chp11IPv6教學(xué)情境表.

1、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫 i IPv6 學(xué)習(xí)情境表 單元名稱 IPV6 學(xué)時(shí) 數(shù) 8 所屬課程名 稱 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試 重 占 八、 、 難 占 八、 、 重點(diǎn)：IPv6地址、IPv6路由配置和調(diào)試和IPv4和IPv6共存 難點(diǎn)：IPv6無狀態(tài)自動(dòng)配置和 EUI-64、OSPFv3C撲表、GRE隧道 教 學(xué) 目 標(biāo) 主要 能力 指標(biāo) 1. 掌握IPv6特征 2. 掌握IPv6地址和分類，重點(diǎn)說明LINK-LOCAL地址作用 3. 深入掌握路由數(shù)據(jù)包的過程 4. 熟練掌握IPV6靜態(tài)路由配置和調(diào)試 5. 熟練掌握IPV6 RIP ng配置和調(diào)試 6. 熟練掌握IPV6 OSPFv3配置和調(diào)試 7

2、. 掌握IPv4到IPv6技術(shù)（雙棧、隧道和 NAT-PT 相關(guān) 能力 指標(biāo) 1. 熟練掌握路由器的鄰居發(fā)現(xiàn)協(xié)議（ND）以及ICMPV6類型 （133,134,135,136,137,143） 2. 良好的職業(yè)道德教育 考核方式： 專業(yè)知識(shí)考核（筆試、口試）（20% 技能考核（技能水平、操作規(guī)范）（40% 方法能力考核（制定計(jì)劃或報(bào)告能力）（15% 職業(yè)素質(zhì)考核（5S執(zhí)行情況）（10% 團(tuán)隊(duì)精神考核（團(tuán)隊(duì)成員平均成績）（15% 學(xué)?；A(chǔ) 1 具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，如：計(jì)算機(jī)的組成等 2 熟練使用windows操作系統(tǒng)。 教學(xué)資源 教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、教案、多媒體課件、掛圖、圖片、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè)、規(guī)

3、范、工程 案例、軟件、實(shí)物、輔具等。 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫 ii 建議教學(xué)方 法 冋題引導(dǎo)法、示范教學(xué)法、小組討論法、頭腦風(fēng)暴法、分?jǐn)?shù)激勵(lì)法、分析法、講授法 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫 3 教學(xué)活動(dòng) 內(nèi) 容 目 標(biāo) 教學(xué)資源 主要方 法 4 -IV. 參考 時(shí)間 備注 問 題 導(dǎo) 引 1.IPV6 時(shí)代即將來 臨，為什么要使用 IPv6 ？ IP4升級(jí)到 IPv6會(huì)平滑過渡嗎？ IP4升級(jí)到IPv6技術(shù) 上會(huì)有質(zhì)的變化嗎？ 讓學(xué)生了解IPv6 的重要性以及 IPv6的優(yōu)勢(shì)、 IPv6地址的實(shí)現(xiàn) 以及IPv6路由協(xié) 議的實(shí)現(xiàn)。 路由器、 交換機(jī) 等真實(shí)設(shè)備、參 考教材、實(shí)訓(xùn)項(xiàng) 目單、教案、多 媒體

4、課件和 Packet Tracer 虛擬軟件等 問題引 導(dǎo)法、講 授法 30mi n 任 務(wù) 提 出 1.IPV6有哪些優(yōu)點(diǎn)？ 2.IPv6 地址怎么表 示？ 3.IPv6 地址怎么分 類？ 4什么是鏈路本地地 址？ 5. 如何配置靜態(tài)路由 來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的暢通？ 6. 如何配置RIP ng 來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的暢通？ 7. 如何配置0SPFV3 來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的暢通？ 8. 如何實(shí)現(xiàn)IPv4至V IPv6的平滑過渡？ 1. 了解 IPv6 特 征 2. 掌握IPv6地 址表示方法 3. 掌握IPv6地 址分類 4. 掌握鏈路本 地地址作用 5. 熟練掌握靜 態(tài)路由配置和調(diào) 試 6. 熟練掌握 RIP ng配

