人教版六年級(jí)上冊(cè)第五課《詹天佑》課件分解

1、 詹 天 佑詹 天 佑人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書個(gè)人簡(jiǎn)介預(yù)習(xí)檢查課文學(xué)習(xí)拓展練習(xí) 出生于出生于1861年年3月月17日，于日，于1919年年4月月24日逝世，享年日逝世，享年58歲。歲。漢族，字眷誠(chéng)，號(hào)達(dá)朝漢族，字眷誠(chéng)，號(hào)達(dá)朝 。祖籍。祖籍徽州婺源，生于廣東省廣州府徽州婺源，生于廣東省廣州府南海縣。南?？h。 12歲留學(xué)美國(guó)，歲留學(xué)美國(guó)，1878年考入耶魯大學(xué)土木工程系，年考入耶魯大學(xué)土木工程系，主修鐵路工程。他是中國(guó)近代主修鐵路工程。他是中國(guó)近代鐵路工程專家鐵路工程專家 ，被譽(yù)為中國(guó)首，被譽(yù)為中國(guó)首位鐵路總工程師。其負(fù)責(zé)修建位鐵路總工程師。其負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等工程，有了京張鐵路等工程，

2、有“中國(guó)中國(guó)鐵路之父鐵路之父”、“中國(guó)近代工程中國(guó)近代工程之父之父”之稱。之稱。 詹天佑詹天佑本文記敘了詹天佑在主持修筑本文記敘了詹天佑在主持修筑（ ）的過程中，不）的過程中，不怕帝國(guó)主義者（怕帝國(guó)主義者（ ），），克服工程中的千難萬(wàn)險(xiǎn)，提前完克服工程中的千難萬(wàn)險(xiǎn)，提前完成修筑任務(wù)的事跡，表現(xiàn)了詹天成修筑任務(wù)的事跡，表現(xiàn)了詹天佑是一位（）的（）工佑是一位（）的（）工程師。程師。京張鐵路京張鐵路要挾嘲笑要挾嘲笑杰出杰出愛國(guó)愛國(guó)預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查 一邊讀一邊感悟：詹天佑在修筑京張鐵路一邊讀一邊感悟：詹天佑在修筑京張鐵路中的哪些言行感動(dòng)了今天的我們？中的哪些言行感動(dòng)了今天的我們？學(xué)習(xí)建議 抓事例體會(huì)，

3、抓句段朗讀，感悟。抓事例體會(huì)，抓句段朗讀，感悟。 邊讀邊找到一些細(xì)節(jié)劃下來(lái)，在自己特別有邊讀邊找到一些細(xì)節(jié)劃下來(lái)，在自己特別有感觸的詞語(yǔ)下面圈圈劃劃。感觸的詞語(yǔ)下面圈圈劃劃。 學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)任務(wù) 詹天佑是在什么樣的情詹天佑是在什么樣的情況下接受主持修筑京張鐵況下接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)的？路的任務(wù)的？請(qǐng)大家邊讀邊用波浪線畫出最能觸動(dòng)你心靈的請(qǐng)大家邊讀邊用波浪線畫出最能觸動(dòng)你心靈的詞句！詞句！ 朗讀課文2、3自然段，思考：一、課文主要記敘一件什么事？一、課文主要記敘一件什么事？詹天佑主持修筑京張鐵路的事詹天佑主持修筑京張鐵路的事二、帝國(guó)主義國(guó)家是怎么阻撓和要挾？二、帝國(guó)主義國(guó)家是怎么阻撓和要挾？

4、當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。阻撓阻撓剛剛就就他們提出一個(gè)條件，清政府如果用本他們提出一個(gè)條件，清政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過問，他們以為這樣一要挾，鐵路就過問，他們以為這樣一要挾，鐵路就沒法子動(dòng)工，最后還得求助于他們。沒法子動(dòng)工，最后還得求助于他們。要挾要挾帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。有帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō)：一家外國(guó)報(bào)紙輕

5、蔑地說(shuō)：“能在南能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢。有出世呢?！背靶Τ靶υ瓉?lái)，從南口以北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺，原來(lái)，從南口以北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺， 一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們認(rèn)為，這樣艱巨的工程，外國(guó)的工程認(rèn)為，這樣艱巨的工程，外國(guó)的工程師都不敢輕易嘗試，至于中國(guó)人，是師都不敢輕易嘗試，至于中國(guó)人，是無(wú)論如何完成不了的。無(wú)論如何完成不了的。高山深澗高山深澗 懸崖峭壁懸崖峭壁從這五個(gè)詞可看出詹天佑接受修筑京張鐵路任務(wù)從這五個(gè)詞可看出詹天佑接受修筑京張鐵路任務(wù)的壓力。也是帝國(guó)主義國(guó)家想利用我國(guó)政府腐敗，的壓力。也是帝國(guó)主義國(guó)家

