搞笑相聲臺詞學生

1、搞笑相聲臺詞學生搞笑相聲臺詞學生一刻鐘一千兩金子。甲：在珍惜時間方面，還有好多說法。乙：你給說說。甲：戰(zhàn)士講：時間就是勝利。乙：對。甲：醫(yī)生說，時間就是生命。乙：老師呢，甲：時間就是知識。乙：要是對我吶，甲：對你來說，時間就是月份牌。乙:怎么是月份牌，甲：撕一張，少一張乙：誰都撕一張，少一張。甲：時間對誰都是一樣的。乙：非常公平的。甲：可有人要多得點時間。乙：從哪兒來,甲：得去擠。乙：對。甲：魯迅講過：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。乙:對，即使是五分鐘、十分鐘，都應該珍惜。甲：我們那位王小虎不這么認為。你問他:給你五分鐘，你能干什么，乙：他怎么說，甲：“五分鐘能捉一盤老麻子?！币遥?/p>

2、那十分鐘吶，甲：“捉兩盤老麻子?！币遥耗悴荒苷湎н@點時間學習學習嗎，甲：“你別逗了，我還學習哪，我基礎不好?！币遥涸趺床缓?，甲：“我一年級拼音沒學好，二年級數(shù)學沒學好，三年級英語沒學好，到了四年級了，學到這份上了，我也不著急了，我也不生氣兒了，玩兒牌來解悶兒，給你一副 好的，我來這副券的?！币遥核惶滓惶椎?。甲：你看見沒有，怨天尤人，胸無大志，可他沒想到，時間就在他玩兒牌的時候， 從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。乙:一分鐘應該珍惜。小學生幽默搞笑相聲劇本臺詞小學生幽默搞笑相聲劇本臺詞：珍惜時間甲：日月如穿梭，光陰快似箭。乙：呦，你乂在這拽呢，甲：拿你來說吧，今年有11 了吧，乙：都 12 了。甲

3、：你瞧瞧一晃兒這么大了。乙：晃兒，甲：這''晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒3 歲進幼兒園，乂一晃兒6歲讀小學，再一晃兒12,該小學畢業(yè)了，你 再這么晃兒下”乙：不是不知道啊，屮：上次考試得10分。乙：又少1分。甲：你說，要這樣發(fā)展下去，小學還能畢業(yè)嗎，乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業(yè)了。甲：我算了一下，我們小學生，能學習的時間太少了。乙：是嗎,甲：每年兩個學期，每學期20個星期。乙：一年就上280天的學。甲：去掉周末兩天，還剩多少，乙：一年就上200天的學。甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。乙：那吃飯走路呢，屮：每天不得四個小時啊。乙：吃

4、飯睡覺走路乂創(chuàng)去一半，還剩100天了。甲：這100天也不能全是學習呀乙：還干什么呀，甲：看電視，玩游戲。乙：就這還玩呢。甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這乂得占去一半時間。乙：還剩50天了。甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。乙：這還不好好學習，甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。乙：著急了，篇三：小學生幽默搞笑相聲臺詞小學生幽默搞笑相聲臺詞：吹牛中：我們家是吹牛世家！乙：我們家還是吹牛專業(yè)戶呢！甲：我們 家吹牛不納稅。乙：我們家吹牛還不交錢呢！甲：不是吹，我一出生就會上廁所。 乙：爬著去？甲：誰剛生下來就會爬呀？乙：那怎么去？甲：床就當廁所了唄！乙: 這叫尿床！甲：我三個月就會跑。乙：那

5、準是個怪胎甲：三個月我媽就上班了, 我只好奶奶家姥姥家兩頭跑。乙：就這么跑呀！中：要說吹牛，我可是沒人能比。乙：我不信，你敢不敢在這兒比一比？甲：在這吹?沒問題！乙：要說這飯量大，我 一頓飯能吃五碗面條甲：我一頓飯能吃八斤水餃乙：哎呀，我發(fā)燒了甲： 哎呀,我也發(fā)燒了乙：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿 屮：晚上睡覺我手里撫著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了乙：我比樹高 甲：我比樓高乙：我頭頂天,腳踏地，伸手能抓大飛機甲：我上嘴唇頂著 天，下嘴唇頂著地乙：那你的臉呢？甲：吹牛的人不要臉了！乙：哎! 搞笑 小品一作弊記人物：學生甲學生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背

6、著書包，甲兩手 空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）乙（煩惱地）：”,聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦，甲：哥們別愁，我有辦法。乙：你有什么妙計，屮（得意洋洋地掏手機）：用這個這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機，功能齊全!我有個信息院的哥 們前兩節(jié)剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我 已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。乙（失望地）：用短信息收答案啊，有什么厲害啊，雖然你的手機調(diào)了振動，可是也很容易被 老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敬感。甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲， 中看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準備

7、翻書查答案了。乙：不會吧，讓手機響著不是更明U張膽了嗎，甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自 動送上門吧。乙：你還坐第一排，甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。（老師攜一疊試卷上）老師（清嗓子）:同學們，今天的計算機基礎考試曲我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試 卷兩張，答題卡一張。題口一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了 以后寫好專業(yè)姓名學號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家 強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年，監(jiān)考過的學生無 數(shù)，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小

8、動作，后果自己 心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，屮拖著腮睡覺）（忽然有音樂聲）老師（嚴肅的）:哪位同學帶手機進考場了，把手機交出來或者關掉”,，哦，是我的，一時疏 忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了）（老師繼續(xù)巡視，出示“十五分 鐘后”的牌子）（“嘀嘀”的手機短信聲）老師：誰,（尋聲向前面走去）甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手表壞了，為了方便看時間，我?guī)Я藗€ 鬧鐘來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘）老師（冷汗）：這么大，好好好，你注意關好就是了。甲：好的。（坐下對乙偷笑

9、）（老師巡視后面，甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄） （老師轉(zhuǎn)回，屮乙馬上恢復做題之態(tài)，老師走乂繼續(xù)抄。）（老師出示''半小時后 "牌子）（"嘀嘀”聲又響，老師快步走向前）甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。老師：怎么能這樣呢，甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔）（老師點 點頭，繼續(xù)巡視，甲乙抄答案）（老師出示“一個小時后”的牌子）（"嘀嘀”聲乂響）老師（生氣地朝甲）：你說怎么回事，鬧鐘拆了電池還會響，屮（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了（交出鬧鐘）它還真神了，沒電還會響。你就 把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱 歉。老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉(zhuǎn)身走）（屮對乙做勝利手勢，兩人抄答案）（在老師出示“一個半小時后”時,屮