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文檔簡介
1、湖北教育出版社 三年級 | 下冊 第四單元 第11課一條大魚;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 1.學(xué)會8個字,認識8個字。2.能正確,流利,有感情地朗誦課文。學(xué)習(xí)目的;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 創(chuàng)境激趣美國有位著名的建筑師詹姆斯蘭費蒂斯。他被我國廣大讀者所了解。不是由于他的建筑成就,而是他寫的一篇短文,叫。在無人知曉的情況下,有件事做得對做得好。這終究是一件什么事呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的一篇課文。板書課題。請齊讀課題。;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 自主探求請同窗們把書悄然翻開第11課,在學(xué)習(xí)之前,聽清教師提出的問題。流利地朗誦課文。邊讀邊畫出不了解的詞和句子。;湖北教育出版社
2、 三年級 | 下冊 自主探求筋疲力盡 魚餌 乞求 掙扎 嘴唇 漣漪 劃破 小島 ;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 自主探求思索:課文主要講了一件什么事?;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 自主探求這篇課文主要講了,一天夜晚湯姆和爸爸去釣魚,湯姆釣到了一條大鱸魚,可是爸爸堅持讓湯姆放掉那條大鱸魚。;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 細細品味湯姆釣到了一條大鱸魚,可是爸爸堅持讓湯姆放掉那條大鱸魚。這是為什么呢?這節(jié)課我們首先來了解湯姆是怎樣釣到一條大魚的。;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 細細品味終于,那條魚掙扎得筋疲力盡了,湯姆迅速地把它拉上岸來。啊,真大!還是條鱸魚呢!湯姆從來沒有見過這么
3、大的鱸魚。他和爸爸得意地欣賞著這條美麗的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下一張一合地翕動著。;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 細細品味抓?。骸袄?、終于、美麗等詞語領(lǐng)會鱸魚的大、珍貴、不容易釣到。看到這么大的鱸魚,湯姆會想些什么?;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 細細品味這么大的鱸魚湯姆又是怎樣釣起來的呢?分小組讀3至4段。誰來說說釣魚前需求做哪些預(yù)備?生:裝、套、拋從這些熟練的動作可以看出湯姆是個釣魚能手,此時他的心境又是怎樣的?生:急迫板書:急迫;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 細細品味這個句子作者寫得生動詳細,一條鮮活亂蹦的魚出如今我的眼前,誰來讀讀這條鮮活的大魚又是怎樣掙扎的?;湖北教育出版社 三年級 | 下冊 同窗們,指板書總結(jié),這么
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