五年級(jí)語文下冊 圓明園的毀滅 1 第一課時(shí)課件 北京版 課件_第1頁
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1、北京版北京版 五年級(jí)五年級(jí) 語文語文 下冊下冊 第三單元第三單元第一課時(shí)第一課時(shí)火燒之前的圓明園火燒之前的圓明園火燒之后的圓明園火燒之后的圓明園 圓明園遺址位于北京市西郊。這是一座建筑圓明園遺址位于北京市西郊。這是一座建筑宏偉的皇家園林,是清政府集中了全國的能工巧宏偉的皇家園林,是清政府集中了全國的能工巧匠和耗費(fèi)巨額資財(cái),前后共用了匠和耗費(fèi)巨額資財(cái),前后共用了150150年修建而成年修建而成的。這座中外聞名的園林,竟在的。這座中外聞名的園林,竟在18601860年遭到英法年遭到英法聯(lián)軍瘋狂搶劫后的縱火焚毀,變成了一片廢墟。聯(lián)軍瘋狂搶劫后的縱火焚毀,變成了一片廢墟。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)1

2、010個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀2 2個(gè)字。個(gè)字。2. 2. 理解作者為什么要用較大的篇幅寫圓明園昔理解作者為什么要用較大的篇幅寫圓明園昔 日的輝煌。日的輝煌。3. 3. 體會(huì)作者的情感,產(chǎn)生對祖國歷史文化的熱體會(huì)作者的情感,產(chǎn)生對祖國歷史文化的熱 愛及對侵略者的憎恨之情。愛及對侵略者的憎恨之情。毀毀 瑰瑰 剔剔 踢踢 煌煌 蝗蝗 燼燼 盡盡 眾星拱月:群星環(huán)繞著月亮。比喻許多東西眾星拱月:群星環(huán)繞著月亮。比喻許多東西 圍繞著一個(gè)中心。圍繞著一個(gè)中心。玲瓏剔透:玲瓏,精致靈巧,剔透,剔除多玲瓏剔透:玲瓏,精致靈巧,剔透,剔除多 余的部分而使透空明晰。形容精余的部分而使透空明晰。形容精

3、 工制作、內(nèi)部鏤空的工藝品。工制作、內(nèi)部鏤空的工藝品。金碧輝煌:形容建筑物異常華麗,光彩奪目。金碧輝煌:形容建筑物異常華麗,光彩奪目。舉世聞名:舉,全。全世界都知道,形容名舉世聞名:舉,全。全世界都知道,形容名 望極大。望極大。理解詞語理解詞語近義詞:近義詞:環(huán)繞(圍繞)環(huán)繞(圍繞) 宏偉(雄偉)宏偉(雄偉) 估量(估計(jì))估量(估計(jì)) 奉命(遵命)奉命(遵命) 任意(隨意)任意(隨意) 珍貴(寶貴)珍貴(寶貴)反義詞:反義詞:損失(收獲)損失(收獲) 破壞(建設(shè))破壞(建設(shè)) 銷毀(保存)銷毀(保存) 精華(糟粕)精華(糟粕)1.1.自由讀課文,讀通順、讀流利。自由讀課文,讀通順、讀流利。2.2.弄清每個(gè)自然段的內(nèi)容,想想課文分幾部分?弄清每個(gè)自然段的內(nèi)容,想想課文分幾部分?3.3.說說你讀懂了什么?說說你讀懂了什么?學(xué)習(xí)第一段學(xué)習(xí)第一段 自自由讀第一段,第一段寫什么?由讀第一段,第一段寫什么?“不可估不可估 量量” 說明了什么?說明了什么?2.2.齊讀第一段,為什么用感嘆號(hào)?怎么讀?齊讀第一段,為什么用感嘆號(hào)?怎么讀?3.3.為什么圓明園的毀滅造成了如此大的損失?為什么圓明園的毀滅造成了如此大的損

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