zykc20130b0汽車底盤維修行駛轉(zhuǎn)向制動系統(tǒng)課程教學(xué)大綱

1、I國家示范性職業(yè)學(xué)校I數(shù)字化資源共建共享計劃II I II I1 汽車底盤維修（行駛、轉(zhuǎn)向、制動系統(tǒng)課程教學(xué)大綱（課程編號:Z KC201302_B0)牽頭編制單位 協(xié)作組長單位 大綱審核單位 大綱編制時間安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014 年4 月28日全國職業(yè)教育數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟 汽車運用與維修專業(yè)協(xié)作組編制指導(dǎo)中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會信息化工作委員會編制說明、本大綱僅供“全國職業(yè)教育數(shù)字化優(yōu)質(zhì)資源共建共享聯(lián)盟”專業(yè)協(xié)作組的單位使用。各專業(yè)協(xié)作組須根據(jù)文本編制要求編寫課程教學(xué)大綱。、依據(jù)國家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計劃科研課題項目管理辦法（

2、2013 年修訂），各專業(yè)協(xié)作組須聘請第三方機構(gòu)審核課程教學(xué)大綱， 并報信息化工作委員會備案； 須聘請編寫顧問， 成立專家組， 指導(dǎo)協(xié)作組工作， 并填寫在“參與編寫人員”中 。三、封面中各項內(nèi)容填寫要完整，不能空項。課程名稱須依據(jù)專業(yè)人才 培養(yǎng)方案填寫，要與“專業(yè)人才培養(yǎng)方案”中的課程名稱一致；公共基礎(chǔ)課 程的課程編號與課題編碼相同，專業(yè)課程的課程編號在課題編碼的基礎(chǔ)上加“-A01 ”或“ -B01 ”，其中“ A”為專業(yè)基礎(chǔ)課/專業(yè)核心課，“ B”為專業(yè)課/專業(yè)方向課，例如“金屬材料與熱處理課程教學(xué)大綱”課程編號為ZYKC201322-B01 ”。四、課程教學(xué)大綱共分為“課程適用專業(yè)及層次”

3、 、“課程教學(xué)目標”、“課 程主要內(nèi)容及特點”、“課程學(xué)時安排”、“課程在專業(yè)中的地位和作用” 、“課程 教學(xué)內(nèi)容及安排”、“實驗實訓(xùn)安排”、“考核評價方式”、“推薦教材及參考資料”大綱編寫依據(jù)與說明” 、“參與編寫人員” 等 11 個部分，各部分的主要內(nèi)容和 表述形式參照“課程教學(xué)大綱樣本”編寫。其中“課程適用專業(yè)及層次”中的 課程層次是指該課程屬于文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課中的哪一種。五、大綱正文文本格式按照文中標注執(zhí)行， 一級標題用宋體， 三號，加粗， 行前后間隔 1；二級標題用宋體， 小三號， 加粗，行前后間隔 0.5；正文用宋體，五號，行間距固定 24，每段開始空兩格。六、文

4、本保存時，文件名稱按照“ XX （課題編號）-XX （課程名稱）-課 程教學(xué)大綱”命名。、課程適用專業(yè)及層次、課程教學(xué)目標三、課程主要內(nèi)容及特點四、課程學(xué)時安排五、課程在專業(yè)中的地位與作用六、課程教學(xué)內(nèi)容及安排七、實驗實訓(xùn)安排八、考核評價方式九、推薦教材及參考資料十、大綱編寫依據(jù)與說明一、參與編制人員2121212222大綱正文、課程適用專業(yè)及層次本課程適用于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車運用與維修、 汽車車身修復(fù)等相關(guān) 專業(yè)，屬專業(yè)必修課程。、課程教學(xué)目標通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠獲得汽車底盤維修 （ 行駛、轉(zhuǎn)向、制動系 統(tǒng)）的基本理論和基本知識，初步掌握汽車底盤的行駛、轉(zhuǎn)向、制動系統(tǒng)三大 系統(tǒng)的

