獨坐敬亭山大班教案

1、獨坐敬亭山大班教案獨坐敬亭山大班教案【篇一：2012年下學(xué)期大班組教學(xué)計劃】2012年下學(xué)期大班組整體教學(xué)計劃 中班升入大班，孩子們會有很多 不習(xí)慣的地方，我們會盡自己最大的努力，讓孩子順利的升入大班。大班整個學(xué)期計劃如下：一、月計劃1 .九月主題：老師，我的媽媽。（教師節(jié)主題活動，增強師生間的互動）。2 .十月主題：祖國，我的母親。（國慶節(jié)主題活動，培養(yǎng)幼兒的愛國意識）。3 .十一月主題：傳統(tǒng)二十四節(jié)氣。（了解二十四節(jié)氣）。4 .十二月主題：在中國的外國節(jié)日。（對于圣誕節(jié)等外國節(jié)日的了解）二、周計劃1 .九月第一周：我上大班了。（常規(guī)培養(yǎng)，適合大班生活）。2 .九月第二周：老師，我的媽媽。（

2、教師節(jié)主題活動）。3 .九月第三周：（安全）著火了怎么辦？（遇到火災(zāi)的應(yīng)急措施）。4 .九月第四周：中秋月兒圓。（中秋節(jié)主題活動）。5 .十月第一周：祖國，我的母親。（國慶節(jié)主題活動）。6 .十月第二周：（安全）認(rèn)標(biāo)志，講安全。7 .十月第三周：（常識）認(rèn)識鐘表。8 十月第四周：九九重陽節(jié)。9 .十一月第一周：立冬了。（初步了解二十四節(jié)氣）。10 .十一月第二周：（安全）交通安全伴我行。11 .十一月第三周：什么是小學(xué)？（進一步了解二十四節(jié)氣）。13 .十二月第一周：（安全）緊急撤離。（遇到危險，怎樣化險為夷）14 .十二月第二周：（常識）天氣。15 .十二月第三周：（安全）爸爸媽媽不在家。（

3、提高小朋友的防范 意識）。16十二月第四周：快樂圣誕節(jié)。二、每周兩首古詩（共32首，有視頻資料）1 .九月古詩：七步詩同鄉(xiāng)偶書涼州詞出塞從軍行鹿柴九月九日憶山東兄弟望廬山瀑布2 .十月古詩：贈汪倫獨坐敬亭山早發(fā)白帝城望天門山尋隱者不遇楓橋夜泊竹枝詞烏衣巷山行清明3 . H一月古詩：元日梅花題西林壁夏日絕句示兒小池春日游園不值4 .十二月古詩：墨梅石灰吟己亥雜詩竹石曉出凈慈寺送林子方惠崇春江晚景泊船瓜洲樂游原四、每周一例體育游戲（共十六例）1 .九月：小兔賽跑、打空降特務(wù)、螃蟹賽跑、麻雀逗貓。2 .十月：踢球比賽、挑西瓜、奪皮球、鴨子過河。3 .十一月：丟沙包、打敵機、賽龍舟、找伙伴。4 .十二

4、月：狼和小羊、賽馬、捕捉目標(biāo)、埋地雷五、識字（共三百五十字）識字生字表一一三十木禾上下土個八入大天人火文六七兒九無口日中了子門月不開四五目耳頭米見白田電也長山出飛馬鳥云公車牛羊/J、少巾牙尺毛卜又心風(fēng)力手：水廣升足走方半巴業(yè)本平書自已東西回片皮生里果幾用魚今正雨兩瓜衣來年左右萬百丁齊冬說友話春朋高你綠們花紅草爺親節(jié)的歲行古處聲知多忙洗真認(rèn)父掃母爸寫全完關(guān)家看笑著興畫會媽合奶放午收女氣太早去亮和李語秀千香聽遠(yuǎn)唱定連向以更后意主總先起干明趕凈同專工才級隊螞蟻、乙刖房空網(wǎng)詩黃林閉童立是我朵葉美機她過他時送讓嗎往吧得蟲很河借:姐呢1呀哪一誰涼怕量跟最園臉因陽為光可法石找辦許別那到都嚇叫做象點像昭八、沙

5、海橋軍竹苗井面鄉(xiāng)忘想念王這從進邊道貝男原愛蝦跑吹樂地老快師短淡對熱冷情拉活把種給吃練學(xué)習(xí)非苦常問伴間共伙汽分要沒孩位選北湖南秋江只幫星清雪就：球,跳玩桃樹剛蘭座各帶坐急名發(fā)成動晚新有么：在變什條除上訴內(nèi)容外，大班還會嚴(yán)格按照課程表進行上課，在課程環(huán)節(jié)的 設(shè)置上面盡量多樣化，讓孩子在一個開心愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和生活。大班教研組長劉輝2012-7-4【篇二：第一周數(shù)學(xué)教案】第一單元教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)：1 .讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現(xiàn)手法。2 .通過自讀自悟，領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點、運用對比描寫景物 的方法。3 . 了解作者的游覽順序，練習(xí)給課文編提綱。二、教學(xué)重難點：通

