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文檔簡介
1、作者:辦公室 文章來源:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):868 更新時(shí)間:2013-5-17 陜西省中小學(xué)教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件(試行) 第一條 基本條件 一、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國,熱愛人民,遵守憲法和法律,貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針政策,忠誠于人民的教育事業(yè)。二、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。三、具備相應(yīng)的
2、教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線任職,切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。四、申報(bào)人員任現(xiàn)職以來學(xué)年度考核結(jié)果均為合格以上等次,其中申報(bào)正高級教師須有2次以上為優(yōu)秀等次,申報(bào)高級教師、一級教師須有1次以上為優(yōu)秀等次。五、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時(shí)(其中少先隊(duì)輔導(dǎo)員年均少先隊(duì)專業(yè)培訓(xùn)不少于24學(xué)時(shí))。六、身心健康。 第二條 業(yè)務(wù)條件一、三級教師(一)基本掌握教育原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生;(二)具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識,基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法,能夠較好完成所教學(xué)科的教學(xué)工作;(三)具有大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,在幼
3、兒園、小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿,并考核合格;或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿再從事本專業(yè)技術(shù)工作1年,并考核合格。二、二級教師(一)比較熟練地掌握教育原則和方法,能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作,或者參與組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),教育效果好;(二)熟練掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本理論知識,具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識,能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、教材,正確傳授知識、培養(yǎng)技能,教學(xué)效果好;(三)掌握教育教學(xué)研究方法,積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐;(四)具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,見習(xí)1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)專科畢
4、業(yè)學(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)、初中三級教師崗位任教2年以上并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)三級教師崗位任教3年以上并考核合格;(五)任教以來年均完成教學(xué)工作量300課時(shí)以上(幼兒教師獨(dú)立承擔(dān)過教育教學(xué)任務(wù)),每學(xué)年均能承擔(dān)校內(nèi)公開教學(xué)或活動(dòng)。三、一級教師(一)具有較強(qiáng)的教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征,進(jìn)行思想道德教育;(二)比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識,獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,專業(yè)知識技能較強(qiáng),能結(jié)合教學(xué)開展課外實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)效果好;(三)具有一定的教育教學(xué)研究能力,并承擔(dān)一定的
5、教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn);(四)具備博士學(xué)位;或者具備碩士學(xué)位,在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在幼兒園、小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)二級教師崗位任教5年以上;(五)具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力,符合免試條件除外;(六)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教,或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師,同等條件下,可以優(yōu)先評審;(七)申報(bào)一級教師職稱(職務(wù))者除具備以上條件外,不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校,還應(yīng)分別具備下列條件:1.高級
6、中學(xué)(職業(yè)中學(xué)):具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上(職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能,獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于120學(xué)時(shí))。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);在教學(xué)改革、課程建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好;參與完成1項(xiàng)縣(區(qū))級以上教科研課題或完成1項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,每學(xué)年均能承擔(dān)校級以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以
7、上。2.初級中學(xué):具有大學(xué)??埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量380學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村初級中學(xué)年均完成教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上)。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);在教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好;參與完成1項(xiàng)縣(區(qū))級以上教科研課題或完成1項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,每學(xué)年均能承擔(dān)校級以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。3.小學(xué):具有中等師范學(xué)校以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量480學(xué)時(shí)以上
8、(農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上)。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成1項(xiàng)縣(區(qū))級以上教科研課題或完成1項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,每學(xué)年均能承擔(dān)校級以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。4.幼兒園:具有中等師范學(xué)校以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來承擔(dān)過各年齡段幼兒教育教學(xué)工作。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在幼兒道德啟蒙教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長,有一定的班主任工作經(jīng)歷;參與完成1項(xiàng)縣(區(qū))級以上教科研課題或完成1項(xiàng)園
9、本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,每學(xué)年均能承擔(dān)校級以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。5.教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校:教學(xué)研究機(jī)構(gòu):具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來主持完成的縣(區(qū))級以上教科研課題不少于1項(xiàng);在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于2篇。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)累計(jì)不少于40天;執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于2次。單位評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。教師進(jìn)修學(xué)校:具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量160學(xué)時(shí)以上,能夠出色完成教學(xué)任務(wù);主持完成縣(區(qū))級以上教科研課題不少于1項(xiàng);在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文
10、不少于2篇。每年承擔(dān)校級以上的示范課或觀摩課不少于2次。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。四、高級教師(一)根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征,能有效進(jìn)行思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長,比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù),教書育人成果比較突出;(二)對所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)績顯著,形成一定的特色;(三)具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力,在課程改革、教學(xué)方法改進(jìn)等方面取得顯著的成果,在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績;(四)能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用,在指導(dǎo)和培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效;(五)具備博士學(xué)位,并在一級教師
