10的分與合教學(xué)設(shè)計(jì)及說明

1、10的分與合教學(xué)設(shè)計(jì)及說明教學(xué)內(nèi)容蘇教版?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)?一年級(jí)上冊(cè)第37頁.教學(xué)目標(biāo)1. 通過動(dòng)手操作和合作交流,自主發(fā)現(xiàn)并掌握10的分與合.2. 經(jīng)歷探索10的分與合的過程,體會(huì)分與合的思想,開展初步的動(dòng)手操作水平、數(shù)學(xué)思考水平和語言表達(dá)水平.3. 在參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中,獲得成功的體驗(yàn),提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)過程一、游戲引入談話：小朋友,你們看,老師這里有個(gè)袋子,袋子里有一些花片.我們先來做個(gè)游戲,小朋友從袋子里拿出幾個(gè)花片.然后告訴老師你拿出了幾個(gè)花片,老師很快就能知道袋子里還有幾個(gè)花片.想玩這個(gè)游戲嗎?師生一起做游戲,連續(xù)做三四次.提問：老師為什么猜得又對(duì)又快呢？你

2、能猜出其中的秘密嗎？袋子里一共有10個(gè)花片談話：小朋友猜得對(duì).老師知道袋子里一共有10個(gè)花片,是根據(jù)10的組成想出還有幾個(gè)花片的.如果小朋友學(xué)了 10的分與合,也能猜對(duì).說明：猜花片的游戲是學(xué)生喜歡的活動(dòng),學(xué)生從羨慕老師的“高明到發(fā)現(xiàn)其中的秘密,激發(fā)了進(jìn)一步 學(xué)習(xí)和探索的興趣.二、自主探索1. 初步感知.要求：請(qǐng)小朋友拿出 10個(gè)花片,把10個(gè)花片分成兩個(gè)局部,一邊分花片一邊想,10可以分成幾和幾.學(xué)生按要求活動(dòng),教師巡視,并對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo).反應(yīng)：你是怎樣分的？指名到磁性黑板上分一分,一邊分,一邊說10可以分成幾和幾,按先無序后有序的順序組織反應(yīng)揭示課題：10的分與合.2. 有序探索.5串

3、珠,每串都有多少個(gè)珠?成幾和幾嗎？拿出課前老師發(fā)給大家的作業(yè)紙,看圖上有 要求：你能有次序地分一分、涂一涂嗎？先和同桌的小朋友商量一下可以怎樣涂,再涂一涂、分一分,并 把分得的結(jié)果填在下面的方框里.學(xué)生活動(dòng),教師參與.反應(yīng)：你是怎樣涂,怎樣填的？用實(shí)物展示臺(tái)展示學(xué)生分的結(jié)果,師生共同評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)生的答復(fù),板書：提問：有不同的方法嗎？學(xué)生中可能出現(xiàn)不同的涂法,如：可以從左邊開始涂,也可以從右邊開始涂； 可以先涂1個(gè),也可以先涂 9個(gè)追問：你還能想到什么？根據(jù)10可以分成幾和幾可以想到幾和幾合成10誰能有次序地說出幾和幾合成10？指定兩三個(gè)學(xué)生按順序說出幾和幾合成10談話：你能很快記住 10的分與合

4、嗎？先自己記一記,再說給同桌聽.擦去黑板上方框里的數(shù),提問：誰能按順序說出10可以分成幾和幾,幾和幾合成10,并告訴大家你是怎樣記的.談話：大家都記住了嗎？記住了請(qǐng)同桌的兩個(gè)小朋友互相檢查,我背給你聽,你再背給我聽.說明：從自由地分花片到有序地涂算珠,學(xué)生親歷了自主探索10的分與合的過程,體會(huì)了有序思考的方法.根據(jù)10可以分成幾和幾主動(dòng)想到幾和幾合成10,溝通了分與合的聯(lián)系,有利于學(xué)生從整體上把握知識(shí),減輕了記憶的負(fù)擔(dān).讓學(xué)生交流怎樣記住分與合,目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的記憶方法的指導(dǎo),有利于 提升記憶的效率.三、穩(wěn)固應(yīng)用1. 猜一猜.出示10塊糖,談話：小朋友看,這里有10塊糖,老師把這10塊糖