5、基本修理及日常維護的能力， 具有正確運用汽車底盤 （ 行駛、轉(zhuǎn)向、制動 系統(tǒng)）的知識解決生產(chǎn)中的常見問題的能力。一）知識目標1. 掌握汽車行駛系統(tǒng)主要零部件的作用、分類、結(jié)構(gòu)和工作原理。2. 掌握汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)主要零部件的作用、分類、結(jié)構(gòu)和工作原理。3. 掌握汽車制動系統(tǒng)主要零部件的作用、分類、結(jié)構(gòu)和工作原理。4. 掌握汽車行駛、轉(zhuǎn)向、制動三大系統(tǒng)的主要技術(shù)參數(shù)二）技能目標1能夠正確使用汽車底盤維修中的機械設(shè)備、工具和量具。2能夠正確對汽車行駛、轉(zhuǎn)向、制動三大系統(tǒng)的部件進行拆卸、解體、 清洗、裝配。3能夠正確使用量具對汽車行駛、轉(zhuǎn)向、制動三大系統(tǒng)零部件進行測量 和檢測。4. 能對汽車行駛、轉(zhuǎn)向、

6、制動三大系統(tǒng)進行日常維護以及常見故障的檢 測與維修。5. 能夠?qū)W會使用維修手冊或網(wǎng)絡(luò)查詢汽車維修信息三）職業(yè)素養(yǎng)目標1通過小組分工協(xié)助完成實訓(xùn)項目，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和良好的人際 交往能力。2. 通過實訓(xùn)項目的考核，要求在操作上耐心細致 ，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。3培養(yǎng)學(xué)生獨立思考，獨立完成具體工作的意識。 。4.通過5S服務(wù)理念的要求，培養(yǎng)學(xué)生誠信可靠、良好的服務(wù)意識和質(zhì)量 意識。四）安全目標通過教學(xué)與實踐考核標準的制定， 要求學(xué)生操作規(guī)范， 樹立安全防范意識。三、課程主要內(nèi)容及特點本課程內(nèi)容主要由：液壓制動系統(tǒng)制動不良、液壓制動系統(tǒng)制動跑偏、氣 壓制動系統(tǒng)制動失效或拖滯、駐車制動效能不良的檢修、

7、 ABS 系統(tǒng)制動時車輪 抱死的檢修、轉(zhuǎn)向不靈敏 （自由行程過大 ） 的檢修、裝配液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的汽 車轉(zhuǎn)向沉重故障的檢修、轉(zhuǎn)向跑偏的檢修、EPS系統(tǒng)沒有助力（故障燈常亮）、輪胎異常磨損的檢修、汽車行駛中，上下振動時，懸架裝置有異響聲、汽車電 控空氣懸掛系統(tǒng) 等 12個項目組成。內(nèi)容上涵蓋了汽車底盤中行駛、轉(zhuǎn)向、制 動三大系統(tǒng)的主要內(nèi)容，以小型汽車的底盤為主，同時兼顧到大型客戶車上使 用的氣壓制動等知識，在以常規(guī)的、主流的底盤結(jié)構(gòu)為主要教學(xué)任務(wù)，同時也 注重知識的前瞻性，加入電動助力轉(zhuǎn)向和電控懸架的相關(guān)項目。本課程以項目 為核心，注重理實一體化教學(xué)，以學(xué)生掌握維修技能為主，更有利于學(xué)生日后

8、進入維修企業(yè)與維修崗位進行銜接。四、課程學(xué)時安排本課程總學(xué)時 72 學(xué)時。五、課程在專業(yè)中的地位與作用本課程是汽車運用與維修專業(yè)中的一門重要的專業(yè)課程， 使學(xué)生認識和學(xué) 會汽車底盤中三大系統(tǒng)的組成與工作原理， 掌握主要部件的拆裝、 檢測、裝配。 也是學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練的第一階段，對學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)十分重要。在本課 程開設(shè)前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了機械基礎(chǔ) 、汽車概論等課程完成對接，掌握了 一定的機械制圖、 機械基礎(chǔ)、 汽車組成等知識， 為本課程學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本課程同時還是后繼課程 汽車電器設(shè)備原理與維修 、自動變速器構(gòu)造 與維修、汽車維護、汽車檢測與故障診斷等課程的基礎(chǔ)。六、課程教學(xué)內(nèi)容及安排【說