5、置和調(diào) 試 *.熟練掌握 0SPFv3配置和調(diào) 試 8.掌握IPv4到 IPv6技術(shù) （雙棧、 隧道和NAT-PT 互聯(lián)網(wǎng)、參考教 材、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 單、教案、多媒 體課件和 Packet Tracer 虛擬軟件等 講授法、 問題引 導(dǎo)法、示 范教學(xué) 法 60mi n 資 訊 項(xiàng)目完成的任務(wù)，手 段，現(xiàn)有條件（設(shè)備、 資料） 1. 明確項(xiàng)目完成 的任務(wù)； 2. 實(shí)施項(xiàng)目的過 程。 參考教材、 實(shí)訓(xùn) 項(xiàng)目單、教案、 多媒體課件等 頭腦風(fēng) 暴法 20mi n 任 務(wù) 分 1. 班級(jí)分組，各組 成員分工； 2. 根據(jù)某企業(yè)的實(shí) 1.學(xué)生4個(gè)一 組，每組4 臺(tái)路由器和， 互聯(lián)網(wǎng)、參考教 材、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 單、

6、教案、多媒 分解教 學(xué)法、分 數(shù)激勵(lì) 40min 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫 4 配 與 計(jì) 劃 編 制 際網(wǎng)絡(luò)需求制定 實(shí)施計(jì)劃 獨(dú)立實(shí)施； 2. 各組分工如 下： 將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 按照要求連 接好 小組討論路 由協(xié)議的作 用以及動(dòng)態(tài) 路由和靜態(tài) 路由的優(yōu)缺 占 八、 整個(gè)網(wǎng)絡(luò)分 別配置靜態(tài) 路由，RIP ng 和 0SPFv3 確保網(wǎng)絡(luò)連 通性 規(guī)劃IPv4向 IPv6過渡的 方案及配置 實(shí)現(xiàn) 查看路由表 保存配置 3. 各組制定相 應(yīng)的完成計(jì) 劃 體課件等 法、小組 討論法 任務(wù)實(shí)施 1. 各小組按計(jì)劃完 成準(zhǔn)備工作 2. 按照步驟實(shí)施 1.明確實(shí)際配置 任務(wù) 2. 完成硬件連接 3. 進(jìn)行必要

7、的理 論探討 3. 按照計(jì)劃完成 相關(guān)IPv6地址和 路由的配置任務(wù) 4. 按照計(jì)劃完 成 IPv4 向 IPv6 過渡的GRE隧道 的配置 互聯(lián)網(wǎng)、參考教 材、教案等 分解教 學(xué)法、小 組討論 法、冋題 引導(dǎo)法 90mi n 完成后各組 交換角色再 次進(jìn)行，各組 之間相互指 導(dǎo)加快進(jìn)度 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫 5 任 務(wù) 檢 查 1.檢查路由器配置 效果，測(cè)試網(wǎng)絡(luò) 連通性 1. 檢查硬件連 接 2. 按照要求檢 查配置任務(wù) 是否完成 小組討 論法或 者教師 抽查 60mi n 評(píng)估與討論 1. 評(píng)估總結(jié)項(xiàng)目實(shí) 施過程 2. 分析實(shí)施結(jié)果 1. 掌握項(xiàng)目實(shí) 施的要點(diǎn)及 技巧； 2. 正確分析實(shí) 施結(jié)果 問題引 導(dǎo)法 60mi n 編 寫 工 作 報(bào) 告 將上述過程寫成工作 報(bào)告 完成項(xiàng)目報(bào)告： 內(nèi)容包含網(wǎng)絡(luò)拓 撲圖和IPv6地 址、路由和過渡 步驟以及測(cè)試結(jié) 果 課后作