有關(guān)活動計(jì)劃集錦10篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)活動計(jì)劃集錦10篇 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是精心整理的活動計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 活動計(jì)劃 篇1 一、活動意義書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財(cái)富。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，它是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動，進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，決定開展“書香校園”活

2、動。二、活動要求（一）、教師讀書活動1、建立“書香校園”，加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。2、鼓勵(lì)教師廣泛訂閱報(bào)刊雜志，每位教師每年至少訂閱1份教育類刊物。3、倡導(dǎo)教師樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”意識，充分利用假期、周末以及課余時(shí)間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。4、建立教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的，也可以是個(gè)人自選。5、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。6、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，營造良好的校園讀

3、書氛圍。7、開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師要充分利用晨會課、讀書課為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍，每學(xué)期12本。（二）、學(xué)生讀書活動1、建立班級圖書角，專門配備班級兼職圖書管理員，定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書，并負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。2、實(shí)行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設(shè)置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動?！霸缱x”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“晚讀”時(shí)間為放學(xué)后的分鐘?！白x書課”則從綜合實(shí)踐課中抽出一節(jié)，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間及下午放學(xué)后的閱讀活動。讀書內(nèi)容為學(xué)校推薦的100本書目

4、以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。3、以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；三四年級要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首；五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學(xué)校將組織詩朗比賽。4、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、誦讀比賽等系列活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。5、學(xué)校每周組織編輯校報(bào)、班報(bào)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文學(xué)活動，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。三、活動策略1、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境對“書香校園”活動進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動，注重以“書香班級”為主題的班級文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱

5、覽室建設(shè)，實(shí)行圖書架進(jìn)班級、閱覽室全天開放。2、整合資源建立“書香校園”組織試點(diǎn)班，每班以上，建設(shè)“書香班級”。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。3、開展活動有計(jì)劃、有組織地開展師生讀書活動，按學(xué)期訂好師生的讀書計(jì)劃，明確每個(gè)學(xué)期的讀書本數(shù)、基本書目。切實(shí)落實(shí)“三讀”與“讀書課”，保證全體師生的閱讀時(shí)間。定期組織讀書成果的展示與交流，進(jìn)一步激勵(lì)廣大師生投入到閱讀活動中去。四、實(shí)施保障1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價(jià)等服務(wù)；促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動；分層次、分類別舉辦讀書報(bào)告會、專

6、題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動；對有影響的活動，進(jìn)行宣傳和推廣。2、強(qiáng)化服務(wù)保障。要加強(qiáng)學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍，并適當(dāng)購置一批適合低年級學(xué)生閱讀的書籍。要認(rèn)真做好定期、開架出借工作，讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時(shí)上架與推薦介紹工作，以方便師生借閱。3、完善考評機(jī)制。要認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來，值日行政、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，要不斷完善“書香校園”活動。 活動計(jì)劃

7、 篇2 一、活動目標(biāo)：通過開展各種科學(xué)興趣活動，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，讓他們在趣味活動中得到科學(xué)知識、掌握知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)思想、動手操作能力和創(chuàng)新精神。二、活動小組的組成：根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，可以分為五個(gè)小組，即生物研究小組(包括動物研究、植物研究)，科學(xué)環(huán)?；顒有〗M、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，小發(fā)明制作研究小組。每個(gè)小組設(shè)組長一名，記錄員一名。三、活動小組的研究內(nèi)容及要求：1、生物研究小組：了解生物的分類，生活、生長環(huán)境，外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，深刻認(rèn)識生物的多樣性。動物研究小組：觀察、研究動物的身體組成特點(diǎn)，活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。植物研究小組：觀察、研究植物的生長環(huán)