9、明：該門課程的教學(xué)安排要以“章節(jié)知識點” 、“項目任務(wù)知 識點”或“模塊任務(wù)知識點”形式展開。 “教學(xué)內(nèi)容”須以節(jié)或其它教學(xué)單 元為單位填寫，“知識點”須以每一個相對獨立的知識點為單位填寫， 同時用“? ” 標注是否為“重點”或“難點” ，或同時為“重點和難點” ，并闡述突破重點、 難點的輔助教學(xué)形式是什么，如動畫、三維、思維導(dǎo)圖、視頻和音頻等。 】課程總學(xué)時課堂講授學(xué)時實驗學(xué)時自修學(xué)時實訓(xùn)教學(xué)周數(shù)723042案例1:液壓制動系統(tǒng)制動不良教學(xué)目標教學(xué)方法總學(xué)時教學(xué)環(huán)境要求學(xué)生能夠了解、理解、掌握制動系的基本知識，能夠直觀檢查制動液液面、品質(zhì)，能夠檢查機械故障、制動踏板 自由行程和調(diào)整制動踏板自

10、由行程，能夠拆卸制動器、檢修制動鼓和制動盤、檢查與調(diào)整制動器制動間隙，能夠檢修 制動主缸與制動輪缸，能夠檢查液壓系統(tǒng)是否有空氣、排除制動管路與制動主缸空氣。工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等課堂講授學(xué)時實驗學(xué)時理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容1.基礎(chǔ)知識知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.制動系的概述?動畫2.鼓式車輪制動器的結(jié)構(gòu)?動畫3.非平衡式車輪制動器的工作過程?動畫4.單向助勢平衡式車輪制動器工作工程?動畫5.雙向助勢平衡式車輪制動器工作工程?動畫6.自動增力式車輪制動器?動畫7.盤式車輪制動

11、器的結(jié)構(gòu)?動畫8.兩種盤式車輪制動器的工作過程?動畫9.制動總泵的結(jié)構(gòu)、工作過程?動畫10.制動分泵的結(jié)構(gòu)與工作過程?動畫11.真空助力泵的結(jié)構(gòu)工作過程?動畫12.液壓制動系統(tǒng)的維護?視頻學(xué)時安排2.直觀檢查11.制動液液面的檢查?視頻2.制動液品質(zhì)的檢查檢查?視頻3.制動系統(tǒng)固定螺栓緊固情況?視頻3.檢查制動踏板11.制動踏板機械故障檢查?視頻2.制動踏板自由行程的檢查?動畫、視頻3.制動踏板自由行程的調(diào)整?視頻4.檢查制動器21.制動器拆卸要點?視頻2.制動鼓的檢修?視頻3.制動盤的檢修及更換?視頻4.制動蹄及摩擦片的檢修?視頻5.制動器制動間隙的檢查與調(diào)整?動畫5.檢修液壓制動傳動裝置1

12、1.制動主缸的檢修?視頻2.制動輪缸的檢修?視頻6.排除制動系統(tǒng)的空氣11.液壓系統(tǒng)是否有空氣的檢查?動畫2.制動管路空氣的排除?視頻3.制動主缸空氣的排除?視頻案例2:液壓制動系統(tǒng)制動跑偏教學(xué)目標學(xué)生能夠進行輪胎氣壓與制動管路的直觀檢查、制動器制動間隙的檢查與調(diào)整、制動蹄及摩擦片的檢修、制動鼓的檢修和簡述路試檢杳的過程。教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等總學(xué)時2課堂講授學(xué)時0實驗學(xué)時2教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.初步檢查11.輪胎氣

13、壓與制動管路的直觀檢查?視頻2.路試檢查?動畫2.檢查制動器11.制動器制動間隙的檢查與調(diào)整?動畫2.制動蹄及摩擦片的檢修?視頻3.制動鼓的檢修?視頻案例3:氣壓制動系統(tǒng)制動失效或拖滯教學(xué)目標學(xué)生能夠了解、理解、掌握氣壓制動系的組成和工作原理，能夠?qū)諝鈮嚎s機進行檢測，能夠檢查氣壓制動系統(tǒng)的 主要部件的檢測，對常見故障進行排除。教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等總學(xué)時5課堂講授學(xué)時2實驗學(xué)時3教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識21.

