人教版教學必修二第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)課件

1、蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)DNA染色體染色體 蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)和DNADNA， 誰是遺傳物質(zhì)誰是遺傳物質(zhì)? ? DNADNA是主要的遺傳物質(zhì)的證據(jù)是主要的遺傳物質(zhì)的證據(jù)格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉化實驗格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉化實驗艾弗里確定轉化因子的體外轉化驗艾弗里確定轉化因子的體外轉化驗噬菌體侵染細菌的實驗噬菌體侵染細菌的實驗實驗材料：實驗材料： 兩種肺炎雙球菌 R型菌型菌菌落菌落:粗糙，粗糙，無莢膜，無毒無莢膜，無毒多糖類莢膜多糖類莢膜S型菌型菌菌落菌落:光滑，光滑，有莢膜，有毒，可有莢膜，有毒，可致死致死 一一.格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗 對比對比A.BA.B組的實驗現(xiàn)象

2、，這說明了什么？組的實驗現(xiàn)象，這說明了什么？什么使活什么使活R R型細菌轉變成活的型細菌轉變成活的S S型細菌？型細菌？ 由于體內(nèi)有活的由于體內(nèi)有活的S S型細菌的作用。型細菌的作用。活的活的R R型細菌變成了活的型細菌變成了活的S S型細菌。型細菌。 加熱殺死的加熱殺死的S S型細菌使活的型細菌使活的R R型細菌發(fā)生型細菌發(fā)生 了轉化。了轉化。 D組小鼠為什么會死亡呢？組小鼠為什么會死亡呢？D D組活的組活的S S型細菌如何出現(xiàn)？型細菌如何出現(xiàn)？ S S型細菌型細菌使小鼠死亡。使小鼠死亡。實驗設計尋找轉化因子：實驗設計尋找轉化因子： 在在S型細菌中含有哪些物質(zhì)？型細菌中含有哪些物質(zhì)？多糖多糖

3、 脂類脂類 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) RNA DNARNA DNA加熱殺死的加熱殺死的S S型細菌型細菌但究竟哪一個才是轉化因子呢？但究竟哪一個才是轉化因子呢？ 假如你是當時的科學家假如你是當時的科學家,應應該怎樣設計實驗來證明該怎樣設計實驗來證明:轉化因轉化因子是什么物質(zhì)子是什么物質(zhì)?討論討論: 在證明在證明DNA還是蛋白質(zhì)或其他還是蛋白質(zhì)或其他物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的實驗中最物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的實驗中最關鍵關鍵的的設計設計思路思路是什么？是什么？ 必須將蛋白質(zhì)、其他物質(zhì)與必須將蛋白質(zhì)、其他物質(zhì)與DNA分開，分開，單獨單獨、直接直接地觀察它地觀察它們的作用，才能確定究竟誰是遺傳們的作用，才能確定究竟誰是遺傳物質(zhì)。物

4、質(zhì)。提出問題實驗方案：2 2、分別與分別與R R型細菌混合培養(yǎng)，觀察其后代型細菌混合培養(yǎng)，觀察其后代是否有是否有S S型細菌出現(xiàn)型細菌出現(xiàn). .1 1、從活的從活的S S型細菌中分離，提取出各種成分，型細菌中分離，提取出各種成分，( (DNADNA、蛋白質(zhì)和多糖、蛋白質(zhì)和多糖 等物質(zhì)等物質(zhì)) ) DNA蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)誰是遺傳物質(zhì)?作出假設:實施方案 驗證預測預期效果：DNA是遺傳物質(zhì)只有加入只有加入S型菌的型菌的DNA才能使才能使R型菌轉變成型菌轉變成S型菌型菌分析結論實驗材料：兩種類型的肺炎雙球菌(R型和S型) 只在只在A A組中出現(xiàn)組中出現(xiàn)S S型細菌型細菌, ,說明了什么說明了什么?