11、崗位任教2年以上;或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在一級教師崗位任教5年以上;或者具有大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在幼兒園、小學(xué)、初中累計(jì)從事教育教學(xué)工作20年,在一級教師崗位任教5年以上;(六)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教,或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師,同等條件下,可以優(yōu)先評審;(七)取得國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試2個(gè)模塊的合格證,符合免試條件除外;(八)申報(bào)高級教師職稱(職務(wù))除具備以上條件外,不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校,還應(yīng)分別具備下列條件:1.高級中學(xué)(職業(yè)中學(xué)):具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。高級中學(xué)及職業(yè)中學(xué)教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上(職業(yè)中
12、學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能,獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于120學(xué)時(shí));治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成1項(xiàng)市級以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔(dān)縣(區(qū))級以上的示范觀摩教學(xué),或者在縣(區(qū))級以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。2.初級中學(xué):具
13、有大學(xué)專科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在380學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村初級中學(xué)年均完成教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上);治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成1項(xiàng)市級以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔(dān)縣(區(qū))級以上的示范觀摩教學(xué),或者在縣(區(qū))級以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。3.小學(xué):具有大
14、學(xué)??埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在480學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村小學(xué)任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在360學(xué)時(shí)以上);治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成1項(xiàng)市級以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔(dān)縣(區(qū))級以上的示范觀摩教學(xué)或活動(dòng),或者在縣(區(qū))級以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。4.幼兒園:具有
15、大學(xué)專科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來承擔(dān)過各年齡段幼兒的教育教學(xué)工作;工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在幼兒道德啟蒙教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長,有一定的班主任工作經(jīng)歷;參與完成1項(xiàng)市級以上教科研課題或完成2項(xiàng)園本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔(dān)縣(區(qū))級以上的示范觀摩教學(xué),或者在縣(區(qū))級以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。5.教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校:教學(xué)研究機(jī)構(gòu):具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來主持完成的市級以上教科研課題不少于1
16、項(xiàng);在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于3篇;培養(yǎng)和指導(dǎo)二級、三級教師不少于5名,并取得一定成績。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)累計(jì)不少于50天;執(zhí)教縣(區(qū))級示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于4次。單位評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。教師進(jìn)修學(xué)校:具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在160學(xué)時(shí)以上,能夠出色完成教學(xué)任務(wù);主持完成市級教科研課題不少于1項(xiàng);在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于3篇;培養(yǎng)和指導(dǎo)的二級、三級教師不少于3名,并取得一定成績。每年執(zhí)教的縣(區(qū))級以上示范課或觀摩課不少于2次。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80以上。五、正高級教師(一)具有崇高的教育理想和堅(jiān)定的教育
17、信念;長期工作在教育教學(xué)第一線,在促進(jìn)學(xué)生健康成長方面發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用,能出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù),教書育人成果突出;(二)深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識,教學(xué)藝術(shù)精湛,業(yè)績卓著,形成獨(dú)到的風(fēng)格;(三)具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果,并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐;在實(shí)施素質(zhì)教育中,發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用;(四)在本教育教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度,是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家;(五)應(yīng)具有本專業(yè)大學(xué)本科及其以上學(xué)歷,并在高級教師崗位任教7年以上;(六)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教,或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師,同等條件下,
18、可以優(yōu)先評審;(七)任高級教師期間,在教育教學(xué)方面獲得市級(廳局級)以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一完成人;(八)公開出版教育教學(xué)專著1部(20萬字以上)或在公開出版的省級以上教育刊物上發(fā)表教科研論文不少于3篇,其中核心期刊不少于1篇;(九)取得國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試3個(gè)模塊的合格證,符合免試條件除外;(十)申報(bào)正高級教師職稱(職務(wù))除具備以上條件外,不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校,還應(yīng)分別具備下列條件:1.高級中學(xué)(職業(yè)中學(xué)):高級中學(xué)教師及職業(yè)中學(xué)文化課教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上;有5年以上班主任工作經(jīng)歷;主持完成1項(xiàng)省級以上的教科研課題;承擔(dān)市級以上的示范觀摩教學(xué)或?qū)W術(shù)報(bào)告;
19、培養(yǎng)和指導(dǎo)至少5名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到85以上。職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上(實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課120學(xué)時(shí)以上);任現(xiàn)職以來每兩年在企業(yè)實(shí)踐1個(gè)月以上;承擔(dān)市級以上示范課或觀摩課,在市級同類專業(yè)教師中具有較大的影響力;指導(dǎo)學(xué)生在省級以上技能大賽中獲得三等以上獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)不少于3名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到85以上。2.初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園:任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上(幼兒教師承擔(dān)或指導(dǎo)過各年齡段幼兒的教育教學(xué)工作);有5年以上班主任工作經(jīng)歷;主持
20、完成1項(xiàng)省級以上的教科研課題;承擔(dān)市級以上的示范觀摩教學(xué)、活動(dòng)或?qū)W術(shù)報(bào)告;培養(yǎng)和指導(dǎo)不少于5名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到85以上。3.教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校:教學(xué)研究機(jī)構(gòu):任現(xiàn)職以來主持完成省級教科研課題不少于1項(xiàng)、市級課題不少于2項(xiàng);培養(yǎng)、指導(dǎo)不少于8名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)累計(jì)不少于60天,執(zhí)教市級示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于6次。單位評議優(yōu)秀率須達(dá)到85以上。教師進(jìn)修學(xué)校:任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在160學(xué)時(shí)以上;主持完成省級教科研課題不少于1項(xiàng)、市級課題不少于2項(xiàng);培養(yǎng)和指導(dǎo)不
21、少于5名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。每年執(zhí)教的市級以上示范課或?qū)W術(shù)報(bào)告不少于2次。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到85以上。 第三條 破格條件 對業(yè)務(wù)水平高,業(yè)績能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,可不受學(xué)歷、任職時(shí)間的要求,在符合業(yè)務(wù)條件的基礎(chǔ)上,并滿足下列條件,可破格申報(bào)上一級職稱(職務(wù))。1.二級教師符合下列兩項(xiàng)條件者,可破格申報(bào)一級教師。(1)公開出版教育教學(xué)專著1部或在公開出版的教育刊物上發(fā)表教科研論文不少于3篇,其中核心期刊不少于1篇;(2)主持完成
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