一年級語文下冊 課文 3 8 靜夜思課件 新人教版-新人教版小學(xué)一年級下冊語文課件

1、第第8課課課文情景圖江南水鄉(xiāng)靜夜思會認(rèn)的字會認(rèn)的字識識字字夜疑舉望yy wng wng （夜晚）（懷疑）（舉起）（希望）yyjj識識字字句中認(rèn)讀1.床前床前明月光，明月光，疑疑是地上霜。是地上霜。2.舉舉頭頭望望明月，低頭明月，低頭思故鄉(xiāng)思故鄉(xiāng)。走進(jìn)課文靜夜思靜夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。會會寫寫的字的字組詞：（思考）（ 思念）造句：他正在思考問題。s思思會會寫寫的字的字chung 組詞：（木床）（車床）造句：房間里有一張木床。床床會會寫寫的字的字qin 組詞：（前面）（以前）造句：老師正在教室的前面講 課。前前會寫的字會寫的字gung 組詞：（陽光）（光臨）造句

2、：小草在陽光的照耀下，顯得更綠了。 光光會寫的會寫的字字d 組詞：（高低）（低頭）造句：這里的路面高低不同，非常難走。 低低會會寫的字寫的字g 組詞：（事故）（緣故）造句：昨天，那輛公交車出了事故。 故故會寫的會寫的字字xing 組詞：（家鄉(xiāng)）（鄉(xiāng)村）造句：每到中秋節(jié)，我都特別想念家鄉(xiāng)的親人。 鄉(xiāng)鄉(xiāng)詞匯詞匯積累積累多音字辨識地d（土地）de（飛快地）詞匯積累及運(yùn)用詞匯積累及運(yùn)用疑：不信，猜度；不能解決的，不能斷定的。在這首詩中是“好像”的意思。 （例句：我對他的話有些懷疑。）舉：向上抬，向上托。 （例句：他舉起手中的筆。）故鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)，自己出生的地方。 （例句：每到中秋節(jié)，身在異鄉(xiāng)的我就會想念故

3、鄉(xiāng)的親人。）詞匯詞匯積累積累近反義詞辨析近義詞：近義詞：望看 故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)辨析：望看同：都有“用眼睛看”的意思。異：“看”可遠(yuǎn)可近，通常表示某種關(guān)注；“望”是表示遠(yuǎn)距離的看，包含著企盼、期待，主要強(qiáng)調(diào)心理活動。例句：我看到媽媽站在村口向遠(yuǎn)處望去。詞匯詞匯積累積累近反義詞辨析反義詞：低高 前后 辨析：低高低：地勢或位置在一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度之下。高：由下到上距離大的。例句：河水從高處往低處流。句句段段導(dǎo)讀導(dǎo)讀1.床前明月光，疑是地上霜。 明亮的月光照在詩人的床前，好像是鋪在地上白白的霜。在這個月明星稀的夜晚，詩人看到這皎潔、明亮的月光，再加上寒冷的天氣，身在異鄉(xiāng)的他怎么會不感到孤獨(dú)凄涼呢？句句段段導(dǎo)讀導(dǎo)讀2.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 圓月象征著團(tuán)圓，身在他鄉(xiāng)的詩人在靜靜的夜里看到這明亮的圓月，自然就會想到自己的家人和親人。知識鏈接知識鏈接課外閱讀。課外閱讀。古朗月行古朗月行唐唐李白李白小時不識月，呼作白玉盤。小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？白兔搗藥成，問言與誰餐？課后習(xí)題課后習(xí)題1.看拼音，寫詞語。 yugung mchung mnqin dtu gxing月光木床門前低頭故鄉(xiāng)課后習(xí)題課后習(xí)題2.填空。“思”的部首是 ，組詞： 。“故”是 結(jié)構(gòu)，部首是 ，組詞： 。