5、分在兩只手里,不讓大家知道每只手里有幾塊糖,你能猜出老師每只手里有幾塊糖嗎？把糖分在兩只手里,握緊拳頭,讓學(xué)生猜談話：小朋友想玩這樣的游戲嗎？同桌兩個(gè)小朋友一起用圓片玩一玩.一個(gè)小朋友拿圓片,另一個(gè)小朋友 猜,然后再交換玩一次.學(xué)生活動(dòng).2. 做“想想做做第 1題.先讓學(xué)生在書上用線連一連,再組織反應(yīng).3. 做“想想做做第 2題.課件出示題目,談話：一列火車從很遠(yuǎn)的地方開了過來,到站時(shí),車箱上的數(shù)少掉了一些,你能把少掉的 這些數(shù)填完整嗎？請(qǐng)小朋友在書上填一填.學(xué)生練習(xí)后,指名說答案,集體校對(duì).4. 找朋友.談話：我們?cè)賮碜鰝€(gè)游戲,請(qǐng)小朋友拿出 19這9張數(shù)字卡片.老師拿出一張卡片,小朋友要很快

6、從自己 的卡片中找出一張卡片,使你拿出的卡片上的數(shù)和老師拿的卡片上的數(shù)合起來是10,并把你的卡片舉起來給老師看,說出幾和幾合成10.看誰第一個(gè)舉起卡片.師生一起做游戲.談話：還想做這個(gè)游戲嗎？請(qǐng)小組里的小朋友一起做這個(gè)游戲.一個(gè)小朋友先出卡片,其他小朋友找出合適的卡片；再換一個(gè)人出卡片,像這樣輪流進(jìn)行.看哪個(gè)小組合作得最好.小組活動(dòng)后,評(píng)出合作最出色的小組.5. 有幾種分法.課件出示：有10張畫片,要把它們分成兩堆,一共有幾種不同的分法？先讓學(xué)生用學(xué)具分一分,再說出分得的結(jié)果.說明：內(nèi)容豐富、形式多樣、層次清楚的練習(xí),符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),能有效地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng) 的興趣,促進(jìn)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)化

7、.“猜一猜“找朋友的游戲,以師生間、同桌間、小組內(nèi)等不同形式組 織學(xué)生活動(dòng),增加了學(xué)生練習(xí)的時(shí)機(jī),提升了練習(xí)的效率；“有幾種分法引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí) 際問題,有利于學(xué)生的數(shù)學(xué)思考；評(píng)出合作最出色的小組,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的合作習(xí)慣和意識(shí).四、課堂總結(jié) 提問：這節(jié)課你學(xué)得開心嗎？你有什么收獲?、選擇題小升初數(shù)學(xué)模擬試卷1. 1分甲數(shù)是a,比乙數(shù)的4倍多c,表示乙數(shù)的式子是A.4a+c B.a 十 4+c C. a+c+ 42有甲、乙兩袋大米,如果從甲袋中倒出 .D. a - c+4給乙袋,兩袋米就一樣重,原來甲、乙兩袋大米的重量比是5A. 5: 4B. 6: 5C. 5: 3D. 7: 5

8、D.3. 個(gè)半圓形花壇的半徑是2米,它的周長是米.A. 6.28B. 12.56C. 10.284. 以下圖形中,不是軸對(duì)稱圖形.A.B.5. 在一個(gè)三角形中,一個(gè)角的度數(shù)等于另外兩個(gè)角的度數(shù)的和,這個(gè)三角形是三角形.A.銳角B.直角C.鈍角D.不確定6.1,3,78 ? ,這一列數(shù)中的第10個(gè)數(shù)應(yīng)該是.A.9 ToB .C .11 D 17 To D .7.個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上同一個(gè)非零自然數(shù),得到的分?jǐn)?shù)值一定A.與原分?jǐn)?shù)相等B.比原分?jǐn)?shù)大C.比原分?jǐn)?shù)小D.無法確定2倍,圓錐的體積是圓柱體積的& 一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等,圓柱的高是圓錐的高的(.11A.B.J9.如果甲

