體育教育的實(shí)習(xí)報告分析

1、體育教育的實(shí)習(xí)報告分析轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學(xué)生 一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí)鍛 煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變. 回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作 還歷歷在目.回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,操場, 教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮.一路走來,頗多留戀,諸 多感慨.在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師.作為學(xué)生,我虛心求 教,不恥下問；作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲.我付出了很多, 同時收獲了更多.十年樹木,百年樹人.實(shí)習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育 教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不 斷

2、超越自己.一個學(xué)期的實(shí)習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣, 同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ?的教學(xué).回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動.當(dāng) 我漫步在實(shí)習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇 到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜.我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的播送體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,單獨(dú)練習(xí),雖然開始上課時比擬倉促,但是我還是慢慢的 適應(yīng)過來了.來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我單獨(dú)走上了講臺, 雖然剛 開始心情

3、特別緊張,由于經(jīng)驗缺乏和應(yīng)變水平不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范 動作不熟練,分解帶操動作緩慢,口號不流利,底氣缺乏,但我還是 完完整整地把課上了下來.期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思, 不斷 的改良自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn). 他們無私的奉獻(xiàn)和 幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖.為了彌補(bǔ)自己的缺乏,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫 教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的時機(jī),鍛煉和培 養(yǎng)自己的授課水平.為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己, 我們主動 和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比擬辛苦,但當(dāng)看到 學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整潔的體操時,心理更多的是欣慰和自豪.轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng) 驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識. 學(xué)永無 止境.在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的 滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn).在這四個多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課, 完成每一項體育練習(xí),培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的 努力和汗水.教育實(shí)習(xí)讓我更加堅決了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心, 我將繼 續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心