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文檔簡介

1、三(1)班英語學(xué)科教學(xué)計劃本學(xué)期我將擔(dān)任三年級英語的教學(xué)工作,以下為本學(xué)期英語人教版 三年級下冊的教學(xué)計劃。一、學(xué)情分析通過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們對英語已經(jīng)有了一定的了解,并掌握了 一些日常對話用語和一定量的詞匯。但是仍然有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)英語 有一定的困難,需要本學(xué)期來加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的能力,同時本學(xué)期應(yīng)該在 課堂上加強(qiáng)學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力。二、教材分析新版小學(xué)英語在保留原教材“激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;強(qiáng)調(diào)語言運用; 突出教材實用性;提供多種配套”等特點的基礎(chǔ)上,又在以下幾個方面有 新的突破,進(jìn)一步體現(xiàn)了教材的發(fā)展與創(chuàng)新:1 .適應(yīng)兒童特點,采用行動學(xué)習(xí)法。2 .引入項目制作,實現(xiàn)任務(wù)型教學(xué)。3 .提倡

2、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作精神。4 .強(qiáng)調(diào)語言的真實自然,培養(yǎng)學(xué)生此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net 表達(dá)真實感受的能力。5 .重視雙向交流,增強(qiáng)文化意識。6 .注重形成性評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。三、教學(xué)目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;2、培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣;3 、能認(rèn)讀所學(xué)詞語;4 、能用所學(xué)語言進(jìn)行語境交際;5 、培養(yǎng)學(xué)生積極參與、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。字母教學(xué)目標(biāo):1 )字母在單詞中的發(fā)音。2 )字母在字母表中的順序。3 )字母的正確書寫;4 )字母手寫體和印刷體的辨別;5 )了解生活中常見的字母。四、教學(xué)措施1 )單詞的學(xué)習(xí)與運用相結(jié)合。學(xué)生在學(xué)習(xí)單詞時,教師要滲透與話 題有關(guān)的交際用語,讓學(xué)生在交際

3、中學(xué)單詞,感知語言。2 )教師設(shè)計較為真實的情景,幫助學(xué)生在情景中練習(xí)使用語言。在 句子教學(xué)時要與單詞的學(xué)習(xí)相結(jié)合。3 )教師要本著“體驗、反思、歸納、總結(jié)、計劃”的原則設(shè)計活動, 即先讓學(xué)生在活動中感知語言,對所感知的語言進(jìn)行反思后再對該語言 現(xiàn)象進(jìn)行歸納和總結(jié),然后再設(shè)計新的活動來加深印象。在設(shè)計活動時, 教師應(yīng)始終圍繞形式、意義和功能三個方面,并將三者有機(jī)結(jié)合起來。五、在教學(xué)中應(yīng)注意的問題1 )面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和相互交流的機(jī)會以及充分 表現(xiàn)和自我發(fā)展的空間,鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、討論、合作、探究 等方式,發(fā)展綜合語言技能。2 )關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造民主、和諧、愉快、

4、輕松的課堂氛圍, 把英語教學(xué)與情感教育有機(jī)結(jié)合起來,幫助學(xué)生體驗集體榮譽(yù)感和成就 感,發(fā)展合作精神。3 )努力創(chuàng)設(shè)真實生活情境,幫助學(xué)生在活動中感受語言,學(xué)習(xí)并運 用語言。4 )在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中,特別 是在起始階段,要堅持大量輸入,少量輸出,擴(kuò)大接觸面和文化視野,注意“聽、做”在前,“說”在后。5 )注重學(xué)習(xí)過程的評價,使學(xué)生體驗進(jìn)步與成功,認(rèn)識自我,建立 自信。注意評價主體的多元化和評價形式的多樣化。授課教師:梁婉儀2018年2月27日3課時3課時3課時3課時3課時3課時課時六、教學(xué)內(nèi)容與課時安排第一周:Unit 1 Welcomebackto sch

5、ool!Part A第二周:Unit 1 Welcomebackto school!Part B第三周:Unit 2 MyfamilyPart A第四周:Unit 2 MyfamilyPart B第五周:復(fù)習(xí)及 Unit 1 Unit 2測試、評卷第六周:Unit 3 At the zooPart A第七周:Unit 3 At the zooPart B第八周:復(fù)習(xí)及Unit 3測試、評卷3第九周:Recycle 1第十周:復(fù)習(xí)、期中測試、改卷、評卷第十一周:Unit 4 Whereis mycar?Part A3課時第十二周:Unit 4 Whereis mycar?Part B3 課時第十三周:Unit 5 Doyou like pears?Part A3課時第十四周: 第十五周:Unit 5 Doyou like pears?Part B復(fù)習(xí)及 Unit 4 Unit 5測試、評卷3課時第十六周:Unit 6 Howmany?Part A3 課時第

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