2019-2020年八年級(jí)班主任的工作總結(jié)

1、2019-2020 年八年級(jí)班主任的工作總結(jié)本學(xué)期 , 我擔(dān)任 806 班的班主任工作。本班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下, 在任課教師的大力支持和配合下 , 各項(xiàng)工作順利開展 , 學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將我擔(dān)任 806 班班主任工作的實(shí)際做法總結(jié)如下 :一、德育工作我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的 :1、教會(huì)學(xué)生如何做人 ;( 如何做人是教育的根本 , 要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。 )2 、教會(huì)學(xué)生如何生活 ;( 要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起 , 逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力

2、。 )3 、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。 ( 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力 , 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法 , 鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究 , 積極探究、勇于創(chuàng)新。 )二、班級(jí)管理加強(qiáng)班級(jí)管理 , 培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng) , 深入了解學(xué)生。一方面 , 通過各種方式 , 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育 , 讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心 , 逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面 , 我有效地利用班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如 : 人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等 , 這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面 , 我針對(duì)本班的具體情況 , 制訂了一套班規(guī)。對(duì)學(xué)生在校的日常行為規(guī)范提

3、出了明確的規(guī)定。如 : 儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采用量化分制, 每周評(píng)選出第1頁共3頁文明組 ( 比賽到期末哪組獲紅旗最多), 由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評(píng)選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面, 培養(yǎng)得力的助手。三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作在這方面 , 我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們 , 深入調(diào)查摸底 , 搞清楚他們之所以成為差生的原因 , 做到了因材施教 , 對(duì)他們處處真誠相待 , 時(shí)時(shí)耐心相幫 , 真正做他們的知心、最信賴的朋友 , 及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo) , 幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂 , 讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。四、重視對(duì)優(yōu)等生的教育對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上 , 正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取 , 善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干 , 使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。五、積極開展好各項(xiàng)體育活動(dòng), 做好課間操 , 增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì) , 提高學(xué)習(xí)的效率六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系, 協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用以上是我本學(xué)期班主任工作的實(shí)際做法, 雖然取得了一定的成績(jī)