14、氣壓行車制動系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)?圖片2.氣壓制動系統(tǒng)行車制動器工作過程?動畫3.風(fēng)冷式單缸空氣壓縮機的結(jié)構(gòu)與工作原理?圖片4.風(fēng)冷式雙缸空氣壓縮機的結(jié)構(gòu)與工作原理圖片5.調(diào)壓器的構(gòu)造與工作過程?圖片6.雙管路并列雙腔膜片式制動控制閥的作用與組 成?圖片7.雙管路并列雙腔膜片式制動控制閥的工作過程?圖片8.制動氣室的作用與組成?圖片9.制動氣室工作過程?動畫10.氣壓制動系統(tǒng)的維護圖片11.車輪拖滯現(xiàn)象2.檢查空氣壓縮機21.空氣壓縮機皮帶的檢查圖片2.空氣壓縮機拆卸與分解圖片、視頻3.空氣壓縮機缸體與缸蓋的檢修?圖片、視頻4.空氣壓縮機氣缸內(nèi)徑磨損狀況的檢測?圖片、視頻5.空氣壓縮機曲軸的檢修?圖片

15、、視頻6.空氣壓縮機活塞連桿組的檢修?圖片、視頻7.空氣壓縮機其他零件的檢修?圖片、視頻8.空氣壓縮機的磨合與試驗?圖片3.檢杳制動控制閥0.51.制動控制閥主要零件的檢修?圖片2.制動控制閥裝配注意事項?圖片3.制動控制閥密封性的檢查圖片4.制動控制閥的調(diào)整圖片4.檢查制動氣室0.51.制動氣室的拆卸與解體圖片2.制動氣室的檢修?圖片3.制動氣室的裝配與調(diào)整?圖片5.檢查制動踏板與制動器0.51.制動踏板行程的檢查與調(diào)整?圖片2.制動踏板機械故障的檢查圖片3.制動鼓的檢修?圖片4.制動蹄及摩擦片的檢修?圖片案例4:駐車制動效能不良的檢修教學(xué)目標理解駐車制動器的作用、分類、以及各部件的工作過程

16、，并且掌握各裝置的檢修方法教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等作總學(xué)時51課堂講授學(xué)時12實驗學(xué)時2教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識21.駐車制動器的作用及分類?動畫演示2.蹄盤式駐車制動器的結(jié)構(gòu)?動畫演示3.蹄盤式制動器的工作過程?動畫演示4.蹄鼓式駐車制動器的結(jié)構(gòu)?動畫演示5.蹄鼓式駐車制動器的工作過程?動畫演示6.自增力式駐車制動器的結(jié)構(gòu)?動畫演示7.自增力式駐車制動器的工作過程?動畫演示8.駐車制動器的維護?視頻2.檢查拉桿

17、與拉索11.拉桿的檢查與調(diào)整?視頻2.拉索的檢查與調(diào)整?視頻3.檢查駐車制動器21.制動盤的檢修?視頻2.制動蹄的檢修?視頻3.駐車制動器的調(diào)整?視頻案例5: ABS系統(tǒng)制動時車輪抱死的檢修教學(xué)目標教學(xué)方法理解并掌握ABS系統(tǒng)的作用、分類、各元器件的工作原理，學(xué)會使用解碼儀讀取故障碼以及對各裝置的檢修工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識21.制動防抱死系統(tǒng)的作用?動畫演示2.制動防抱死系統(tǒng)分類?動畫演示3.制動防抱死的結(jié)構(gòu)與工作原理?動畫演示4.車輪速度傳感器的組成與工作原理?

