說(shuō)朗讀課文，并說(shuō)說(shuō)你的感受。你的感受。 認(rèn)真默讀課文，在認(rèn)真默讀課文，在你認(rèn)為有趣的地方做上你認(rèn)為有趣的地方做上記號(hào)，記號(hào)， 并跟同桌交流。并跟同桌交流。浪花浪花海星海星大蝦大蝦伙伴伙伴離去離去歌曲歌曲來(lái)到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩來(lái)到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，往下退，只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開似的。我興奮極了，飛好像不忍離開似的。我興奮極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。這個(gè)句子有趣在哪里？這個(gè)句子有趣在哪里？你能把你能把 這個(gè)句子的這個(gè)句子的“趣趣”讀出來(lái)嗎？讀出來(lái)嗎？“我我”為什么要去追趕浪花？為什么要去追趕浪花？我在海水里

3、摸呀摸呀，嘿，一只小海我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！星被我抓住了！ 想象一下，想象一下，“我我”抓到海星是怎樣的心情？抓到海星是怎樣的心情？你從哪些詞語(yǔ)看出來(lái)？你從哪些詞語(yǔ)看出來(lái)？你能讀出你能讀出“我我”興奮的心情嗎？興奮的心情嗎？咦，怎么我的腳也癢癢的？低頭一看，哦，咦，怎么我的腳也癢癢的？低頭一看，哦，原來(lái)是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條原來(lái)是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員武將。我輕輕伸長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員武將。我輕輕伸過(guò)手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜，過(guò)手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了。再也神氣不起來(lái)了。讀讀句子，說(shuō)說(shuō)有趣在

4、哪里。讀讀句子，說(shuō)說(shuō)有趣在哪里。武將武將俘虜俘虜對(duì)比對(duì)比如果是你，看到這只可愛(ài)的大蝦，會(huì)如果是你，看到這只可愛(ài)的大蝦，會(huì)想些什么或說(shuō)些什么？想些什么或說(shuō)些什么？我走過(guò)去想看個(gè)究竟，小伙伴只努我走過(guò)去想看個(gè)究竟，小伙伴只努努嘴兒，不作聲，原來(lái)是一只螃蟹努嘴兒，不作聲，原來(lái)是一只螃蟹不甘束手就擒，正東逃西竄哩。不甘束手就擒，正東逃西竄哩。想一想，說(shuō)一說(shuō)你是從哪些地方感到想一想，說(shuō)一說(shuō)你是從哪些地方感到有趣的。有趣的。同桌互讀句子，把趣味讀出來(lái)。同桌互讀句子，把趣味讀出來(lái)。太陽(yáng)偏西了，趕海的人們?nèi)齼蓛傻靥?yáng)偏西了，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，離去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉，在水只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔。天之間自由自在地飛翔。想象一下，人們會(huì)帶著哪些東西回家？想象一下，人們會(huì)帶著哪些東西回家？你覺(jué)得這幅畫面美嗎？美在哪里？它給你你覺(jué)得這幅畫面美嗎？美在哪里？它給你什么感覺(jué)？什么感覺(jué)？讓我們?cè)谧屛覀冊(cè)谮s海的小姑娘趕海的小姑娘的歌的歌聲中回味趕海的樂(lè)趣吧！聲