幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：按顏色歸類范文

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：按顏色歸類范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 4【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色的Didi 鼠，并嘗試按顏色進(jìn)行歸類。2、樂于和同伴一起活動(dòng)，初步感受活動(dòng)的有趣和快樂?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教具：紅、黃、藍(lán)、綠色的鼠模型各3 個(gè)，彩色積塑紅、黃、藍(lán)、綠色各 1 個(gè)。學(xué)具：紅、黃、藍(lán)、綠色的鼠模型各3 個(gè)，彩色積塑紅、黃、藍(lán)、綠色各 1 個(gè)，活動(dòng)用書第1 頁、第 2 頁，筆，白板?！净顒?dòng)過程】1、認(rèn)識(shí) Didi 鼠的外形與顏色教師用高興的口吻說：“今天，有許多可愛的小動(dòng)物和我們一起來上幼兒園了。”（出示Didi 鼠）“他們的名字叫Didi 鼠?，F(xiàn)在

2、，他們就在你們的學(xué)具盒里！”師：“我們向每一只 Didi 鼠問個(gè)好吧！”請(qǐng)幼兒打開學(xué)具盒，把 Didi 鼠朋友請(qǐng)出來，向每一只 Didi 鼠問好。請(qǐng)幼兒自己說一說 Didi 鼠的顏色，教師再和幼兒一起認(rèn)識(shí)不同顏色的 Didi 鼠。2、操作活動(dòng) 1（活動(dòng)用書第1 頁： Didi 鼠上幼兒園）送 Didi 鼠到幼兒園。師：“小朋友可喜歡Didi鼠啦。瞧，許多Didi鼠來找我們玩啦！說說他們是什么顏色的Didi鼠？”請(qǐng)幼兒打開（活動(dòng)用書第1 頁，2 / 4指認(rèn)上面的小 Didi 鼠，說說他們分別是什么顏色。教師舉起紅色小Didi 鼠模型：“這只Didi 鼠說，”請(qǐng)幼兒將學(xué)具中的各種顏色和大小的鼠模型

3、放到圖中相應(yīng)的位置上。送給 Didi 鼠的禮物。師：“ Didi 鼠是和我們一起學(xué)本領(lǐng)的好朋友，我們送個(gè)小禮物給他們吧！ Didi 鼠寶寶喜歡和他一樣顏色的小禮物，你知道這個(gè)紅顏色的積塑應(yīng)該送給哪個(gè) Didi 鼠寶寶嗎？”該接 Didi 鼠了。教師：“不早啦， Didi 鼠的爸爸媽媽來接 Didi 鼠寶寶啦！你知道這個(gè)紅色的 Didi 鼠爸爸和媽媽要接什么顏色的 Didi 鼠寶寶嗎？你是怎么看出來的？”請(qǐng)幼兒將同色的小 Didi 鼠和大 Didi 鼠連線。鼓勵(lì)幼兒邊連邊說：“紅色的 Didi 鼠爸爸媽媽接紅色的Didi 鼠寶寶 ”再引導(dǎo)幼兒將 Didi 鼠模型、彩色積塑放進(jìn)學(xué)具盒中。3、操作活

4、動(dòng) 2（活動(dòng)用書第2 頁：接力賽跑）說說 Didi 鼠一家站哪里。教師驚訝地說：“咦，什么聲音？這么熱鬧？原來幼兒園要舉行親子賽跑活動(dòng)。瞧！ Didi 鼠的爸爸媽媽帶著寶寶來到運(yùn)動(dòng)場啦！”請(qǐng)幼兒打開活動(dòng)用書第2 頁，“每種顏色的 Didi 鼠是一隊(duì)，紅隊(duì)?wèi)?yīng)該站在哪條跑道上呢？你是怎么看出來的？黃隊(duì)的 Didi 鼠一家應(yīng)該站哪條跑道上？ ”送 Didi 鼠一家站隊(duì)。師：“比賽要開始了，快！我們把每隊(duì)Didi 鼠送到相同顏色的跑道上，”請(qǐng)幼兒取出學(xué)具盒中的各種顏色的Didi 鼠模型，將每種Didi鼠爸爸媽媽和寶寶分別擺放到相應(yīng)顏色的跑道上。邊放邊說：“紅隊(duì)的 Didi 鼠站在紅跑道上 ”Didi 鼠比賽。3 / 4師：“接力賽跑開始了