6、想利用我國(guó)政府腐敗，經(jīng)濟(jì)落后、技術(shù)薄弱的弱點(diǎn)，強(qiáng)迫答應(yīng)由他們修經(jīng)濟(jì)落后、技術(shù)薄弱的弱點(diǎn)，強(qiáng)迫答應(yīng)由他們修筑鐵路。并認(rèn)為詹天佑是不可能完成任務(wù)的，話筑鐵路。并認(rèn)為詹天佑是不可能完成任務(wù)的，話里還隱含著路線地理環(huán)境惡劣，修筑艱難，更反里還隱含著路線地理環(huán)境惡劣，修筑艱難，更反襯出詹天佑為國(guó)分憂的愛國(guó)主義品質(zhì)。襯出詹天佑為國(guó)分憂的愛國(guó)主義品質(zhì)。用用“讀著課文2、3自然段，我的心久久難以平靜，“當(dāng)讀到這個(gè)句子時(shí)，我感到非常，因?yàn)椤钡木涫交卮稹５木涫交卮?。品讀感悟品讀感悟 修路過程中詹天佑遇到了哪些困難？用小標(biāo)題形式列出來(lái)。瀏覽課文4-6自段，思考：主持修筑主持修筑提前竣工提前竣工勘測(cè)線路勘測(cè)線路開鑿隧

7、道開鑿隧道設(shè)計(jì)線路設(shè)計(jì)線路人字形人字形八達(dá)嶺八達(dá)嶺-中部鑿進(jìn)中部鑿進(jìn)有力回?fù)粲辛負(fù)?贊嘆不已贊嘆不已接受任務(wù)接受任務(wù)阻撓阻撓要挾要挾嘲笑嘲笑高山深澗高山深澗 懸崖峭壁懸崖峭壁居庸關(guān)居庸關(guān)-兩端同時(shí)鑿進(jìn)兩端同時(shí)鑿進(jìn)學(xué)習(xí)課文結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)課文結(jié)構(gòu)詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。困難困難嘲笑嘲笑文中找出詹天佑接受任務(wù)的句子文中找出詹天佑接受任務(wù)的句子自由讀課文第四節(jié)勘測(cè)線路部分自由讀課文第四節(jié)勘測(cè)線路部分： 用畫出詹天佑是怎么說(shuō)的？ 用畫出詹天佑是怎么做的？ 用=畫出詹天佑是怎么想的？說(shuō)做想 詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人

8、員說(shuō)：詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要我們的工作首先要精密精密，不能，不能有一點(diǎn)兒馬虎。有一點(diǎn)兒馬虎。大概大概、差差不多不多，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。程人員之口?！?他親自他親自帶著帶著學(xué)生和工人，學(xué)生和工人，扛著扛著標(biāo)桿，標(biāo)桿，背著背著經(jīng)緯儀，經(jīng)緯儀，在峭壁上在峭壁上定點(diǎn)、定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，測(cè)繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管不管條件怎樣惡劣，詹天佑條件怎樣惡劣，詹天佑始終始終堅(jiān)持在野堅(jiān)持在野外工作。外工作。白天白天，他翻山越嶺，勘測(cè)線，他翻山越嶺，勘測(cè)線路；路；晚上晚上

9、，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。 遇到困難，他總是想：這是遇到困難，他總是想：這是中中國(guó)人自己國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，修筑的第一條鐵路，一定一定要把它修好；否則，要把它修好；否則，不但不但惹外國(guó)人惹外國(guó)人譏笑，譏笑，還會(huì)還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信使中國(guó)的工程師失掉信心。心。詹天佑詹天佑 同桌討論學(xué)習(xí)第五自然段，請(qǐng)用箭頭試著為它們分別開鑿隧道。圖圖1 1是什么山？此山有什么特點(diǎn)？詹天佑是采用怎樣的開鑿方法？是什么山？此山有什么特點(diǎn)？詹天佑是采用怎樣的開鑿方法？圖圖2 2是什么山？此隧道

10、有什么特點(diǎn)？詹天佑是采用怎樣的開鑿方法？是什么山？此隧道有什么特點(diǎn)？詹天佑是采用怎樣的開鑿方法？ 此山山勢(shì)高，巖層厚。此山山勢(shì)高，巖層厚。居庸關(guān)。居庸關(guān)。八達(dá)嶺。八達(dá)嶺。圖1圖2詹天佑采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。詹天佑采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。此隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)的三倍長(zhǎng)。此隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)的三倍長(zhǎng)。詹天佑決定先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時(shí)施詹天佑決定先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時(shí)施工的辦法。工的辦法。說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)： 用用“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴钡木涫秸f(shuō)說(shuō)的句式說(shuō)說(shuō)為什么要這樣開鑿隧道。為什么要這樣開鑿隧道。 居庸關(guān)居庸

