朱自清《匆匆》閱讀訓(xùn)練四則

1、朱自清匆匆閱讀訓(xùn)練四則現(xiàn)代文閱讀題匆匆朱自清 燕子去了，有再（）的時(shí)候；楊柳枯了，有再（）的時(shí)候；桃花謝了，有再（）的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 一一是有人偷了他們罷：那是誰？ 又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。 在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在 大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁 頭涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆 呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳 啊，輕輕悄悄地挪移

2、了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是一一洗手的時(shí)候， 日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從 凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮 挽著的手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨 過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。 我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么 呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外， 又剩些什么呢？過去的日子如輕煙， 被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽 蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤 裸裸

3、來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的； 為什么 偏要白白走這一遭?。?你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1選出恰當(dāng)?shù)脑~依次填入文中的括號(hào)處。（3分）A.開 B.青 C.來2. 讀第自然段回答問題：（1）為什么說 我的手確乎是漸漸空虛了 ”？ （ 2分）（2） 淚潸潸”中潸”的讀音是（），意思是。（1分）（3）我不禁頭涔涔而淚潸潸了 ”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）3. 概括第自然段的內(nèi)容是什么？（ 2分）4. 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去 ”是對(duì)的精彩描寫。（2分）5. 第 自然段運(yùn)用的修辭方法有 , 其

4、作用是分）6. 歸納這篇文章的主題思想。（3分匆匆課內(nèi)選段閱讀訓(xùn)練（二）去的盡管去了來的盡管來著去來的中間（ji a n ji）又怎樣地匆 匆呢早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳 啊，輕輕悄悄地挪移了；我也 跟著旋轉(zhuǎn)。于是一一洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從 凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮 挽著的手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便 從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩 著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做

5、些什么呢？ 只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又 剩些什么呢？過去的日子 ,被微風(fēng)吹散（s a n s 了n）,被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？ 我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的， 為 什么偏要白白走這一遭啊？1請(qǐng)?jiān)谖闹锌瞻滋幖由蠘?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2. 把文中的“方，補(bǔ)充完整。3. 請(qǐng)用“試”出文中正確的讀音。4. 時(shí)光究竟是怎樣從我們身邊悄悄溜走的？請(qǐng)用“ 勺出 有關(guān)的句子，并在下面仿寫幾句。匆匆課內(nèi)選段閱讀訓(xùn)練（三）燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了， 有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日

6、子為什么一去不 復(fù)返呢？一一是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自 己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在 默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大 海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭 涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？ 早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊， 輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是一一洗手的時(shí)候，日 子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察說明：本組練習(xí)答案不完整，歡迎

7、在評(píng)論中提供完整答案， 我們 將贈(zèng)送100智慧幣到該會(huì)員賬戶中。 他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)， 他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從 我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走 了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過 了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？ 只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又 剩些什么呢？過去的日子如輕煙， 被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸 融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸 裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的， 為什么偏 要白

8、白走這一遭?。磕懵斆鞯?，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1、 挪”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。2、復(fù)”字的解釋有：重復(fù)恢復(fù)再，又答復(fù)。在文中應(yīng)選第軍釋。3、寫出下列詞語的反義詞。聰明（）空虛（）4、 請(qǐng)用“ 出第二段中的一個(gè)比喻句，這句話把 比作，從中你感受到5、我不禁頭涔涔而淚潸潸，因?yàn)?、聯(lián)系上下文理解： 我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”這個(gè)句中第一個(gè)痕跡”指；游絲樣”指；第一個(gè) 赤裸裸”指； 赤裸裸地回去 ”指<7、請(qǐng)你模仿文中“ ”分寫句子。匆匆課內(nèi)選段閱讀訓(xùn)練（四）去的盡管去了 來的時(shí)候盡（j

9、 I n j）管來著 去來的中間 又怎樣 地匆匆呢早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他 有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是 一一洗手的 時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯（挽碗惋）里過去； 默默時(shí)，便從凝（n in ng）然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了， 伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他 便（伶伶憐憐冷冷）俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜 開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日 子的影子又開始在嘆息里閃過了。1給開頭畫雙線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2、用“A選出正確讀音。3、在文中畫“一一處劃去不正確的字詞。4、文中大量巧用了重疊詞，請(qǐng)照例子仿寫 4個(gè)這樣的詞。例：輕輕悄悄（）（）（）（）5