5、? 只有加入只有加入DNADNA，R R型細菌才能轉化為型細菌才能轉化為S S型細菌型細菌有沒有比細菌更為簡單的實驗材料？有沒有比細菌更為簡單的實驗材料？（1）T2噬菌體的結構模式噬菌體的結構模式圖圖 三、三、 噬菌體侵染細菌的實驗噬菌體侵染細菌的實驗噬菌體中60%是蛋白質(zhì),40%是DNA.蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)外殼外殼DNA人教版教學必修二第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)小資料小資料:噬菌體是一種專門寄生在大腸桿噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒菌體內(nèi)的病毒, ,噬菌體侵染細菌后噬菌體侵染細菌后, ,就就會在自身遺傳物質(zhì)的作用下會在自身遺傳物質(zhì)的作用下, ,利用細菌利用細菌體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成

6、成分體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成成分, ,從從而進行大量的繁殖而進行大量的繁殖. .人教版教學必修二第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì) 在在噬菌體的化學分析中噬菌體的化學分析中, 對蛋對蛋白質(zhì)和白質(zhì)和DNA的進一步分析表明的進一步分析表明: 硫硫僅存在于僅存在于蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)分子中分子中, 磷磷僅僅存在于存在于DNA分子中分子中.人教版教學必修二第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)噬菌體侵染細菌的動態(tài)過程：噬菌體侵染細菌的動態(tài)過程：動畫侵入別的細菌侵入別的細菌注入核酸注入核酸合成合成組裝組裝釋放釋放吸附吸附注入注入核酸核酸合成合成組裝組裝釋放釋放吸附吸附人教版教學必修二第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNADNA標

7、記標記P;P;蛋白質(zhì)標記蛋白質(zhì)標記S S。 1952年赫爾希和蔡斯設計了年赫爾希和蔡斯設計了一個巧妙實驗：一個巧妙實驗：放射性同位放射性同位素標記法素標記法。如何讓噬菌體被標記？如何讓噬菌體被標記？ A A、B B兩組實驗結果兩組實驗結果: : A A組標記的是蛋白質(zhì)，侵染時留在外面，產(chǎn)生組標記的是蛋白質(zhì)，侵染時留在外面，產(chǎn)生的子代噬菌體不含放射性。的子代噬菌體不含放射性。B B組標記的是組標記的是DNADNA，侵染時進入細菌體內(nèi)，產(chǎn)，侵染時進入細菌體內(nèi)，產(chǎn)生子代噬菌體含有放射性。生子代噬菌體含有放射性。實驗說明什么？實驗說明什么？ 噬菌體進入細菌中的是噬菌體進入細菌中的是DNADNA，蛋白質(zhì)

8、留在外，蛋白質(zhì)留在外面，這樣就形成了與親代一樣的噬菌體，遺面，這樣就形成了與親代一樣的噬菌體，遺傳物質(zhì)是傳物質(zhì)是DNA,DNA,而不是蛋白質(zhì)而不是蛋白質(zhì). .它的蛋白質(zhì)不是它的蛋白質(zhì)不是親代連續(xù)下來的，是由親代連續(xù)下來的，是由DNADNA控制合成的?？刂坪铣傻?。 SARSSARS病毒中，誰是遺傳物質(zhì)？病毒中，誰是遺傳物質(zhì)？ 知識建構知識建構55大多數(shù)生物以大多數(shù)生物以 為遺傳物質(zhì)，為遺傳物質(zhì)，少數(shù)生物以少數(shù)生物以 為遺傳物質(zhì)，為遺傳物質(zhì)，所以所以 是一切生物的遺傳物質(zhì)，是一切生物的遺傳物質(zhì)， 是主要的遺傳物質(zhì)。是主要的遺傳物質(zhì)。蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) （是，不是）遺傳物質(zhì)。（是，不是）遺傳物質(zhì)。不是不是1 1注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是（ ） A AR R型肺炎雙球菌型肺炎雙球菌 B B加熱殺死后的加熱殺死后的R R型肺炎雙球菌型肺炎雙球菌 C C加熱殺死后的加熱殺死后的S S型肺炎雙球菌型肺炎雙球菌 D D加熱殺死后的加熱殺死后的S S型肺炎雙球菌與型肺炎雙球菌與R R型細型細 菌混合菌混合2 2用噬菌體去感染體內(nèi)含用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細胞，在細菌的細胞，在細菌 解體后含解體后含32P的是（的是（ ） A A子代噬菌體子代噬菌體DNA B B子代噬菌體所有