18、動畫演示5.制動防抱死系統(tǒng)電控單元的作用?動畫演示6.液壓調(diào)節(jié)系統(tǒng)的組成與工作原理?動畫演示7.電動油泵的結(jié)構(gòu)及工作原理?圖片8.貯壓器的結(jié)構(gòu)及工作原理?動畫演示9.壓力開關(guān)的結(jié)構(gòu)及工作原理?圖片10.液壓調(diào)節(jié)器的結(jié)構(gòu)及工作原理?動畫演示2.直觀檢測11.檢測內(nèi)容?視頻2.檢測注意事項?圖片3.讀取故障碼11.連接自診斷啟動電路讀取故障代碼?視頻2.借助專用診斷測試儀讀取故障代碼?視頻4.ABS主要部件故障的檢41.車輪轉(zhuǎn)速傳感器故障的檢查?視頻課堂講授學(xué)時實驗學(xué)時理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具總學(xué)時教學(xué)環(huán)境要求查2.ABS控制器的檢查?視頻3.制動壓力調(diào)節(jié)器的檢查

19、?視頻4.ABS控制繼電器的檢杳?實訓(xùn)室案例6:轉(zhuǎn)向不靈敏（自由仃程過大）的檢修教學(xué)目標1掌握機械轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)與工作原理等基礎(chǔ)知識；2掌握機械轉(zhuǎn)向系統(tǒng)轉(zhuǎn)向不靈敏故障（自由仃程過大）的檢修。教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等總學(xué)時6學(xué)時課堂講授學(xué)時2學(xué)時實驗學(xué)時4學(xué)時教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識2學(xué)時1、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的作用、原理及分類?動畫三維2、轉(zhuǎn)向操縱機構(gòu)的組成?三維3、轉(zhuǎn)向盤的結(jié)構(gòu)三維4、轉(zhuǎn)向盤柱的結(jié)構(gòu)?三維動畫5、轉(zhuǎn)

20、向器的作用及分類?動畫6轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu)的組成?三維7、轉(zhuǎn)向橫拉桿的作用三維8、轉(zhuǎn)向搖臂的作用三維2、檢修轉(zhuǎn)向器2學(xué)時1、傳動副嚙合間隙的檢查?視頻2、轉(zhuǎn)向器齒輪預(yù)緊力的的調(diào)整?視頻3、轉(zhuǎn)向器軸承裝配的檢查?視頻4、轉(zhuǎn)向器安裝螺母的檢查視頻3、檢查轉(zhuǎn)向傳動系統(tǒng)1學(xué)時1、轉(zhuǎn)向橫拉桿球頭銷的檢查?視頻2、轉(zhuǎn)向傳動系統(tǒng)連接螺母的檢查?視頻3、對轉(zhuǎn)向節(jié)主銷、襯套磨損的檢修?視頻4、轉(zhuǎn)向盤與轉(zhuǎn)向軸連接部位的檢查?視頻4、檢杳車輪1學(xué)時1、車輪輪轂軸承間隙的檢查?視頻2、兩前輪制動鼓與摩擦片間隙的檢查?視頻3、轉(zhuǎn)向輪胎氣壓不足?動畫三維案例7:裝配液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的汽車轉(zhuǎn)向沉重故障的檢修教學(xué)目標1掌握普通液壓

21、助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的功用、組成與類型；2掌握普通液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理等工作原理。3掌握液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)轉(zhuǎn)向沉重故障的檢修教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等總學(xué)時8學(xué)時課堂講授學(xué)時2學(xué)時實驗學(xué)時6學(xué)時教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識2課時1、液壓式動力轉(zhuǎn)向系的組成方式?三維2、液壓式動力轉(zhuǎn)向系的工作原理?動畫3、轉(zhuǎn)向液壓泵的作用?動畫4、流量控制閥的作用?動畫5、轉(zhuǎn)向控制閥的作用?動畫6轉(zhuǎn)向油罐的作用動畫7、動力轉(zhuǎn)向油管的作用

