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文檔簡介
1、?復習回顧復習回顧 分生區(qū)分生區(qū) ? 1、根尖的結構由頂端向上依次是 根冠根冠_ 、_、伸長區(qū)伸長區(qū) 、_成熟區(qū)成熟區(qū) 。 _分生區(qū)分生區(qū)細胞數(shù)量增加細胞數(shù)量增加 ? 2、根能不斷長長的原因是 _。 伸長區(qū)伸長區(qū)細胞不斷伸長細胞不斷伸長? 3、根生長最快的部位是 _伸長區(qū)伸長區(qū) 。 、伸長區(qū)伸長區(qū) 。? 4、根吸收水分和無機鹽的部位:成熟區(qū)成熟區(qū)_ _ _成熟區(qū)成熟區(qū) 其中主要部位是_ _,與這一功能相適應的特點是_ _。 生有大量根毛生有大量根毛 。 ? 5、根尖的結構中出現(xiàn)導管導管的部位是:成熟區(qū)成熟區(qū)_氮氮 、 _ _ 磷磷 、 _ _ 鉀鉀 。? 6、植物需要量最大的無機鹽是 _ _
2、三種無機鹽的功能分別是什么? 第六節(jié)第六節(jié) 芽的類型和發(fā)育芽的類型和發(fā)育 芽的類型和結構芽的類型和結構 自主學習:自主學習:p33p33,完成討論,完成討論 1.1.芽有哪些類型?有幾種分類方法?芽有哪些類型?有幾種分類方法? 2.2.側枝頂端的芽是側芽,對嗎?側枝頂端的芽是側芽,對嗎? 1. 1.按照著生位置分按照著生位置分: : 頂頂1 芽芽2 側側芽芽 2. 2.按照芽將來發(fā)育的器官按照芽將來發(fā)育的器官 枝芽枝芽 發(fā)育成莖和葉發(fā)育成莖和葉 花芽花芽 發(fā)育成花發(fā)育成花 混合芽混合芽 發(fā)育成葉和花發(fā)育成葉和花 花芽花芽 外形較大外形較大頂端鈍圓頂端鈍圓 枝芽枝芽 外形較小外形較小 尖端明顯尖
3、端明顯 芽的類型芽的類型: 、按照著生位置分按照著生位置分 著生在主干或著生在主干或頂芽頂芽: 側枝的側枝的頂端頂端 著生在主干或側著生在主干或側側芽側芽: 枝側面的枝側面的葉腋葉腋處處 、按照芽的性質和構造分按照芽的性質和構造分 枝枝 芽芽: 發(fā)育成發(fā)育成莖莖和和葉葉 花花 芽芽: 發(fā)育成發(fā)育成花花 混合芽混合芽: 發(fā)育成發(fā)育成葉葉和和花花 1 1、頂芽一定是枝芽么?、頂芽一定是枝芽么? 枝芽和混合芽。枝芽和混合芽。 不一定,也可能是花芽和混合芽。不一定,也可能是花芽和混合芽。 2 2、發(fā)育成枝條的芽應該是什么芽?、發(fā)育成枝條的芽應該是什么芽? 芽的生長發(fā)育芽的生長發(fā)育 芽的結構芽的結構:
4、分組實驗,觀察分組實驗,觀察枝芽枝芽的結構的結構p34 p34 生長點生長點 葉原基葉原基 幼葉幼葉 芽軸芽軸 芽原基芽原基 頂芽頂芽 ( (新的芽結構新的芽結構) ) 幼葉 新葉新葉 莖莖 側芽側芽 閱讀閱讀p34p36 討論討論推測:枝芽的各結構將來發(fā)育成什么?推測:枝芽的各結構將來發(fā)育成什么?p36:1、2 討論討論:采集時如何辨別枝條上的花芽或混合芽?:采集時如何辨別枝條上的花芽或混合芽? 頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢 頂芽頂芽生長生長旺盛旺盛時時, ,側芽側芽的生長就會受到的生長就會受到抑制抑制。 抑制抑制頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢 果蔬類果蔬類 摘心、打頂、整枝摘心、打頂、整枝 促進促進頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢
5、 用材林木用材林木 修剪側芽和側枝修剪側芽和側枝 莖的結構莖的結構 4 3 2 1木質部木質部形成層形成層韌皮部韌皮部周皮周皮 髓髓 (導管)(導管)(分生組織)(分生組織) (篩管)(篩管)木本植物莖的結構及功能木本植物莖的結構及功能 周皮 :保護作用。 ?_ ?韌皮部_:分布有篩管,運輸有機物。 ?形成層_:有分裂增生能力,使莖逐年加粗。 ?木質部_:內(nèi)有導管,運輸水分和無機鹽。 髓 :儲存營養(yǎng)物質。 ?_ 回顧:回顧:第六節(jié)第六節(jié) 芽的類型和發(fā)育芽的類型和發(fā)育 理一理:知識框架理一理:知識框架 記一記:知識重點記一記:知識重點 練一練:知識運用練一練:知識運用 1.芽的類型和結構:芽的類型和結構:p33 (1)芽的類型)芽的類型 1.鞏固提高鞏固提高 p34 (2)枝芽的結構示意圖)枝芽的結構示意圖 2.
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