幼兒園小班整合活動(dòng)：特別的禮物

1、幼兒園小班整合活動(dòng)：特別的禮物教學(xué)方案Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校： 年級(jí)： 教師： 教案設(shè)訃 / 精品文檔 /文字可改幼兒園小班整合教案幼兒園小班整合活動(dòng)：特別的禮物教學(xué)方 案教材簡介 : 依據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和教師口己的教學(xué)觀念、經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)格，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)與方法，分析教學(xué)中的問題

2、和需要，確定教學(xué)目標(biāo)，建立解決問題的 步驟， 合理組合和安排各種教學(xué)耍素，為優(yōu)化教學(xué)效果而制定實(shí)施方案的系統(tǒng) 的方案過 程，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園小班科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué) 生可以提高 自身技能，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫，可以放心的進(jìn)行教材 使用?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解小兔西西在媽媽住院前后的改變，初步理解故事內(nèi)容。2、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感?；顒?dòng)重點(diǎn)：初步理解故事內(nèi)容，感知故事屮人物的情感?；顒?dòng)過程： 1、情景導(dǎo)入第一段故事內(nèi)容小兔西西“我是小兔西西，不愛勞動(dòng)。兔媽媽有好多的事情要 做， 燒飯、洗衣、，還要照料西西。吃飯時(shí)，兔媽媽一口一口喂西西 , 衣服也 要兔媽媽幫我穿，兔媽媽累極了，生病了。看完表演后討論。“你們喜歡這樣的西西嗎？ 2 、觀察圖片：小動(dòng)物們的禮物：“小動(dòng)物送什么禮物給兔媽媽？ “他們會(huì)對(duì)兔媽媽說什么？ 小兔西西的禮物?！皢枰灰晃沂裁匆膊粫?huì)，給媽媽送什么呀？ “小兔西西為什么哭了？ “它為什么沒有禮物？ 幼兒自由講述。3、情景感知第二段故事內(nèi)容故事表演第二段：小猴子把小兔西西帶到野外說：“禮物就在這 地 底下，你自己挖把！小兔西西用力挖呀挖呀，挖了一個(gè)大蘿卜。小兔西西把大蘿卜送給媽媽，媽媽說：“這是最好的禮物！“你看到了什么？ 為什么兔媽媽說大蘿卜是最好的禮物？ “教師小結(jié)。原來大蘿卜是小兔自己勞動(dòng)得來的，所以這是最好的禮物。4、