9、數(shù)比乙數(shù)大 10%而乙數(shù)比丙數(shù)小A.甲=丙B .甲 >丙 C .甲 < 丙C. D.3610%那么甲、丙兩數(shù)的大小關(guān)系是 .10. 用絲帶捆扎禮品盒,結(jié)頭處長15厘米,捆扎這個(gè)禮品盒需要準(zhǔn)備分米長的絲帶比擬適宜.A. 10 B . 21.5 C . 23 D . 25.5、填空題A, B,C三個(gè)6厘米,高是20厘米的11 新學(xué)期伊始,我市某校舉辦了消防平安知識(shí)競(jìng)賽,比賽進(jìn)行到搶答環(huán)節(jié)中,做題得分有B級(jí)的有人等級(jí).據(jù)統(tǒng)計(jì)各等級(jí)人數(shù)情況如下圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,得分為B等級(jí)A等級(jí)C等級(jí)12. 個(gè)底面直徑是20厘米的圓柱形玻璃杯中裝著水,水里放著一個(gè)底面直徑是圓錐形鉛錘,鉛錘完全浸沒在水

10、中,那么當(dāng)鉛錘取出后,杯中的水面會(huì)下降厘米.13閱讀下面的信息,根據(jù)要求填空.日前,泉州市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布?2021年泉州市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展統(tǒng)計(jì)公報(bào)?,根據(jù)核算,泉州市土地面積約11015 ,全市常住人口約 8700500人.實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值8467.98億元,連續(xù)20年保持全省第一.1在括號(hào)內(nèi)填入適宜的單位名稱.橫線上的數(shù)讀作,改寫成以“萬為單位的數(shù)是 人.生產(chǎn)總值保存整數(shù)約是 億元.14. 一個(gè)圓柱體的側(cè)面積是942平方厘米,體積是 2355立方厘米,它的底面半徑是.15. 一個(gè)正方形的一邊減少1厘米,另一邊增加,得到一個(gè)長方形,它與原來正方形的面積相等,那么原來正方形的邊長是厘米.16. 0

11、.46m3=dm4.02dm 3=cm37200dmf=m31200cnf=dm317,5L=mL3100mL=L17. 兩個(gè)數(shù)4000000004和5000000005的乘積的各位數(shù)字和是 18 據(jù)百度查找顯示,2021年全國小學(xué)生人數(shù)約為105657005人讀作： 由于用眼習(xí)慣不好,其中近視率將近30%勺有31697101人,省略萬位后面尾數(shù)是 .19如圖是希望小學(xué)最受歡送的球類統(tǒng)計(jì)圖.晟至歡送弐空矣運(yùn)動(dòng)逹計(jì)匡擁球11%羽毛球16珂其它3%據(jù)圖,如果你是體育委員,準(zhǔn)備組織全班同學(xué)觀看一場(chǎng)球類比賽,為了吸引盡可能多的同學(xué)去觀看比賽,你會(huì)組織觀看比賽,請(qǐng)簡(jiǎn)單說明理由820. ()=2: 5=

12、()+ 60= ()%三、判斷題21 甲數(shù)比乙數(shù)少 5%甲數(shù)是乙數(shù)的 95%22. 假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是真分?jǐn)?shù). 判斷對(duì)錯(cuò)23 擺1個(gè)正方形需要4根小棒,往后每多擺 1個(gè)正方形就增加3根小棒,按這樣的規(guī)律擺 10個(gè)正方形,一共需要31根小棒.24. 要表示各局部同整體之間的關(guān)系選用條形統(tǒng)計(jì)圖最適宜.25. 如果 A: B=C 4, A=4,那么 B=Co 四、作圖題26. 畫出下面梯形底邊上的高.五、解做題27. 某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表,請(qǐng)看表答復(fù)下面的問題.里程收費(fèi)元3千米以下6.003千米以上到8千米以下每增加1千米2.008千米以上每增加1千米3.00到達(dá)目的地后每輛車加收燃油附加費(fèi)2.

