三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 第22課我們奇妙的世界習(xí)題課件 新人教版-新人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件_第1頁(yè)
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1、第第七七單元單元22 我們奇妙的世界我們奇妙的世界 一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。課時(shí)課時(shí)1 二、用二、用“”“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。呈現(xiàn)(chn chng)振翅(zhn zhng)模樣(m m)保存(cn chn)三、比一比,再組詞。三、比一比,再組詞。光芒光芒匆忙匆忙變幻變幻幼小幼小模型模型撫摸撫摸獵人獵人蠟燭蠟燭四、我會(huì)給破折號(hào)選擇正確的解釋。四、我會(huì)給破折號(hào)選擇正確的解釋。A. 解釋說(shuō)明。B. 轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。C. 表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)。1. “今天好熱啊!你什么時(shí)候回家?”( )2. 我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹樹(shù)枝顫動(dòng),樹(shù)葉飄落。 ( )3. 只要我們仔

2、細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美各種形狀的卵石,三桅小船的模型,顏色各異的羽毛。( ) 4. “媽媽媽你快來(lái)啊”( ) A AB BA AC C五、仿寫句子。五、仿寫句子。1. 我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃,深紫色的李子,淺黃色的梨。_2. 蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。_略略一、課文理解。一、課文理解。 冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。等到積雪融化時(shí),從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。 只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美各種形狀的卵石,三桅小船的模型,顏色各異的羽毛。 是的,世界上存在的奇妙的事物

3、是無(wú)窮的,只要我們?nèi)ふ?。課時(shí)課時(shí)2 1. 用“_”畫出文段的中心句。2. 文段中有兩個(gè)比喻句,請(qǐng)你用“ ”畫出來(lái)。3. 這兩個(gè)比喻句,分別把_比喻成_,把_比喻成_。4. 我也會(huì)用上“好像”一詞來(lái)寫比喻句。_冰柱冰柱刀劍刀劍水滴水滴珍珠珍珠略略二、閱讀短文,回答問(wèn)題。二、閱讀短文,回答問(wèn)題。 西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽(yáng),到西山上就要落(l lu)下!一天中太陽(yáng)做了多少好事:她把金光往鮮花上灑,她把小樹(shù)往高處(ch ch)拔;她陪著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂(lè)(l yu)的浪花1. 用“”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2. 品讀第二節(jié)詩(shī)歌,完成練習(xí)。(1)本節(jié)運(yùn)用的修辭手法是( )A. 比喻B. 夸張C. 擬人(2)本節(jié)主要是寫( )A. 太陽(yáng)落山的景色。B. 太陽(yáng)一天的活動(dòng)。(3)一天當(dāng)中,太陽(yáng)做了哪些好事呢?她把_。她把小_。她

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