（高中物理）運(yùn)動(dòng)的描述研究測(cè)試題(A)

1、第一章 運(yùn)動(dòng)的描述研究測(cè)試題( a )考試時(shí)間 90分鐘 總分 100分一、選擇題 此題共10小題；每題4分，共40分在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對(duì)的得4分，選不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分1. 以下關(guān)于加速度的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是 ( )a物體的速度越大，加速度也就越大b物體的速度為零，加速度也一定為零c物體的加速度大小等于速度的變化量與時(shí)間的比值d物體的加速度的方向和速度的方向總是一致2作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在前一半路程內(nèi)的平均速度的大小為6 km/h，后一半路程內(nèi)的平均速度的大小為10 kmh，那么在全程范圍內(nèi)的平均速度的大小是 ( )

2、a7.04 kmhb7.50 kmhc8 kmhd8.24 kmh3在下述問(wèn)題中，被選作研究對(duì)象的物體哪些可以看成是質(zhì)點(diǎn) ( )a選地球?yàn)檠芯繉?duì)象，研究它繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)b選地球?yàn)檠芯繉?duì)象，研究它的自轉(zhuǎn)c選門(mén)為研究對(duì)象，研究開(kāi)門(mén)時(shí)的受力情況d選萬(wàn)噸貨輪為研究對(duì)象，確定它在航行過(guò)程中某時(shí)刻的位置4. 兩個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，物體a的加速，物體b的加速度，兩者加速度的大小比較 ( )a物體a加速度大 b物體b加速度大c物體a的速度大 d物體b的速度大5下述關(guān)于位移的各種說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是 ( )a位移和路程是兩個(gè)量值相同，而性質(zhì)不同的物理量b位移和路程都是反映運(yùn)動(dòng)過(guò)程、位置變化的物理量c物體從一

3、點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到另一點(diǎn)，不管物體的運(yùn)動(dòng)軌跡如何，位移的大小一定等于兩點(diǎn)間的距離d位移是矢量，物體運(yùn)動(dòng)的方向就是位移的方向6. 下述說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 ( )a物體運(yùn)動(dòng)的速度隨著加速度的減小而減小b加速度是描述物體速度變化快慢的物理量c物體的初速度和加速度越大，末速度越大d物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，初速度和加速度越大，那么末速度一定越大7. 關(guān)于瞬時(shí)速度，下述說(shuō)法正確的選項(xiàng)是： ( )a是物體在某段時(shí)間內(nèi)的速度 b是物體在某一時(shí)刻的速度c是物體在某段位移內(nèi)的速度 d是物體通過(guò)某一位置時(shí)的速度8. 以下物理量中是矢量的有 ( )a.位移b.路程 c.瞬時(shí)速度d.平均速度 e.時(shí)間 f.加速度 g.速率. 只

4、有acdf b. 只有adf c. 只有afg d. 只有af9. 甲、乙為兩個(gè)在同一直線上沿規(guī)定的正方向運(yùn)動(dòng)的物體，a甲4m/s2，a乙-4m/s2。那么，對(duì)甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)判斷正確的選項(xiàng)是 ( )a.甲的加速度大于乙的加速度b.甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反c.甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反d.甲、乙的速度量值都是越來(lái)越大的圖-1vt10. 如圖-1所示，作直線運(yùn)動(dòng)的物體在t1、t3兩時(shí)刻對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)絕對(duì)值相同，以下正確說(shuō)法是： ( )at1、t3兩時(shí)刻速度相同bt2時(shí)刻速度和加速度均為零ct1、t3兩時(shí)刻加速度等值反向d圖象中各時(shí)刻加速度均相同二、填空題(請(qǐng)將正確答

5、案填在題中的橫線上。每題6分，共24分)11將一小鋼球豎直向上拋出，在它上升到最大高度18m時(shí)，又沿原路線落回到地面。那么在此過(guò)程中，小鋼球通過(guò)的路程是_m,其位移等于_m。12做直線運(yùn)動(dòng)的物體，前1/3時(shí)間內(nèi)平均速度為2 m/s,在余下的時(shí)間內(nèi)平均速度為 m/s,那么全程的平均速度為_(kāi)；假設(shè)前1/3的位移內(nèi)的平均速度為2m/s，余下的位移的平均速度為/s,那么全程的平均_m/s13汽車(chē)從甲地以20 m/s的速度向乙地駛?cè)?，?jīng)450s到達(dá)乙地，從乙地返回甲地時(shí)，以15m/s的速度行駛，那么經(jīng)_min返回甲地。14. 汽車(chē)在平直的公路上以10 m/s的速度運(yùn)動(dòng)，經(jīng)30s到點(diǎn)速度到達(dá)20 m/s后

6、開(kāi)始剎車(chē)，又經(jīng)5s停下，那么汽車(chē)在點(diǎn)以前30s的加速度等于m/s，到點(diǎn)后的加速度等于_m/s2三、計(jì)算題(15、16每題8分，17、18每題10分，共36分。解容許寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不給分。有數(shù)字計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。)15某運(yùn)發(fā)動(dòng)在百米跑道上以8 m/s的速度跑了80 m，然后又以2 m/s的速度走了20 m，這個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)通過(guò)這段路的平均速度是多少？16. 如圖-2所示，某同學(xué)沿平直路面由a點(diǎn)出發(fā)前進(jìn)了100 m到達(dá)斜坡底端的b點(diǎn)，又沿傾角為60°的斜面前進(jìn)了100 m到達(dá)c點(diǎn)，求此同學(xué)的位移和路程。圖-217. 有些國(guó)家的交

7、通管理部門(mén)為了交通平安，特制定了死亡加速度為500 g(g取10m/s2)，以警醒世人。意思是如果行車(chē)加速度超過(guò)此值，將有生命危險(xiǎn)。這么大的加速度，一般車(chē)輛是達(dá)不到的，但是當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，將會(huì)到達(dá)這一數(shù)值。例如：兩輛摩托車(chē)以36km/h的速度相向而行發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間為，試判定一下駕駛員是否有生命危險(xiǎn)？18. 起重機(jī)豎直吊起一貨物，貨物的速度隨時(shí)間的關(guān)系如圖-3，物體上升運(yùn)動(dòng)有幾個(gè)過(guò)程?每一階段的加速度大小多少?6s內(nèi)上升的高度是多少?圖-3第一章 運(yùn)動(dòng)的描述研究測(cè)試題(a)，0 12.3 m/s, 13.10 14. , 2 15. 5 m/s解析：以8m/s的速度跑了80m，所用的時(shí)間為t1=s以2m/s的速度走了20m，所用的時(shí)間為t2=10 s跑完百米所用時(shí)間為t=t1+t2=20s平均速度m/s16. 如圖-4所示畫(huà)出該同學(xué)的位移矢量圖，ac為該同學(xué)的位移，方向由ac圖-4由直角三角形知識(shí)路程s=ab+bc=200 m。17. 有生命危險(xiǎn)解析：兩輛摩托車(chē)以36km/h的速度相向而行發(fā)生碰撞，在內(nèi)速度減小到零， v0=36km/h=10 m/s.由加速度的定義得m/s2= 50