11、關(guān)八達(dá)嶺八達(dá)嶺中部鑿井法中部鑿井法兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法 因?yàn)榫佑龟P(guān)山勢(shì)高，巖層厚，所以采用因?yàn)榫佑龟P(guān)山勢(shì)高，巖層厚，所以采用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。 因?yàn)榘诉_(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千多米，有居庸關(guān)隧因?yàn)榘诉_(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)，所以采用中部鑿井法。道的三倍長(zhǎng)，所以采用中部鑿井法。 火車是怎樣過青龍橋的？遇到了什火車是怎樣過青龍橋的？遇到了什么困難？是如何克服的？么困難？是如何克服的？ 鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大?；疖囋趺床拍芘郎线@樣的坡度呢？詹天火車怎么才能爬上這樣的坡度呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)一種佑順著

12、山勢(shì)，設(shè)計(jì)一種“人人”字形線路。字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推。過青龍一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推。過青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了橋，列車向東北前進(jìn)，過了“人人”字形字形線路的岔道口就倒過來(lái)，原先推的火車線路的岔道口就倒過來(lái)，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)，這樣一來(lái)，火車上山就容易西北前進(jìn)，這樣一來(lái)，火車上山就容易得多了。得多了。 鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大?；疖囋趺床拍芘郎线@樣的坡度呢？火車怎么才能爬上這樣的坡度呢？“人”字形線

13、路火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。 這是一句設(shè)問句這是一句設(shè)問句。首先提出如何讓火車爬上陡坡的問題，接著用詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路來(lái)回答。詹天佑順著山勢(shì)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了一條“人”字形線路，采用兩個(gè)火車頭一推一拉的辦法，解決了火車爬陡坡的重大難題。這是他對(duì)鐵路建設(shè)作出的杰出貢獻(xiàn)，也是他卓越的創(chuàng)造才卓越的創(chuàng)造才能能的體現(xiàn)。南口南口西北西北青龍橋青龍橋南口南口西北西北青龍橋青龍橋 北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推。個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推。南南北北西西東東 過青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了過青

14、龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了“人人”字形線路的岔道口就倒過來(lái)，原先推的火車字形線路的岔道口就倒過來(lái)，原先推的火車頭拉，原先拉的火車推，使列車折向西北前頭拉，原先拉的火車推，使列車折向西北前進(jìn)，這樣一來(lái)，火車上山就容易得多了。進(jìn)，這樣一來(lái)，火車上山就容易得多了。南南北北西西東東京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝劃提早兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)粲辛Φ幕負(fù)簟Ｂ?lián)系上下文討論：聯(lián)系上下文討論： 為什么說(shuō)京張鐵路提前兩年竣工，給了藐視為什么說(shuō)京張鐵路提前兩年竣工，給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?？?/p>

15、國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦?詹天佑是我國(guó)杰詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。出的愛國(guó)工程師。 詹天佑是我國(guó)詹天佑是我國(guó)杰杰出出的的愛國(guó)愛國(guó)工程師。工程師。 今天，我們乘火車去八達(dá)嶺，過青龍今天，我們乘火車去八達(dá)嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，就是詹天佑。橋車站，可以看到一座銅像，就是詹天佑。許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓，看到詹天佑留許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。下的偉大工程，都贊嘆不已。 今天，我們乘火車去八達(dá)嶺，過青龍今天，我們乘火車去八達(dá)嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，就是詹天佑。橋車站，可以看到一座銅像，就是詹天佑。許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓，看到詹天佑留許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都下的偉大工程，都贊嘆不已贊嘆不已。你能給這條鐵路起一個(gè)有特殊意義的名字嗎？你能給這條鐵路起一個(gè)有特殊意義的名字嗎？ 京張路京張路 天佑路天佑路 爭(zhēng)氣路爭(zhēng)氣路 愛國(guó)路愛國(guó)路 中國(guó)路中國(guó)路 為國(guó)爭(zhēng)光的愛國(guó)思想為國(guó)爭(zhēng)光的愛國(guó)思想嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度身先士卒的工作作風(fēng)身先士卒的工作作風(fēng)勇于創(chuàng)新的智慧才干勇于創(chuàng)新的智慧才干你認(rèn)為詹天佑是個(gè)怎么的人？你認(rèn)為詹天佑是個(gè)怎么的人？ 當(dāng)我們坐當(dāng)我們坐火車去八達(dá)嶺，火車去