6、過自讀自悟，領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點、 運用對比描寫景物的方法。三、課時：14課時第一周第1課時組長簽字：吳鵬飛1古詩詞三首教學(xué)目標(biāo)：1 .讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現(xiàn)手法。2 .能用自己的話說出詩句意思，弁由此想象畫面。3 .會認(rèn)讀本課中 螺"諳”等生字，會寫 亭“庭”潭”螺“諳" 5個 生字，理解 閑“厭“和“諳”等詞在詩句中的意思。4 .有感情地朗讀、背誦三首詩，默寫?yīng)氉赐ど酵赐ァ? .搜集、背誦別的描寫山水風(fēng)光的古詩。教學(xué)重難點：1 .感悟詩中描寫的景色，想象美好畫面。2 .有感情地朗讀、背誦三首詩，默寫?yīng)氉赐ど酵赐?。?學(xué)方法：1

7、.自學(xué)生字，讀熟三首詩。2 .借助注釋試講詩意，畫出有疑問的地方。3 .搜集別的描寫山水風(fēng)光的古詩。教學(xué)用具：課件 字卡教學(xué)時間：3課時1古詩詞三首（第一課時）教學(xué)過程：一、談話引入：假期里，很多同學(xué)都出去旅游了，祖國名山大川的壯麗風(fēng)光一定在 你腦海中留下了深刻印象。你能用簡要的話語介紹你所看到的名山大 川嗎？今天，我們還要從三首古詩中感受一下古代大詩人筆下的山山水水 是什么樣的。二、讀課題，指名讀三首古詩。（檢查通過預(yù)習(xí)對課文熟悉的情況）三、指名認(rèn)讀生字，提示應(yīng)注意的地方。亭庭一一指導(dǎo)讀準(zhǔn)后鼻音諳一一暗：區(qū)別音、形、意四、分組學(xué)習(xí)1 .讀熟三首詩2 .借助注釋在組內(nèi)試講每首詩大意。3 .交流

8、預(yù)習(xí)中的疑問，組內(nèi)解疑。五、班內(nèi)交流匯報小組學(xué)習(xí)情況。六、作業(yè)：1 .抄寫生字2 .讀、背三首詩。板書設(shè)計：1古詩詞三首螺諳苧庭課后反思：第一周第2課時3 古詩詞三首（第二課時）教學(xué)過程：一、吟誦、理解獨坐敬亭山1.議：詩中除了敬亭山還提到哪些事物，分別是什么樣的？鳥：多、 高飛無影云：少（孤）慢慢飄走（閑）展開想象，用自己的話描述畫面2 .在詩人筆下，萬物似乎都與人相通，是有感情的，請你從詩中找 出這樣的詞句。閑、相看兩不厭 體會詩中擬人的表現(xiàn)手法。3 .教師簡介寫作背景，讓學(xué)生粗略了解詩中寄寓的情感。此詩是李白在政治上受挫，心情郁悶時所作，因此通過眾鳥高飛、 孤云閑浮、人與山 相看兩不厭”

9、來表達(dá)自己抱負(fù)不得施展，有志難酬 的無奈。讀起來使人產(chǎn)生一種失落、孤獨之感。4 .指導(dǎo)背誦獨坐敬亭山、吟誦、理解望洞庭1.試用自己的話描述詩中所寫的洞庭湖景色，看誰描述得最美。此 環(huán)節(jié)注意提示學(xué)生在描述中突出：(1)湖光和月光的交融和諧；湖面的光亮平靜。(2)白銀盤和青螺分別所指。從詩中不但看出洞庭的山美水美，還看出那天夜里的月色很美。2 .從詩中哪些地方看出詩人是站在湖邊往遠(yuǎn)處看的？3 .詩人通過恰當(dāng)?shù)谋扔靼讯赐バ闵珜懙梦┟钗┬?，請找出詩中的?喻。二句，把光亮平靜的湖面比作未經(jīng)打磨的鏡子。四句，把月光下的 湖面比作銀盤，把湖中的君山比作青螺。4 .指導(dǎo)背誦望洞庭三、交流搜集的其它描寫山水風(fēng)光的古詩。1 .白居易所作憶江南另兩首江南憶，最憶是杭州：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更 重游？江南憶，其次憶吳宮：吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù) 相逢。2 .其它描寫山水風(fēng)光的古詩鹿磐望廬山瀑布滁州西澗山行小池曉出凈慈寺送林子