13、00小明準(zhǔn)備乘出租車外出,路程是9.5千米,請(qǐng)你幫小明算一算,他至少要付多少錢？28. 種液體飲料采用長方體塑封紙密封包裝.從外面量盒子長6厘米,寬4厘米,高10厘米.盒面注明“凈含量：240毫升,請(qǐng)分析說明該注明是否存在虛假.10cmI m6cm429. 糧店運(yùn)來大米和面粉共 450袋,其中面粉的袋數(shù)是大米的 ,大米和面粉各運(yùn)來多少袋？3930. 修路隊(duì)修一條公路,第一個(gè)月修了全長的第二個(gè)月修了全長的 烝,第二個(gè)月比第一個(gè)月多修240米,這條公路全長多少米？1 231. 耀華印刷公司某打字員打一份稿件,第一天打了這份稿件的,第二天打了余下稿件的:,這時(shí)已打好的比余下的多4500字,求第一、二

14、天各打了多少字？32 青島至濟(jì)南高速公路全長318千米,甲乙兩分別從兩地同時(shí)相對(duì)開出.2小時(shí)后還相距18千米.已知甲車每小時(shí)行70千米,乙車每小時(shí)行多少千米？33. 如圖,聰聰測(cè)量一個(gè)瓶子的容積,測(cè)得該瓶子的底面直徑是12cm然后他往瓶子內(nèi)盛入一些水,正放時(shí)水高20cm,倒放時(shí)水高25cm,瓶子深30cm.請(qǐng)你根據(jù)這些信息求出這個(gè)瓶子的容積.單位:cm六、計(jì)算題34.直接寫得數(shù).790-500=60-60% =7-20=0-9.76=54+45=4-1.7=0.8 X 0.5=86.32 X 0.1=12-2 -3=X 2.1 =0.27+0.3=a+ a=2 411111 iX =23十或=

15、- =72.5 X X 0=35.直接寫得數(shù).400 X 2=60-3=300- 6=34 X 2=3X 800=42 X 2=180- 3=15X 4=50 X 8=200-5=120-4=270-9=36 X 2=16X 5=62 - 2=6300- 9=【參考答案】*、選擇題題號(hào)12345678910答案DCCCBBBDCD二、填空題11. 3812. 613. 平方千米八百七十萬零五百870.05 萬 846814. 5厘米15. 1116. 40207.21.2175003.117. 818.億零五百六十五萬七千零五3170 萬19 乒乓球乒乓球在希望小學(xué)是最受歡送的球類20 244

16、0三、判斷題21 V22 X23. V24 錯(cuò)誤25. 錯(cuò)誤四、作圖題26. 如圖:五、解做題27 5 元28 存在虛假29 .大米330袋；面粉120袋30 1600 米31 .第一天 2700字 第二天3600字32 80千米33. 2826cm3六、計(jì)算題34. 290; 100; 0.35 ; 0;99; 2.3 ; 0.4 ; 8.632151 ; 0.9 ; 0.57 ; aS靑；1 ;五；035. 20 50 68 2400 84 60 60 400 40 30 30 72 80 31 700小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1.以下圖是一個(gè)長 3厘米、寬與高都是 2厘米的長方體.將它

17、挖掉一個(gè)棱長1厘米的小正方體,它的外表平方厘米.積是B. 35C. 31D. 342如果用| |表示1個(gè)立方體,用勿表示兩個(gè)立方體疊加,用 立方體疊成的幾何體,從正前方觀察,可畫出的平面圖形是表示三個(gè)立方體疊加,那么圖中由七個(gè)A. 2 B . 3 C . 4 D . 1C.D.只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍里.4.在2021年3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,小麗從 4件上衣和3條褲子中挑選1 一件上衣和1條褲子,捐給貧困學(xué)校的孩子,她有種不同的捐法.A. 3B. 4C.7D.125分母是8的真分?jǐn)?shù)有個(gè).A.7B. 8C.6D.無數(shù)6從學(xué)校到圖書館,小強(qiáng)用10分鐘,小紅用12分鐘,小強(qiáng)與小紅速度的最簡(jiǎn)比是A. 1

