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文檔簡介
1、心理沙龍活動方案一、活動主題放松心情健全心理二、活動目的通過心理沙龍,營造輕松的氣氛,給各位同事提供一個相互交流的空間。在游戲中,學會思考,從不同方面思考問題;在游戲中,讓他們了解心理知識,并培養(yǎng)他們的團隊精神,合作精神。三、活動時間月日四、活動地點南四樓積極心理健康教育中心五、活動流程環(huán)節(jié)一: 放松活動由主持人帶領(lǐng)全場參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。游戲目的:活躍氣氛,增加同事之間的交流材料:無規(guī)則: 1、所有人員站立,且相互之間保持一定距離;2 、聽主持人的指示,做出與指示相反的動作;環(huán)節(jié)二: 心理游戲游戲一: 巨人椅游戲目的: 1、消除身體上的隔閡;2 、活躍氣氛、團隊充能;3 、培養(yǎng)團隊歸屬
2、感和團隊精神;材料:兩把椅子;合適的音樂;規(guī)則: 1、把成員分成兩組,各隊占成一列,前后零距離接觸(后面伙伴的腳尖抵住前面伙伴的后腳跟) ;2 、聽到主持人的口令,集體統(tǒng)一坐到后面伙伴的大腿上,最后一個人坐在事先準備的椅子上;3 、集體伸出雙手,舉過頭頂,想起雷鳴般的掌聲;4 、一起開始后, 看哪個隊堅持的時間長, 可以引導小隊喊口號;討論: 1、在項目過程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?2 、在發(fā)現(xiàn)自己思想出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整?3 、是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?游戲二: 紙杯傳水游戲目的: 1、增強團隊協(xié)作能力和團
3、隊精神;2 、制造緊張的競爭氣氛,提升競爭意識;材料:紙杯,水,盆規(guī)則: 1、每個小隊安排十個人,最好男女相間;2、每個人用嘴叼一個紙杯,各隊派一個人給第一個人的杯子中加上水;3、每一個人將自己叼著的杯子中的水倒給第二個人,第二個人再將接來的水倒給第三個人,知道把水傳到最后一個人的杯子中,最后一個人將水倒到盆里;4、水傳遞過程中所有的隊員不能用手,只能靠腦袋和身體的傾斜來倒水;5、第一個人的杯子空了就可以再添加,在規(guī)定時間內(nèi),傳水可以反復進行,最后哪個對的盆里的水最多哪個對隊獲勝;討論:1、當水灑了或者是潑到別人臉上的時候, 你的反應(yīng)是什么?2、如何才能更好的提高效率?游戲三: 走進安全區(qū)游戲
4、目的: 1、培養(yǎng)團隊精神;2 、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,清除害羞和忸怩感;材料:若干報紙規(guī)則: 1、將報紙放在地上,一開始放四張報紙,所有隊員都站在上面地方仍很充裕;2 、開場白設(shè)計如下:想像一下,大家正在一個規(guī)模宏大的化工廠徒步參觀,行到半路忽然有人看待一種液體正從一個巨大的容器中噴射出來,你們很快就被液體包圍了,一名工人向你們大喊道,地上的化學物質(zhì)具有高度腐蝕性,如果有一滴濺落在腳或腿上,整個肢體將被侵蝕掉。他還嚷道,你們面前恰好就是一塊安全區(qū)域,四周有排水溝環(huán)繞。因此化學物質(zhì)不能流入里面,排水溝看上去很普通,但是很容易碎裂,因此如果有人碰到排水溝,它就會破裂失去保護功能,化
5、學物質(zhì)將擴散到你們站立的地方,所以大家最好立即逃入安全區(qū),祝你們好運!3 、所有人都站到報紙上后,讓他們走出來;4 、然后利用談話的時間, 拿掉一張報紙, 安全區(qū)開始變小,讓隊員再一次進入安全區(qū);5 、要求隊員按同樣的規(guī)則進行游戲,直到剩余一張報紙,但是隊員們還是必須全部站在報紙上,相互扶持為止;討論: 1、有人認為該游戲使他感到不自然嗎?為什么?2 、大家對個人的身體空間有什么感覺?環(huán)節(jié)四:“催眠秀”1、介紹催眠的基本知識(PPT形式);2、觀看一段催眠秀視頻。六、注意事項1、心理協(xié)會會員必須參加;2、會員可以帶一個同學或朋友參加;3、活動全過程,有人做記錄;4、討論時,各抒己見,不要反駁別人的觀點;5、開
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