8、境，基本特征、作用及分類等。2、科學(xué)環(huán)?；顒有〗M：使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢，認(rèn)識到環(huán)保的重要性的情況下，通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法，發(fā)動人員解決問題。3、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組：學(xué)生根據(jù)生活知識、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的問題。4、小發(fā)明制作研究小組：根據(jù)一些生物特性，某種物體的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)生活中的所見進(jìn)行大膽想象、假設(shè)，進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。5、根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)間的安排等按時(shí)在教師和小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。6、學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容、計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)研究，進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，作好記錄，撰寫

9、科學(xué)小論文。7、在活動時(shí)，教師作好指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全，真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。 活動計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想：少先隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育和嚴(yán)肅隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的一項(xiàng)大型傳統(tǒng)性活動，值此第60個(gè)兒童節(jié)來臨之際，以大隊(duì)、中隊(duì)為主舉行隆重的檢閱式，讓隊(duì)員進(jìn)一步認(rèn)識到我們的隊(duì)旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷，展示少先隊(duì)員嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌，從而激發(fā)隊(duì)員對隊(duì)組織的熱愛。二、主題口號：以“我是中華好兒郎 第一實(shí)小更輝煌”為主題，各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)口號。三、時(shí)間地點(diǎn)：5月27日上午八點(diǎn)，大操場四、準(zhǔn)備工作：1訓(xùn)練要求中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊(duì)員行進(jìn)隊(duì)伍整

10、齊。2美化隊(duì)伍各中隊(duì)排成4路縱隊(duì)形成方陣；旗手執(zhí)中隊(duì)旗于方陣前，后跟隨2名護(hù)旗手；中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi)；其他隊(duì)員可以使用道具。3. 行進(jìn)路線：各中隊(duì)先集中在籃球場，由各大隊(duì)輔導(dǎo)員安排各中隊(duì)從1班開始依次由南向北、面向東站好；檢閱時(shí)由主席臺的南方往北繞操場一周。經(jīng)過主席臺時(shí)，中隊(duì)長向領(lǐng)導(dǎo)評委敬隊(duì)禮，其余隊(duì)員可行注目禮，并整齊喊出中隊(duì)的口號23遍，中途不停留；隨后按順序站位于操場前方。4. 相關(guān)要求：要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力，體現(xiàn)整齊美；要求設(shè)計(jì)精巧、特色鮮明、整體協(xié)調(diào)，體現(xiàn)構(gòu)思美。（有關(guān)隊(duì)伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練）五、活動過程：1. 集合2.

11、 各中隊(duì)向各大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)3. 各大隊(duì)長向總大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)4. 大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)申請開展活動5. 出旗、奏樂（全體立正，敬禮）6. 唱隊(duì)歌7. 大隊(duì)長跑向主席臺向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊(duì)伍8. 單純隊(duì)列行進(jìn)檢閱式開始9. 檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭10. 呼號11. 退旗（全體立正，敬禮）12. 宣布檢閱式結(jié)束六、獎項(xiàng)設(shè)置：分年級設(shè)一、二、三等獎各3名、6名、7名。七、活動分工：1. 項(xiàng)目負(fù)責(zé)：各大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、關(guān)注本大隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)程并培訓(xùn)好各中隊(duì)長、旗手，督促各中隊(duì)訓(xùn)練好呼號、唱隊(duì)歌、行隊(duì)禮等2. 班級負(fù)責(zé)：輔導(dǎo)員為主、班主任協(xié)調(diào)3. 參與對象：全校各中隊(duì) 活動計(jì)劃 篇4 8：358：50早操活

12、動9：009：25綜合活動：我和顏色做朋友9：3510：00英語活動：動物王國10：1010：40戶外活動10：5011：00故事欣賞附教案：綜合活動：我和顏色做朋友活動目標(biāo)：1、認(rèn)識顏色：紅、黃、籃、綠、黑、白、橙;2、通過游戲讓幼兒學(xué)會按照物體的顏色進(jìn)行分類;3、通過畫項(xiàng)鏈，培養(yǎng)幼兒的專注力;活動準(zhǔn)備：1、紅、黃、籃、綠、黑、白、橙的顏色卡片;2、各種實(shí)物卡片;3、畫有項(xiàng)鏈的圖畫紙，各色蠟筆;4、錄音機(jī)，錄音帶;活動過程：1、出示各色卡片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識，并從課室里找出相應(yīng)的物體。2、游戲：看誰說的準(zhǔn)游戲規(guī)則：教師出示顏色卡片，讀對又讀準(zhǔn)的幼兒能坐上火車3、游戲：我和顏色做朋友游戲規(guī)則：把幼