22、圖片2.直觀檢查1課時1、儲液罐中轉(zhuǎn)向液液面高度的檢查?視頻2、轉(zhuǎn)向液污染程度檢查圖片3、輪胎氣壓的檢查圖片4、動力轉(zhuǎn)向油的更換?視頻3、檢查制動回路中空氣1課時1、轉(zhuǎn)向液中空氣的檢查及排除?視頻4、檢查油壓1課時1、驅(qū)動皮帶張緊度的檢查?視頻2、管路泄露的檢查?視頻3、油泵的檢查?視頻5、檢查控制閥1課時1、流量控制閥的檢查視頻2、安全閥彈簧的檢查視頻3、安全閥的調(diào)整?視頻6檢修動力轉(zhuǎn)向器2課時1、檢查轉(zhuǎn)向器的潤滑油情況?視頻2、轉(zhuǎn)向控制閥密封圈的檢查視頻3、齒輪軸滾珠軸承的檢查?視頻4、轉(zhuǎn)向機的檢查及更換?視頻案例8:轉(zhuǎn)向跑偏的檢修教學(xué)目標教學(xué)方法總學(xué)時通過教學(xué)使學(xué)生掌握轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識

23、及部分故障的檢修方法及診斷方法，具備車輛轉(zhuǎn)向系統(tǒng)故障排除能力工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等實驗學(xué)時課堂講授學(xué)時教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1、檢杳車輪21.輪胎的氣壓檢查?實物、圖片2、檢查轉(zhuǎn)向輪規(guī)格?圖片3.輪胎磨損的檢查?圖片、視頻4、兩前輪的定位角及前束值的檢查?視頻5、輪轂軸承預(yù)緊度的檢查?視頻2、檢查懸掛21、鋼板彈簧單邊折斷?圖片2、各懸架的避震器失效?圖片3、車架變形的檢修?圖片4、左右軸距的檢查?圖片案例9: EPS系統(tǒng)沒有助

24、力（故障燈常亮）教學(xué)目標能夠理解、掌握電動助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的基本知識，能夠理解電動助力轉(zhuǎn)向的工作原理，能夠?qū)χ饕考M行檢測， 能正確使用萬用表、解碼儀檢測故障教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等總學(xué)時6課堂講授學(xué)時2實驗學(xué)時4教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識2課時1、電控式動力轉(zhuǎn)向系的分類與組成圖片2、電控式動力轉(zhuǎn)向系的工作過程?動漫和圖片3、轉(zhuǎn)向扭矩傳感器的作用?動漫4、電動機的作用動漫和圖片5、減速機構(gòu)的作用?動漫和圖片6電磁離合

25、器的作用?圖片與動漫7、控制單元的作用?圖片與動漫8、電控動力轉(zhuǎn)向系的拆裝?圖片2、讀取故障碼11、解碼器的使用圖片2、故障碼的讀取?視頻或動漫3、檢測傳感器0.51、轉(zhuǎn)矩傳感器的檢測?圖片2、車速傳感器的檢測?圖片見5-3-14、檢查電動油泵0.51、齒輪泵的檢查圖片5、檢查電磁離合器及電動 機0.51、轉(zhuǎn)向助力電動機的檢查?圖片2.電磁離合器的檢查?圖片6檢杳控制單元0.51.控制單元的檢查圖片案例10:輪胎異常磨損的檢修教學(xué)目標掌握車輪與輪胎的功用、分類、構(gòu)造與規(guī)格；學(xué)會車輪平衡度的檢測；學(xué)會利用四輪定位儀對汽車進行定位；學(xué) 會輪胎磨損異常故障檢修方法。教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)

26、、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等總學(xué)時81課堂講授學(xué)時12實驗學(xué)時6教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識21.車輪輪胎的作用和組成?圖片動漫及文字2.輪胎的分類圖片及文字3.充氣輪胎的結(jié)構(gòu)?圖片及文字4.輪胎規(guī)格的表示方法?圖片及文字動漫5.四輪定位的作用及其參數(shù)?圖片及文字動漫6.四輪定位儀的使用?視頻或動漫7.車輪平衡的意義?動漫和圖片8.車輪動平衡機的使用?動漫和圖片9.車輪與輪胎的維護圖片及文字2.直觀檢查輪胎的磨損11.輪胎氣壓的檢查?圖片及文字2.輪胎花

