火災(zāi)與自救教案

1、學習必備歡迎下載一、謎語激趣：同學們你們喜歡猜謎語嗎？老師這里有一個字謎你們來猜猜看？1、秋天地里無莊稼，打一字。（火）完全正確，誰想說一說你對火有哪些了解？總結(jié)：看來火與我們的生活密不可分，有他的兩面性有好的一面，也有壞的一面，我請大家看一段視頻。二、重現(xiàn)火災(zāi)1、視頻，看完談感受?？戳诉@些圖片，你想說什么？2、歸納：火災(zāi)不僅給我們帶來財產(chǎn)損失， 更重要的是造成人員傷亡，為了保護我們的生命安全， 這節(jié)課讓我們一起走進這惡魔般的火災(zāi)現(xiàn)場，一起來探討遇到火災(zāi)怎么辦？1、教師引導學生以小組為單位組內(nèi)交流自己收集到的防火自救知識資料。遇到火災(zāi)時應(yīng)采取那些正確的方法進行逃生自救，而那些逃生方法是不可取的

2、？撥打 119撤離方法逃生注意的事情（不走電梯，走樓梯；不要貪戀錢物2、全班交流。三、學報火警四、火場逃生1、火災(zāi)知識擂臺賽。學習必備歡迎下載課件出示選擇題，并說明理由。（1）家電著火怎么辦？A 取水滅火。B把手擦干，關(guān)閉電源。（2）睡覺時被煙嗆醒怎么辦？A 穿好衣服，帶上貴重物品往外跑。 B 迅速下床俯身沖出房間。（ 3）火災(zāi)逃生路線若被大火封鎖怎么辦？A 跳窗或跳樓。B 立即退回室內(nèi)，采取自救措施。（ 4）身上著火怎么辦？A亂跑亂跳。B迅速脫掉外衣，倒地打滾。（5）火場逃生怎樣跑？A 跑樓梯。 B 乘電梯。 在火災(zāi)發(fā)生時，哪些做法是正確的，哪些是錯誤的？對的打（），錯的打（×）。

3、（1）不慌張，不亂跑，不貿(mào)然沖出門外。（）（2）跳樓逃生。（）（3）用濕毛巾捂住口鼻。（）（4）撥打火災(zāi)報警電話 119 求救。（）（5）收拾好財物再逃生。（）（6）火災(zāi)發(fā)生時，可利用疏散樓梯，水管等逃生。（）1、搶答題。（老師提供部分問題，學生可適當補充。）（ 1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（ 2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？學習必備歡迎下載（ 3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（ 4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（ 5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。（學生也可補充題目。）（ 1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易

4、燃易爆物品。（ 2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。（ 3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（ 4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。光有理論還不行，我們還要有實踐。1、情境模擬演習。準備道具：盛了水的盆，毛巾、電話、紅領(lǐng)巾。模擬演習一：室內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場逃生。（1） 學生分組討論： 如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)， 我們應(yīng)該怎樣自救逃生？討論后請小組代表說說。（ 2） 指定一個小組進行模擬演習：學生把毛巾浸濕，捂住口鼻，快速向門口逃去。模擬演習二：大火封住門口出不去，應(yīng)該怎么辦？一人撥打 119 報警，一人在陽臺或窗邊揮動紅領(lǐng)巾求救，千萬不能跳樓。模擬演習后全班進行評議，老師點撥。三、總結(jié)。學習必備歡迎下載1、學了這一課，你有什么收獲？（學生匯報）2、齊讀火災(zāi)自救歌 ?；馂?zāi)無情人有智，發(fā)生火災(zāi)快速離。防護措施要做好，用濕毛巾捂口鼻。身上著火別亂跑，迅速脫衣并倒地?；鹁?/p>