13、兒分成兩組，幼兒跳過積木取得實(shí)物卡片后在按照顏色進(jìn)行分類，那一組的正確率最高獲勝。游戲進(jìn)行三次。4、美術(shù)延伸活動：幼兒根據(jù)圖片上的項(xiàng)鏈的顏色進(jìn)行填色游戲。英語活動：動物王國活動目標(biāo)：1、運(yùn)用游戲形式復(fù)習(xí)已學(xué)過的單詞：小貓cat、小jichicken、小鴨duck、小狗doug、小兔rabbit、小猴mokey、老虎tiger、大象elephent;2、學(xué)習(xí)掌握新單詞：小鳥bird、蜜蜂bee、小魚fish、小老鼠mouse;3、體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;活動準(zhǔn)備：1、動物卡片;2、小椅子、錄音機(jī)、錄音帶;活動過程：1、幼兒邊朗誦兒歌小動物來了邊模仿小動物的形象進(jìn)入課室。

14、2、游戲：看誰找得對游戲規(guī)則：老師把卡片擺放在地上，請個(gè)別幼兒找出老師所說的單詞3、學(xué)習(xí)新單詞1)老師出示卡片示范朗讀，幼兒跟讀;2)老師用錘子敲打卡片，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀;3)游戲：動物哪去了游戲規(guī)則：老師扮演大灰狼睡著了，幼兒把卡片藏起來，當(dāng)大灰狼睡醒后尋找卡片。如果幼兒能夠讀出卡片中的單詞，便能用錘子追打大灰狼。(游戲進(jìn)行四次)4、綜合游戲：開火車游戲規(guī)則：老師出示卡片，讀對的幼兒能坐上火車?；疖囯S音樂開動，當(dāng)音樂停時(shí)，老師出示卡片，幼兒進(jìn)行朗讀。5、幼兒隨音樂開火車離場。小班半日生活活動安排一、早接1、親切主動的與幼兒打招呼，并向家長了解幼兒在家情況。2、鼓勵(lì)不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。二

15、、早餐1、給幼兒營造安靜的就餐環(huán)境。2、鼓勵(lì)幼兒自己吃完自己的那份早餐。三、餐后活動1、 鼓勵(lì)幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動。2、讓幼兒學(xué)會玩完自己把玩具收好。動手區(qū)：用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果美術(shù)區(qū)：滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙語言區(qū)：用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演娃娃家：切菜、煮飯、家庭角色扮演數(shù)學(xué)區(qū)：把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動物卡四、體育：小螞蟻運(yùn)糧食活動目標(biāo)：1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。2、 鼓勵(lì)幼兒主動參與活動，體驗(yàn)友愛的情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：1、 沙包若干、籃子二個(gè)、長

16、條拱門兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè)2、錄音機(jī)和音帶活動流程：模仿小動物入場練習(xí)手膝爬小螞蟻運(yùn)糧食活動過程：1、動物模仿操(1) 教師扮螞蟻媽媽，帶領(lǐng)小螞蟻入場。(2) 教師：“今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(為爬的動作做一些準(zhǔn)備)2、 練習(xí)手膝著地爬(1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師：“寶寶們我們鍛煉完身體，一起到草地上做游戲吧!”(音樂節(jié)奏稍快，幼兒自由玩，探索爬的方法，教師仔細(xì)觀察)(2) 教師請個(gè)別幼兒演示，解決爬法。3、 小螞蟻運(yùn)糧食(1) 教師：“現(xiàn)在天氣越來越冷了，得儲存一些糧食過冬才行，媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食，來跟媽媽來!”(2) 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋

17、”，來到空地。(有節(jié)奏的音樂，教師注意觀察幼兒爬的方法，即使指導(dǎo)糾正) 教師：“這里又很多糧食，我們把他們運(yùn)回家吧!”(3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過“山洞”走過 “小橋”去運(yùn)糧食。(4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿，并講解一些爬的動作要領(lǐng)。(5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。4、 結(jié)束小朋友這兒有這么多的糧食，我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!五、分組活動A ：學(xué)穿襪子1、 了解襪尖、襪跟的位置。2、 初步掌握穿襪子的基本步驟，能自己穿襪子。3、 會翻襪子。B：手工1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。2、 初步掌握團(tuán)圓和搓的方法。六、小動物模仿操1、幼兒都能和教師一起做操。2、

18、鼓勵(lì)幼兒添加適當(dāng)?shù)膭幼?。七、游?、小兔乖乖(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。(2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。2、網(wǎng)魚(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。(2) 學(xué)會聽口令做動作。八、玩球1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。2、能與同伴合作游戲小班半日生活 活動計(jì)劃 篇5 本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局xx號關(guān)于組織開展向國旗敬禮活動的通知精神，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展向國旗敬禮活動，廣泛開展愛國主義教育活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動方案。一、活動主題：向國旗敬禮二、活動時(shí)間：20年9月24日至1

19、0月11日三、活動內(nèi)容：1、以教室為單位，組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動向上，反映真情實(shí)感，表達(dá)對祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育，使隊(duì)員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。3、以教室為單位，組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份向國旗敬禮手抄小報(bào)，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。4、

20、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。四、活動安排：廣泛發(fā)動階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會議，安排向國旗敬禮活動。組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對此次活動進(jìn)行總結(jié)。 活動計(jì)劃 篇6 為切實(shí)落實(shí)學(xué)生生命教育精神，增強(qiáng)學(xué)生愛綠節(jié)水意識、生態(tài)文明意識，將3月份定為生命教育月。通過豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)

21、環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)生生命成長，讓學(xué)生的生命之花更美麗。一、我是惜水小標(biāo)兵活動對象：一、二年級全體學(xué)生活動內(nèi)容：班主任教會學(xué)生正確使用“六步洗手法”洗手，并教育學(xué)生節(jié)約用水。第六周少先隊(duì)聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行抽查，每班抽查2名同學(xué)，檢查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推薦2名同學(xué)參加“我是惜水小標(biāo)兵”的評選，根據(jù)洗一次手用水量的多少，評出一等獎3名，二等獎4名。二、我是澆花小行家活動對象：三、四年級各班活動內(nèi)容：學(xué)校統(tǒng)一提供花卉若干盆，各班安排專人負(fù)責(zé)培育澆水，并作好每天的澆水記錄。第六周進(jìn)行評比，看哪個(gè)班培育的最好，評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)。三、我是節(jié)水小能手活動對象：五、六年級活動內(nèi)容：聆聽劉佳俊主

22、任關(guān)于“節(jié)水小竅門”專題講座，班主任指導(dǎo)學(xué)生圍繞“愛水惜水，節(jié)約用水”寫好800字左右的征文。第六周周五前每班上交班級學(xué)生數(shù)50%的征文，并擇優(yōu)選取2篇征文參加全校評選，評出一等獎2名，二等獎3名。四、我是種植小明星活動對象：六年級活動內(nèi)容：利用好學(xué)校開心農(nóng)場，種植蔬菜或植物，安排學(xué)生進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲等，同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向菜農(nóng)詢問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。 活動計(jì)劃 篇7 時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計(jì)條計(jì)劃，有準(zhǔn)備的做一些有意義的計(jì)劃計(jì)劃具體打算如下：一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。二、讀幾本好書，