27、紋深度的檢查及緊固車輪螺母?圖片文字與視頻3.輪胎的常見磨損形式及原因?圖片文字4.輪胎的換位?視頻或動漫3.檢測車輪平衡21.車輪靜平衡的檢測?視頻或動漫2.使用離車時動平衡機檢測校正車輪動平衡視頻或動漫3.使用就車式動平衡機檢測校正車輪動平衡?圖片及文字4.檢測前輪定位21.四輪定位儀?圖片及文字2.四輪定位儀的檢測項目?圖片文字3.四輪定位檢測前準備?圖片文字4.汽車車輪定位測量與調(diào)整?圖片文字5.車輪定位參數(shù)的調(diào)整?圖片文字視頻5.檢測前輪側(cè)滑量11.汽車側(cè)滑試驗臺?圖片文字2.影響側(cè)滑量檢測結(jié)果的因素?圖片文字3.檢測前的準備?圖片文字動漫4.汽車側(cè)滑的檢測?圖片文字6.輪胎的選配與

28、更換21.輪胎的拆裝?圖片或動漫2.輪胎的選配?文字圖片3車輪的更換?圖片文字視頻案例11:汽車行駛中，上下振動時，懸架裝置有異響聲教學(xué)目標掌握常見的汽車懸架的組成、分類與工作原理，會對主要部件進行檢查，排除懸架系統(tǒng)的常見故障。教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等總學(xué)時81課堂講授學(xué)時12課時實驗學(xué)時6課時教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識21、懸架系統(tǒng)的作用及組成?圖片2、懸架的類別圖片表格3、彈性元件的類別?圖片或動畫4、減震器的

29、作用及類別?圖片或動畫5、減震器的工作原理?圖片或動畫&橫向穩(wěn)定桿圖片或動畫7、燭式懸架?圖片或動畫8、麥弗遜式懸架?圖片或動畫9、多連桿式懸架?圖片或動畫10、拖曳臂式懸掛圖片或動畫2、檢查彈性元件21、鋼板彈簧的檢查?圖片或動畫2、螺旋彈簧的檢查?圖片或動畫3、檢查減震器21、減震器的漏油檢查?圖片或動畫2、減震器阻力的檢查?圖片或動畫3、橡膠擋塊的檢查?圖片或動畫4、檢查懸架組件固定螺栓 緊定情況21、檢查懸架組件固定螺栓緊定情況?圖片或動畫案例12:汽車電控空氣懸掛系統(tǒng)教學(xué)目標掌握電控懸架的組成與工作原理，會對主要部件進行檢查，排除電控空氣懸架的常見故障教學(xué)方法工作過程為導(dǎo)向的

30、項目化教學(xué)、圖片展示、實物直觀、視頻直觀、實物操作、教師指導(dǎo)、學(xué)生討論、理實一體化等總學(xué)時41課堂講授學(xué)時11實驗學(xué)時3教學(xué)環(huán)境要求理實一體化的教室、實際教學(xué)車輛、電腦、投影機、相關(guān)操作工具教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排知識點重點難點輔助教學(xué)形式1.基礎(chǔ)知識11.電控空氣懸掛的組成?圖片或動畫2.電控空氣懸掛的工作原理?圖片或動畫2.汽車高度的檢查和調(diào)整0.51、汽車高度的檢查圖片或動畫3.檢查溢流閥0.51.溢流閥的檢查?圖片或動畫4.檢查系統(tǒng)是否漏氣1.檢查系統(tǒng)是否漏氣?圖片或動畫5.故障碼的讀取0.51.自診斷的操作圖片或動畫2、解碼儀的讀故障碼?見 9-2-16.檢查各傳感器0.51、檢查各傳感器?圖片或動畫2、加速度傳感器的檢查?圖片或動畫3、轉(zhuǎn)向盤轉(zhuǎn)角傳感器的檢查?圖片或動畫7.執(zhí)行器的檢查1.電控懸架執(zhí)行系統(tǒng)的檢查?圖片或動畫8.檢查咼度控制閥1、高度控制閥的檢查?圖片或動畫1、空氣壓縮機的檢查見3-19.檢查空氣懸掛系統(tǒng)12、空氣彈簧的檢查?圖片或動畫3、阻尼力可調(diào)減震器的檢查?圖片或動畫七、實驗實訓(xùn)安排本課程要求進行理實一體化教學(xué)，以