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文檔簡(jiǎn)介
1、優(yōu)秀校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告優(yōu)秀校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)全體教師:今天,我很高興向大家作述職述 廉報(bào)告。因?yàn)樵谖覐慕棠甑慕?jīng)歷屮,作過多次述職報(bào)告,每一次都使自己內(nèi)心深處 得到一次徹底的清理,乂能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我本人及工作的評(píng) 價(jià)。下面僅就XX年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。一面對(duì)學(xué)校實(shí)際,正確決策XX年年,學(xué)校的操場(chǎng)多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán) 重。我于月H向教育局作了口頭匯報(bào),經(jīng)教育局批準(zhǔn),月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的 排水溝,保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。XX年年月,針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較差部分學(xué)科教師配備弱的情況, 經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究,調(diào)孟慶艷齊亞靜韓彥
2、主任三位教師到畢業(yè)班任教,解 決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。月FI,七年三班四班語教師病假,乂調(diào)李亞軍老師劉玉泉主任分別任這兩 個(gè)班的語,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉而,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個(gè)問在我的提議下,于xx年年月暑假建了垃圾的焚饒爐。從下半年開始,每天校匚及時(shí)燒,校園變得格外整潔。缺少教師一直是因擾愚一中的主要問題之一。近兒年我不厭其煩地找局長(zhǎng)人事股長(zhǎng)申請(qǐng)分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今 年月,大專學(xué)歷英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任 教師的難題。建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。教學(xué)質(zhì)最是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主
3、任的工作極其辛苦,他們每天早晚走,在提高教育質(zhì) 量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從XX年年開始,除了財(cái)政給的 班主任費(fèi)外,學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休口每 天早晚無償給學(xué)生補(bǔ),學(xué)校對(duì)完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級(jí)組給 予獎(jiǎng)勵(lì)。創(chuàng)建和諧半安校園是學(xué)校的重要工作,越越受到教育行政部門學(xué)校和社會(huì) 的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購(gòu)置了足夠的符合質(zhì)最標(biāo)準(zhǔn)的消防器材安全通道標(biāo)志應(yīng)急 照明燈等,開設(shè)安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高 師生的自我保護(hù)能力。面對(duì)愚一中的實(shí)際情況,根據(jù)教育黨委的要求,
4、針對(duì)重點(diǎn)或緊急問題,正 確作出決策,是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個(gè)人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益, 使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紅漏。二組織實(shí)施,檢查總結(jié)決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn):有的虎頭蛇尾,不了了之:有的面目全非, 好心不得好報(bào)。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實(shí)施,及時(shí)檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。在組織實(shí)施中,多采用統(tǒng)籌兼顧分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)貴統(tǒng)籌和分工,班子成員學(xué)年組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚具體問題 各負(fù)其責(zé)交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,
5、我負(fù)責(zé)全而工作,田常勝副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師 考核教育科研工作,王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)教研工作,劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤綜治工 作,韓彥主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,王徳華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高能力強(qiáng),工作積極主動(dòng),保證了學(xué)校工作的正常開展, 成績(jī)是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。及時(shí)檢查總結(jié),是推進(jìn)匚作的重要環(huán)節(jié)C田常勝副校長(zhǎng)位主任位學(xué)年組長(zhǎng)位教研組長(zhǎng)都能夠深入學(xué)年組教研組班 級(jí),了解教師和學(xué)生的基本情況,指導(dǎo)教學(xué)研究業(yè)務(wù)教育學(xué)生做好服務(wù),及時(shí)發(fā) 現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題,并得到了有效的解決。三嚴(yán)格要求,自律廉潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深 知這個(gè)道理的。對(duì)于廉正建
6、設(shè),我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求,全面貫徹“正行風(fēng)明 榮辱樹形象”會(huì)議精神和工作部署,加強(qiáng)對(duì)全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及 侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。對(duì)于我本人,一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況,到縣里開會(huì)不去車:無上級(jí)人或與學(xué)校工作無關(guān)的事,不 去飯店;不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習(xí)慣而己。對(duì)于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)人員,我管得很嚴(yán),大家是能夠感覺到的。可能在這方面,因?yàn)槲业姆椒ú划?dāng),傷了感情,希琨得到諒解。起碼動(dòng)機(jī)是好的,這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福。四勤奮工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)經(jīng)營(yíng)一所學(xué)校,是一
7、很難的事,需要太多的付出和 責(zé)任。既然選擇這個(gè)職業(yè)承擔(dān)了這個(gè)崗位,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心讓學(xué) 生家長(zhǎng)滿意讓社會(huì)認(rèn)可。XX年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項(xiàng)工作的完成:七年學(xué) 生的入學(xué)率達(dá)到,輟學(xué)率明顯下降。七年八年學(xué)年末考試成績(jī)居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄収數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。徳育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學(xué)生的明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,徳育工 作上了一個(gè)新臺(tái)階。師資培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)有很大進(jìn)步,乂涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績(jī),全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗(yàn)介紹,評(píng)為哈市平安示范學(xué)校
8、。黨風(fēng)廉正建設(shè)“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯苕,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律師徳師 風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。治理教育亂收費(fèi)工作収得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。市級(jí)一類?!皟苫彬?yàn)收順利過關(guān)。“兩操”檢查評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。五水平有限,問題仍有回首XX年年的工作,雖然有些成績(jī),但問題也不 少。主要表現(xiàn)在:對(duì)支部工作重視不夠,“三會(huì)一”支部作用黨員作用沒有很好 地落實(shí)。缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新改的全面實(shí)施?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌教學(xué)樓漏水冬季取暖校園的美化綠化室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有 得到解決。只重視教學(xué)工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點(diǎn),那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長(zhǎng)的我,在抓班子帶隊(duì)伍統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的 缺陷,深感自己的水平有限能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚一中的各項(xiàng)工作 順利完成,得到了教育黨委
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