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文檔簡介

1、英語教學培訓計劃英語教學培訓工作的開展有利于提升英語教學的成效。下面是小編推薦給大家的英語教學培訓計劃,希望大家有所收獲。英語教學培訓計劃一能在萬物復蘇的春季里加入職院附屬學校這個大家庭,開始一段新旅程,我感到很榮幸。與大家共事的4天時間里,我看到了大家對工作的熱情和積極用心,深受感染。這是一個充滿活力的地方,每一位教師都值得我學習。跟崗期間,我有以下計劃:一、認真學習教學技能我是個教育行業(yè)的新人,沒有太多教學經(jīng)驗,因此在跟崗期間,我會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,并及時向?qū)熀椭車渌處熣埥?,敢于提出自己的觀點,積極詢問其他教師的意見,在糾正自身錯誤中得到成長。同時積極旁聽其他老師的課,認真做好聽課筆

2、記,學習教師的語言、語調(diào)、身體語言等,總結(jié)其他教師在課堂上的課堂氣氛把控方法,了解和學習課堂的指示性語言,課后學會總結(jié),有所思考,從其他老師的課堂中汲取營養(yǎng)。盡可能地多聽不同年級的課,學習不同風格教學。此外,我也會補修教育學、心理學相關(guān)知識,做到理論與實踐相結(jié)合。二、努力學習當一名班主任班主任的工作看起來瑣碎,但實際考驗著教師的組織能力和溝通能力。我會積極向?qū)熣埥?,幫助導師完成班級班主任常?guī)工作,包括帶領(lǐng)學生進行早讀、早操、就餐、午休等工作,并學習與學生、家長溝通,認真觀察導師的溝通方式,同時在實際工作中學習組織學生活動,在觀摩中學習上班會課。另外,應(yīng)該經(jīng)常在實踐中反思,知道自己做得好與不好

3、的地方,并明確下次的做法。三、積極提升自身涵養(yǎng)教師總是潛移默化地對學生產(chǎn)生影響,但若想給學生一杯水,教師自身應(yīng)先有一桶水,因此教師應(yīng)該有良好的涵養(yǎng)和豐富的知識儲備。不論是教師師德,還是三筆字等基礎(chǔ)技能,或是知識面,我都不會輕視。我計劃在認真參加學校安排的培訓的同時,積極研讀教學大綱,平日里每周練字,每月讀兩本書。多觀察、多思考、多總結(jié)、多提問,我會努力做到這幾點,爭取早日成為一名合格的教師。英語教學培訓計劃二一、 工作目標:1、通過培訓,使全體教師掌握教師英語300句,并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語的習慣。2、本學期掌握50句,使各位教師具備聽、說、讀的能力,形成使用英語的風氣。二、 培訓安排:1、培訓時

4、間:每周三下午第三節(jié)課,校多媒體教室。2、學習材料:寧波市小學中學教師繼續(xù)教育培訓教材教師英語300句。三、 培訓措施:1、嚴格培訓過程和結(jié)果管理:培訓過程中切實做到“六認真”,做好每次的簽到工作,階段培訓結(jié)束,每位教師須到指定教師處過關(guān)。2、營造英語學習的環(huán)境:(1)要求每位教師明確培訓目的,要求和安排,調(diào)動學習英語的主動性。(2)建立自主合作學習小組。(3)要求各位教師帶頭在學校大膽使用英語進行交際。四:內(nèi)容安排;三月份:Greetings四月份:Introductions五月份:Making Telepohe Calls六月份:Asking the way Doing Some Shop

5、pings七月份:考試八月份8月28日,草擬英語培訓計劃8月30日,擬定英語培訓計劃九月份9月12日,9月13日學習日常用語八句(1-8)每人講述自己的興趣愛好(英語)。學習英語歌曲一首。作業(yè):復習日常用語和歌曲。9月26日,9月27日抽測日常用語和歌曲。學習日常用語九句(9-17)學習英語歌曲一首。每人講述自己的家庭情況(英語)。作業(yè):復習日常用語和歌曲。十月份10月10日,10月11日抽測日常用語和歌曲(九月份)。學習日常用語九句(18-28)學習英語歌曲一首。每人講述自己的.家庭情況和興趣愛好(英語)。作業(yè):復習日常用語和歌曲。10月24日,10月25日抽測日常用語和歌曲。學習日常用語九

6、句(29-38)學習英語歌曲一首。請中班教師回顧一下自己在教學過程中遇到的典范問題,從而請全體教師共同商討解決辦法。作業(yè):復習日常用語和歌曲。十一月份11月7日,11月8日抽測日常用語和歌曲(十月份)。學習日常用語九句(39-47)學習英語歌曲一首。教師間分享自己較為有效和實用的教學方式。作業(yè):復習日常用語和歌曲。11月21日,11月22日抽測日常用語和歌曲。總復習九、十、十一月份的日常用語和歌曲。請大班教師回顧一下自己在教學過程中遇到的典范問題,從而請全體教師共同商討解決辦法。草擬12月份英語節(jié)的活動計劃。十二月份12月5日,12月6日教師共同商討英語節(jié)的活動內(nèi)容,擬定系列活動方案。確定各個活動的負責老師,并開始挑選參與活動的教師和幼兒。確定負責采購活動所需材料、服裝等的教師。12月19日,12月20日請相關(guān)的負責老師匯報英語節(jié)的準備情況,從而做好各個環(huán)節(jié)的查漏補缺工作。12月25日全體教師搞一次“英語沙龍”活動,慶祝圣誕節(jié)。一月份1月2日,1月3日對本次英語節(jié)進行總結(jié)。學習一首英

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