23、讀完還要寫讀書筆記，比如讀了魯兵遜漂流記、十萬個(gè)為什么簡愛等。三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。四、看幾部有教育意義的電影然后，在寫幾篇讀書筆記。五、把老師留的作業(yè)都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。六、我天天堅(jiān)持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動。以上是我栽寒假里制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會按照計(jì)劃認(rèn)真去做，以及關(guān)心愛護(hù)關(guān)心我所有人。 活動計(jì)劃 篇8 一、活動目的結(jié)合“三生”教育，積極組織學(xué)生體驗(yàn)生活，在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的動手實(shí)踐能力和合作意識，為家校共育提供一個(gè)平臺，促進(jìn)親子交流。二、活動時(shí)間：待定三、活動內(nèi)容：家長交流會、野炊及廚藝比賽四、活動地點(diǎn)：1、家長沙龍：

24、黨員室、四年級一班教室2、野炊：校門口左側(cè)五、參與對象：成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學(xué)生及家長六、組織教師：為了確保這次活動順利有序安全的進(jìn)行、現(xiàn)成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：萬秀葦、吳頻副組長：肖俊成攝像： 何維成 員： 張玲、尹立勇、陳亞琴七、活動流程：1、家長沙龍 8：30-10：30主題：一起為了孩子主持人：各班家委會主席2、野炊 10：4013：0010:40在校門口集合整隊(duì)，再次強(qiáng)調(diào)活動的具體要求。10:5011:20搭灶、生火（學(xué)校派師傅集體教學(xué)，教完后學(xué)生操作） 11:2012:10野炊12:10-12:30廚藝大賽12：3013:00集體進(jìn)餐，對野炊場地進(jìn)行衛(wèi)生清理八、活動

25、準(zhǔn)備：1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作，以及安全注意事項(xiàng)2、各小組事先安排相關(guān)事宜：如食品要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶分工情況（如因或用的易燃柴火、鍋、勺、碗筷）等要提前落實(shí)，于活動當(dāng)日帶到學(xué)校。3、準(zhǔn)備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。（萬老師負(fù)責(zé)）4、學(xué)校需要準(zhǔn)備的：（1）學(xué)校準(zhǔn)備大約搭建16個(gè)小灶臺所用的磚，派一名搭小灶臺教練進(jìn)行現(xiàn)場教授。（2）橫幅（內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到，學(xué)會生活自理強(qiáng)?！备吣昙壗M家長開放日之野炊大賽。）（3）16張小桌子（用于放菜、切菜、擺菜。）九、活動成果：1、活動結(jié)束后，班主任可以組織學(xué)生進(jìn)行野炊征文活動，并挑選優(yōu)秀征文進(jìn)行表揚(yáng)。2、本次實(shí)踐活動過程照片進(jìn)行資料

26、整理。 活動計(jì)劃 篇9 課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：一、活動目的：通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求：1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周四下午課外活動時(shí)間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成

27、。5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容：1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。四、采取的措施：（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)

28、生的骨干力量。（3）安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、課時(shí)安排： 活動計(jì)劃 篇10 一、基本思路：根據(jù)我校工作要點(diǎn)，本學(xué)期綜合組教研組將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以學(xué)科質(zhì)量提高為重點(diǎn)，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，確立“立足課堂抓質(zhì)量，教學(xué)科研促質(zhì)量”為教研的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校綜合學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺階，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)。二、主要措施：（一）充分利用各種交流活動，在學(xué)習(xí)中喚醒專業(yè)意識。1、以自主學(xué)習(xí)的形式，每位教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)教師關(guān)注各學(xué)科專業(yè)雜志、新課程專題網(wǎng)絡(luò)期刊等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。2、參與市教育教學(xué)專家、教研室專家的講座、走進(jìn)課堂聽課。3、組織每兩周