18、0: 12B. 12: 10C. 5: 6D. 6: 57.杯糖水,糖與水的比是1:16,喝掉一半后,糖與水的比是.A. 1:8 B . 1:16 C . 1:32 D .無法判斷&一件大衣,如果賣 150元,可賺20%如果要賺40%那么這件大衣應(yīng)該賣元.A. 170 B . 175 C . 180 D . 210().9.一個(gè)圓錐體和一個(gè)圓柱體的高相等,它的底面積比是5:3,那么圓錐體與圓柱體的體積比是A. 25:9 B.5:3C . 5:910 .與 97.2 -2.05的得數(shù)相等的是)A. 9720- 205B .9.72 - 20.5C.972 - 205、填空題11. 觀察以

19、下正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)處所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,可知2021在三角形的頂點(diǎn)處.12. 25分=小時(shí) 0.75升=立方厘米13小王休息的時(shí)候想幫媽媽做下面的事情：用洗衣機(jī)洗衣要21分鐘,掃地要用 6分鐘,擦家具要用10分鐘,晾衣服要用 3分鐘.她經(jīng)過合理安排,做完這些事情至少要花 分鐘.14在很小的時(shí)候,我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù),一個(gè)小朋友按如圖如示的規(guī)那么練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2006時(shí)對(duì)應(yīng)的指頭是 填出指頭的名稱,各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指.15.的分?jǐn)?shù)單位是 ,它有個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1.16三個(gè)同學(xué)到少年宮參加課外活動(dòng),但活動(dòng)時(shí)間不相同,甲每隔3天去一次,

20、乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,上次他們?nèi)嗽谏倌陮m同時(shí)見面時(shí)間是星期五,那么下次三人同時(shí)在少年宮見面是星期 .17書的總冊(cè)數(shù)一定,每包的冊(cè)數(shù)和包數(shù)成 比例；小麥每公頃產(chǎn)量一定,小麥的公頃數(shù)和總產(chǎn)量成比例.218 .把0.5 :化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是 : ,比值是 .319. 一塊三角形菜地底長 40米,高60米如果平均每平方米收白菜 9千克,這塊菜地一共能收白菜 千克20. 三角形ABC如圖.1 用數(shù)對(duì)表示三角形 ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置, A點(diǎn)是, B點(diǎn)是, C點(diǎn)是.2 三角形ABC先向右平移3格,再向上平移 4格后得到的新圖形是三角形 A B' C'.畫出新的三角 形,并用數(shù)對(duì)

21、表示新三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置.A : , B,： , C : ,新的三角形：三、判斷題21. 林場(chǎng)種100棵樹苗,死了 3棵,又補(bǔ)種了 3棵,共成活100棵.成活率是100%()22. 0可以看成正數(shù),也可以看成負(fù)數(shù).()23圓的周長與半徑成正比例.()24. 圓的周長是半徑的 n倍. ()25通過圓心的線段是半徑.()四、作圖題26有幾個(gè)小正方體組成了一個(gè)立體圖形,下面是從不同方向觀察這個(gè)立體 圖形所看到的平面圖形.m 0&從上而看從左面看從蘭面曽 這個(gè)立體圖形由幾個(gè)小正方體組成？請(qǐng)你畫一畫.五、解做題27. 某件商品原價(jià)240元,商場(chǎng)搞活動(dòng),打八折出售,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)廉價(jià)多少元?28計(jì)算以下圖中陰影局部的面積.29. 修路隊(duì)修一條公路,第一個(gè)月修了全長的=第二個(gè)月修了全長的尋,第二個(gè)月比第一個(gè)月多修240米,這條公路全長多少米？30. 蕭山出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如表：起步價(jià)(