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文檔簡(jiǎn)介
1、青山不老青山不老自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1、初讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，說說課文主要寫了誰，什么地方，什么事？： （1）分組讀詞語：肆虐、盤踞、險(xiǎn)惡、 綠洲、治理、勁挺、蕩漾、領(lǐng)悟、如臂如股、宏偉、 風(fēng)雨同舟、三番五次、 歸宿、與山川共存 、與日月同輝 （2）說說課文主要內(nèi)容。 合作探究合作探究1、再讀課文，你從哪些詞句中感受到老人確實(shí)年歲大了、老了？用“（）”找句子，并用“ ”打出重點(diǎn)詞語。（1）65歲那年，他組織了七位老人開始治理這條溝，現(xiàn)在已有五人離世。 （2）他可敬的老伴，與他風(fēng)雨同舟一生；一天他栽樹回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。 （3）他已經(jīng)81歲，知道終有一天自己也會(huì)爬不起來。
2、（4）老人拄著拐杖，慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。 合作探究合作探究 2、讀課文，找找如此瘦弱的老人卻創(chuàng)造了什么奇跡。用“【 】”找句子，并用“ ”打出重點(diǎn)詞語。 （1）窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。 ( 2）15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)。 （3）楊樹、柳樹如臂如股，勁挺在山洼山腰?？床灰娝鼈兊母胶橛肯碌哪嗦褡×藰涞南掳虢?，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯 。精彩展示精彩展示 各組讀讀自己喜歡的句子或段落，并談?wù)勛约旱睦斫狻?我們組喜歡的是 ，我們的理由是 青山不老當(dāng)堂檢測(cè)1、看拼音，寫漢字。Kng n j（ ）上 肆（ ） 盤（ ） y dng gng （ ）泥 （ ）漾 （ ）敬 sho ji樹（ ）下半（ ）當(dāng)堂檢測(cè)1、看拼音，寫漢字。Kng n j（炕）上 肆（虐） 盤（踞） y dng gng （淤）泥 （蕩）漾 （恭）敬 sho ji樹（梢）下半（截）2、聽寫下列詞語3、解釋下列詞語并造句。風(fēng)雨同舟 日月同輝
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